【正文】 于世界領(lǐng)先，用燃?xì)忮仩t燒水時(shí)，把質(zhì)量為 500kg，初溫為 20℃ 的水加熱到100℃ ，共燃燒了 12m3天然氣，已知水的比熱容 c水 ＝ 103J/(kg襄陽(yáng)中考 ]海南黎族鉆木取火技藝被列入國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄．鉆木取火是通過(guò) 做功 (選填“做功”或“熱傳遞” )的方式把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的．陽(yáng)春三月，襄陽(yáng)萬(wàn)畝桃花香氣襲人、飄香萬(wàn)里，這屬于 擴(kuò)散 現(xiàn)象． 海南黎族人鉆木取火是通過(guò)做功的方式將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能；陽(yáng)春三月，襄陽(yáng)萬(wàn)畝桃花香氣襲人，是分子在永不停息地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)，屬于擴(kuò)散現(xiàn)象． 2.[2022℃) ＝ 103J/(kg聊城中考 ]煤、石油、天然氣的過(guò)量開(kāi)采使人類面臨能源危機(jī)．某縣在冬季利用地?zé)崮転橛脩羧∨h內(nèi)有一口自噴狀態(tài)地?zé)峋?，出水溫度?90℃ ，出水流量為 150m3/h. (1)求每小時(shí)流出的地?zé)崴疁囟冉档偷?50℃ ，所放出的熱量． (2)這些熱量如果用天然氣蒸汽鍋爐供熱，且天然氣蒸汽鍋爐的熱效率為 90%，則利用上述地?zé)崮芄┡恍r(shí)可以節(jié)約多少天然氣？ [ρ 水 ＝ 103kg/m3， c水 ＝ 103J/(kg濰坊中考 ]某品牌的電熱水壺銘牌如圖所示，電熱水壺正常工作時(shí)，將水壺中額定容量的水加熱至沸騰．已知室溫與水的初溫皆為 20℃ ，水的比熱容 c水 ＝ 103J/(kg聊城中考 ]2022年 5月 18日，中國(guó)科學(xué)家首次在南海試采可燃冰取得圓滿成功，實(shí)現(xiàn)了我國(guó)天然氣水合物開(kāi)發(fā)的歷史性突破．可燃冰清潔無(wú)污染、儲(chǔ)量巨大，是一種非常理想的新型能源．可燃冰的熱值很大，是天然氣熱值的 10倍以上，若按 15倍計(jì)算． [c水 ＝ 103J/(kg聊城中考 ]如圖所示是四沖程汽油機(jī)工作過(guò)程中的 做功 沖程；此過(guò)程中 內(nèi)能 轉(zhuǎn)化為機(jī)械能． 命題點(diǎn) 4 汽油機(jī)沖程的判斷★ 主要考查熱機(jī)的工作原理及具體沖程的判斷，通常以選擇 題的形式進(jìn)行考查． 由圖可知，進(jìn)氣門和排氣門都是關(guān)閉的，活塞向下運(yùn)行，汽缸容積增大，是做功沖程，做功沖程中實(shí)現(xiàn)的能量轉(zhuǎn)化是將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能． 押題預(yù)測(cè) ?5.[2022聊城中考 ]下列實(shí)例中，通過(guò)做功來(lái)改變物體內(nèi)能的是 ( ) A．在飲料中放入一些冰塊，飲料變涼 B．劃火柴，火柴被劃燃 C．柏油馬路被陽(yáng)光曬熱 D．冬天，暖氣使房間變暖 命題點(diǎn) 2 改變內(nèi)能的方式★ B 做功的實(shí)質(zhì)是內(nèi)能與其他形式的能量之間發(fā)生了轉(zhuǎn)化，劃火柴是克服摩擦做功，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為了內(nèi)能；其他三項(xiàng)都是發(fā)生了能量的轉(zhuǎn)移，屬于熱傳遞． 4.[2022南京中考 ]如圖所示是 “ 探究不同物質(zhì)吸熱升溫的現(xiàn)象 ” 實(shí)驗(yàn)裝置，取質(zhì)量和初溫都相同的甲、乙兩種液體，分別倒入相同的燒杯中，用相同的裝置加熱，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表： 溫度 /℃ 20 30 40 50 加熱時(shí)間/s 甲 0 40 82 126 乙 0 18 40 64 思路點(diǎn)撥 ?(1)加熱方法完全相同，可以認(rèn)為相同時(shí)間里物質(zhì)吸收的熱量相同，用加熱時(shí)間的長(zhǎng)短表示吸收熱量的多少，這是轉(zhuǎn)換法； (2)分析甲和乙溫度的變化關(guān)系，在升高相同溫度的情況下，甲需要的時(shí)間長(zhǎng)，乙需要的時(shí)間短，得出升高相同的溫度，甲需要吸收的熱量多，故甲的吸熱能力較強(qiáng)，甲的比熱容大．在加熱相等時(shí)間時(shí) (40s)，甲的溫度升高 10℃ ，乙的溫度升高 20℃ ，則乙液體升溫更高； (3)因?yàn)榧椎谋葻崛葺^大，相同質(zhì)量的甲和乙比較，升高相同的溫度，甲吸收的熱量多． (1)實(shí)驗(yàn)中，可以通過(guò) 加熱時(shí)間 (選填“升高的溫度”或“加熱時(shí)間” )來(lái)比較兩種液體吸收熱量的多少． (2)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知：當(dāng)它們升高相同溫度時(shí)， 甲 (選填“甲”或“乙”，下同 )液體需要吸收的熱量更多；當(dāng)它們吸收相同的熱量時(shí)， 乙 液體升溫更高． (3)若在這兩種液體中選擇一種作為汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的冷卻劑， 甲 液體冷卻效果更好． 命題挖掘 ?另一組的小麗和小明在 “比較不同物質(zhì)吸熱升溫情況 ”的實(shí)驗(yàn)中： (4)小麗和小明用一套器材做加熱水和煤油的實(shí)驗(yàn)，如圖甲所示．在組裝器材時(shí)應(yīng)先調(diào)節(jié) A (選填 “A” 或 “B” )的高度，調(diào)節(jié)它的高度是為了 確保使用外焰加熱 . (5)組裝好器材，他們先后在同一個(gè)燒杯中稱出質(zhì)量相等的水和煤油，分別加熱相同的時(shí)間，比較水和煤油 升高的溫度 ，得出結(jié)論．要完成該實(shí)驗(yàn)，除圖甲所示器材外，還需要的一個(gè)測(cè)量工具是 秒表 (或計(jì)時(shí)工具 ) . (6)在對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行反思時(shí)，他們認(rèn)為原方案有需要兩次加熱、耗時(shí)長(zhǎng)等缺點(diǎn)，因此改進(jìn)方案并設(shè)計(jì)了圖乙所示的裝置．與原方案相比，該方案除克服了上述缺點(diǎn)外還具有的優(yōu)點(diǎn)是 ①用 “ 水浴法 ” 加熱，受熱均勻，不需要攪拌；②原方案兩次加熱，酒精燈火焰不易控制完全相同，新方案用同一熱源加熱，確保相同時(shí)間內(nèi)提供的熱量相等；③兩實(shí)驗(yàn)同時(shí)進(jìn)行，便于同時(shí)比較水和煤油升溫的快慢 .(答出一個(gè)即可 ) (4)組裝實(shí)驗(yàn)器材時(shí)，應(yīng)根據(jù)酒精燈及其火焰的高度先固定圖中的 A部分，使酒精燈的外焰正好能給燒杯加熱，然后再固定圖中的 B部分，這樣可以避免重復(fù)調(diào)整． (5)在同一個(gè)燒杯中稱出質(zhì)量相等的水和煤油，分別加熱相同的時(shí)間，使水和煤油吸收相等的熱量，比較水和煤油升高的溫度，得出結(jié)論；實(shí)驗(yàn)中需要測(cè)量水與煤油的加熱時(shí)間，故還需要用到的工具是秒表． (6)由圖乙所示實(shí)驗(yàn)可知，實(shí)驗(yàn)用同一燒杯用 “水浴法 ”對(duì)水與煤油同時(shí)加熱，使水和煤油受熱均勻，不需要攪拌，同時(shí)該方案避免兩次加熱，用同一熱源加熱確保在相同時(shí)間內(nèi)水和煤油吸收的熱量相等． 1.[2022揚(yáng)州中考 ]如圖，是加熱烤腸的情景，增加烤腸內(nèi)能的方法是 熱傳遞 ；為了讓烤腸不致被烤焦且均勻受熱，店主將烤腸放在石子上烤而不直接放在鐵鍋內(nèi)烤，是因?yàn)槭^的比熱容比鐵 大 . 增加烤腸內(nèi)能的方法是熱傳遞；將烤腸放在石子上烤而不直接放在鐵鍋內(nèi)烤，是因?yàn)槭^的比熱容比鐵大，吸收相同的熱量，石頭升高的溫度少． 【 例 3】 [2022第一部分 系統(tǒng)復(fù)習(xí) 成績(jī)基石 第十三、十四章 內(nèi)能 內(nèi)能的利用 編者語(yǔ) ?聊城市中考題近六年必考內(nèi)容．重點(diǎn)考查溫度、熱量、內(nèi)能三個(gè)概念辨析、比熱容的探究、熱機(jī)沖程的判斷、熱量的計(jì)算．其中熱量計(jì)算每年必考． 考點(diǎn)梳理 過(guò)關(guān) 考點(diǎn) 1 分子熱運(yùn)動(dòng) 物質(zhì)構(gòu)成 常見(jiàn)的物質(zhì)是由極其微小的粒子 —— ① 分子、原子 構(gòu)成的．分子很小，人們通常以 ② 10－ 10m 為單位來(lái)