【摘要】·教學(xué)目標(biāo):..,了解“兩點(diǎn)之間,線段最短”的性質(zhì).教學(xué)重難點(diǎn):重點(diǎn):線段的中點(diǎn)概念,“兩點(diǎn)之間,線段最短”的性質(zhì)是重點(diǎn).難點(diǎn):畫一條線段等于已知線段是難點(diǎn).,這就是.M
2025-06-16 13:04
【摘要】直線、射線、線段第四章幾何圖形初步第2課時線段的大小比較知識目標(biāo)目標(biāo)突破第四章幾何圖形初步總結(jié)反思知識目標(biāo)第2課時線段的大小比較1.通過用直尺、圓規(guī)等工具畫線段,理解尺規(guī)作圖的概念,能作一條線段等于已知線段.2.通過觀察教材“思考”中兩人比較身高的方法,會比較兩條線段的大小.3.
2025-06-15 12:02
【摘要】直線、射線、線段第四章幾何圖形初步第3課時線段的性質(zhì)知識目標(biāo)目標(biāo)突破第四章幾何圖形初步總結(jié)反思知識目標(biāo)第3課時線段的性質(zhì)1.通過列舉生活實(shí)例或回憶親身經(jīng)歷,掌握基本事實(shí):兩點(diǎn)之間線段最短,并能運(yùn)用這個基本事實(shí)解決簡單的實(shí)際問題.2.通過畫線段和測量線段的長度,理解兩點(diǎn)間距離的意義,能測量
【摘要】第四章幾何圖形初步角第1課時角易錯核心知識循環(huán)練1.(10分)圖K4-3-1是一個正方體的平面展開圖,這個正方體“美”字對面所標(biāo)的字是()A.讓B.生C.活D.更課堂小測本B2.(10分)根據(jù)等式的性質(zhì),下列變形正確的是
2025-06-16 20:00
【摘要】第四章幾何圖形初步幾何圖形第1課時立體圖形與平面圖形(一)易錯核心知識循環(huán)練1.(10分)〡-2〡等于()A.2B.-2C.D.2.(10分)實(shí)數(shù)a,b在數(shù)軸上的對應(yīng)點(diǎn)如圖K4-1-1所示,則下列不等式中錯誤的是()
2025-06-19 12:24
【摘要】第四章幾何圖形初步幾何圖形第3課時點(diǎn)、線、面、體易錯核心知識循環(huán)練1.(10分)下列說法錯誤的是()A.-8是-(-8)的相反數(shù)B.+8與-(-8)互為相反數(shù)C.+(-8)與+(+8)互為相反數(shù)D.+(-8)與-(-8)互為相反數(shù)課堂小測本B
2025-06-19 12:32
【摘要】第四章幾何圖形初步角第3課時余角和補(bǔ)角易錯核心知識循環(huán)練1.(10分)下列各數(shù)與-6相等的是()2.(10分)如圖K4-3-10,在此圖中小于平角的角的個數(shù)是()A.9B.10C.11D.12課堂小測本BC3.
2025-06-12 00:40
【摘要】第4章圖形的認(rèn)識線段、射線、直線第2課時線段長短的比較2022年秋七年級數(shù)學(xué)上冊?X線段長短的比較兩點(diǎn)之間的所有連線中,最短.連結(jié)兩點(diǎn)的線段的長度,叫做這兩點(diǎn)間的.僅用圓規(guī)和的直尺作圖的方法叫尺規(guī)作圖.若一點(diǎn)把一條線段分成相等的兩部分,那么這點(diǎn)叫做這條線段的.
2025-06-14 03:30
【摘要】直線射線線段第一課時學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、理解并能運(yùn)用兩點(diǎn)確定一條直線的性質(zhì)。?2、認(rèn)識直線、射線、線段的區(qū)別和聯(lián)系,掌握它們的表示方法。同學(xué)們,你們注意過嗎,建筑工人在砌墻時經(jīng)常會在墻的兩頭分別固定兩根木樁,然后在木樁之間拉一條細(xì)繩,沿著細(xì)繩砌磚。這樣做有什么道理呢?·o經(jīng)過一點(diǎn)可以畫無數(shù)條直線
2024-11-21 03:08
【摘要】第四章幾何圖形初步角第2課時角的比較與運(yùn)算易錯核心知識循環(huán)練1.(10分)若+(y+2)2=0,則(xy)2017的值為()A.1B.-2017C.-1D.2017課堂小測本C2.(10分)如圖K4-
2025-06-16 12:02
【摘要】七年級數(shù)學(xué)上冊第四章、射線、線段生活情景欣賞繃緊的琴弦、人行橫道都可以近似地看做線段。將線段向一個方向無限延長就形成了射線。將線段向兩個方向無限延長就形成了直線。線段:燈管、桌子的邊沿…….射線:把燈泡看成一點(diǎn),光線射向遠(yuǎn)方……..直線:筆直的公路、數(shù)軸…….
2025-08-04 23:08