【摘要】第五單元擁有合法財產(chǎn)保護(hù)消費權(quán)益考點一我們依法享有財產(chǎn)權(quán)命題角度?財產(chǎn)屬于誰財產(chǎn)留給誰例1(2022·威海中考)(節(jié)選)浙江溫州,一座溫暖之州。這里有隱善15年的感動中國人物“蘭小草”王玨,還有慈善地標(biāo)“紅日亭”;有行走10769公里的“微笑聯(lián)盟”,更有走遍中西部14個地區(qū)的“明
2025-06-20 17:42
【摘要】初二政治第十二課公民私有財產(chǎn)的繼承權(quán)受法律保護(hù)為什么我國要制定《繼承法》??春夏秋冬,周而復(fù)始;生老病死,自然規(guī)律。時序的更替帶來了人間的冷暖,生命的存亡引發(fā)了財產(chǎn)權(quán)利的轉(zhuǎn)移。?1、為了使活著的公民能按自己的想法處分自己的財產(chǎn)?2、為了使后來人能有序地繼承遺產(chǎn)。
2024-11-07 00:03
【摘要】法律保障生活法律面前人人平等法律確認(rèn)和保護(hù)公民在享有權(quán)利和承擔(dān)義務(wù)上處于平等的地位,不允許任何人有超越于法律之上的特權(quán)。早在歐洲文藝復(fù)興時期,新興資產(chǎn)階級思想家的先驅(qū)便提出了“人權(quán)”的思想。到17、18世紀(jì),資產(chǎn)階級啟蒙思想家洛克、盧梭等人系統(tǒng)地闡述了“天賦人權(quán)”學(xué)說,認(rèn)為“人類天生都是自由、平等和獨立的”,“每個人都生而自由平等”,
2025-06-21 02:40
【摘要】課前準(zhǔn)備一、準(zhǔn)備好課本、互動、雙色筆等上課所需物品。二、端正坐姿,集中精力。三、知識回顧怎么樣依法治國?怎么樣依法治國?⑴.依法治國首先要依憲治國。a把憲法作為國家治理的基礎(chǔ)與保障,切實維護(hù)好憲法根本法的地位。b堅持憲法確定的中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)地位、人民民主專政的國家性質(zhì)和人民代表大會制度不動搖。
2025-06-20 16:21
【摘要】第16課法律的生命力在于實施法律的有效實施學(xué)習(xí)目標(biāo):1.什么是法律實施?2.怎樣保證法律的有效實施?3.為什么要實施法律監(jiān)督和制約機制?4.法律監(jiān)督的主要內(nèi)容及重要性是什么?5、怎樣實施法律監(jiān)督和制約機制?1.什么是法律實施?法律實施,是指法在社會生活中被人們實際施行,包括執(zhí)法、司法、守法
【摘要】房屋財產(chǎn)繼承協(xié)議書范本 房屋財產(chǎn)繼承協(xié)議書范本 現(xiàn)戶主:xx妻: 現(xiàn)住xx號,經(jīng)房主xx與妻子商議,將xx院子由其子女所繼承并修善改造: 繼承人:長女:xx二女:xx三女:xx四女:xx父...
2024-12-15 22:10
【摘要】山東科技大學(xué)泰山科技學(xué)院文法系法學(xué)專業(yè)學(xué)年論文選題:____________________________________________班級:______________________姓名:______________________學(xué)號:_____
2025-07-27 12:08
【摘要】編號:時間:2021年x月x日書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟頁碼:第16頁共16頁山東科技大學(xué)泰山科技學(xué)院文法系法學(xué)專業(yè)學(xué)年論文選題:____________________________________________班級:_____________
2025-01-01 06:36
【摘要】法律保護(hù)我們的無形財產(chǎn)【教學(xué)目標(biāo)】幫助學(xué)生認(rèn)識智力成果權(quán)的含義、表現(xiàn)及作用;了解智力成果包含的內(nèi)容;知道法律保護(hù)未成年人的智力成果權(quán),明確保護(hù)智力成果權(quán)的意義;懂得依法維護(hù)智力成果權(quán)。利用案例分析,探究學(xué)習(xí),使學(xué)生認(rèn)識知識和智慧是無形的財產(chǎn)。通過教育激發(fā)起發(fā)明創(chuàng)造的熱情,使其懂得尊重別人的勞動成果,學(xué)會依法維護(hù)自己的智力成果權(quán),提高自我保護(hù)能力。樹立依法維護(hù)智力
2025-08-04 09:23
【摘要】第三單元承擔(dān)社會責(zé)任第9課責(zé)任促我成長角色與責(zé)任課前預(yù)習(xí)典例精析課后訓(xùn)練學(xué)習(xí)目標(biāo)目錄知識結(jié)構(gòu)情境導(dǎo)入疑難解答情境導(dǎo)入?連云港市人民政府官方微博發(fā)布了一組女交警雪天指揮交通的照片,引發(fā)網(wǎng)友關(guān)注。照片顯示天空中下起大雪,女交警身穿反光衣站在路口指揮過往車輛。微博稱,當(dāng)天下午晚高峰,港城首場降雪依然很大,但是連云港交警海州一
2025-06-20 16:25
【摘要】角色與責(zé)任第9課責(zé)任促我成長導(dǎo)入新課在社會生活的大舞臺上,每個人都扮演著不同的角色,如父母、子女、學(xué)生、顧客、營業(yè)員、教師、軍人等。每個角色又擔(dān)負(fù)著不同的責(zé)任,只有每個人都認(rèn)識到自己扮演的角色,盡到自己的責(zé)任,才能建設(shè)和諧美好的社會。今天我們就來學(xué)習(xí)《角色與責(zé)任》。想一想,圖片中這些社會角色各自承擔(dān)著哪些責(zé)任?救死扶傷建
2025-06-21 00:03
【摘要】九上道德與法治教學(xué)過程中的困惑和對策—以《夯筑法治基石》為例第一部分理順教材脈絡(luò),架構(gòu)知識體系價值理念:本單元以社會主義核心價值觀國家層面之“民主”為價值追求,圍繞“建設(shè)民主中國”價值目標(biāo),將國家和社會發(fā)展的前瞻性要求與青少年思想品德發(fā)展、法治素養(yǎng)提升、健康人格形成的基本規(guī)律相結(jié)合,努力回答“培養(yǎng)
2025-06-21 00:46