九年級道德與法治下冊第三單元走向未來的少年第七課從這里出發(fā)第2框走向未來課件新人教版(完整版)
【正文】 到法定年齡時就業(yè) 探究與分享 初中三年，是收獲的三年，是成長的三年，也可能是有些遺憾的三年。 我們不僅要正確理解自己的人生規(guī)劃，而且要積極關切國家和民族的發(fā)展 ,關注人類與世界發(fā)展的前途和命運 ,在學習和實踐中走向未來 。②自已在某些方面存在不足。 曾經的夢想 :①成為學習標兵，掌握扎實的文化知識。 3. 面向未來需要對未來有美好的憧憬，要正確理解自己的人生規(guī)劃，面對挑戰(zhàn)與問題增添一份沉甸甸的責任感與使命感。 (3)對我的影響 :增強了我的自信，增進了同學感情。? 在 《〈 晨鐘 〉 之使命 》 一文中，感慨道?青年之字典，無‘困難’之字，青年之口頭，無‘障礙’之語；惟知躍進，惟知雄飛，惟知本其自由之精神，奇僻之思想，銳敏之直覺，活潑之生命，以創(chuàng)造環(huán)境，征服歷史。 （ 3） 面向未來，既需要對未來有美好的憧憬，也需要有腳踏實地的行動。成為社會生義現(xiàn)代化合格的建設者和接班人。②中等職業(yè)學校培養(yǎng)與我國社會主義現(xiàn)代化建設要求相適應，德智體，美全面發(fā)展，具有綜合職業(yè)能力，在生產、服務線工作的高素質勞動者和技能型人才。像心請教逐步克服困難。 我微笑著走向生活， 無論生活以什么方式回敬我。 （ 2）如果讓你去參加一個同伴的畢業(yè)儀式，你愿意選誰？你會為他慶賀什么？ 如果讓我參加一個同伴的畢業(yè)儀式，我愿意選擇和我熟悉的，三年來一起學習成長的好伙伴。軋虎嘯谷，百獸震惶 。 走向未來 踏上新征程 ，迎接挑戰(zhàn) ，不斷走向成熟 課堂總結 暢想未來 作業(yè)布置： ？ ？ ？ 。奇花初胎，商商皇皇 。 走向畢業(yè)的過程，也是 不斷走
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