【摘要】八年級(jí)《科學(xué)》第三冊(cè)第三章《生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)》第1節(jié)環(huán)境對(duì)生物行為的影響第2節(jié)神奇的激素第3節(jié)神經(jīng)調(diào)節(jié)第四節(jié)動(dòng)物的行為第五節(jié)體溫的控制一、本章概述:本章在新教材中的地位:本章是生命科學(xué)領(lǐng)域的一
2024-11-19 22:16
【摘要】植物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)鄭集中學(xué)高三生物備課組內(nèi)容等級(jí)要求植物生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)和作用B其他植物激素A植物激素在生產(chǎn)中的應(yīng)用B胚芽鞘尖端背光向光瓊脂片活動(dòng)單元一、生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)分布不均勻化學(xué)物質(zhì)生長(zhǎng)素1934年,荷蘭科學(xué)家郭葛等人,從一些植物中分離鑒定出能
2025-05-14 01:04
【摘要】第6節(jié)物質(zhì)的分離第1章水和水的溶液第6節(jié)物質(zhì)的分離??纪敢暤?章水和水的溶液挑戰(zhàn)自我??纪敢暢??能區(qū)別晶體與非晶體;了解晶體形成的幾種方法及原理。第6節(jié)物質(zhì)的分離【考試熱度】★★★例1下列說(shuō)法不正確的是(
2025-06-16 03:12
【摘要】第2節(jié)水的組成第1章水和水的溶液第2節(jié)水的組成??纪敢暤?章水和水的溶液挑戰(zhàn)自我??纪敢暢??掌握電解水實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象、操作和結(jié)論等,知道水的組成。第2節(jié)水的組成【考試熱度】★★★例1某小組的同學(xué)進(jìn)行電解水的實(shí)驗(yàn),測(cè)定兩極
2025-06-16 22:53
2025-06-12 01:55
【摘要】第6節(jié)物質(zhì)的分離第1章水和水的溶液第6節(jié)物質(zhì)的分離常考透視第1章水和水的溶液挑戰(zhàn)自我??纪敢暢??能區(qū)別晶體與非晶體;了解晶體形成的幾種方法及原理。第6節(jié)物質(zhì)的分離【考試熱度】★★★例1下列說(shuō)法不正確的是(
2025-06-16 23:01
【摘要】 專(zhuān)題整合訓(xùn)練(十) 植物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié) [全員必做題] 1.(2017·哈爾濱市六中高三試題)乙烯和生長(zhǎng)素都是重要的植物激素,下列敘述正確的是( ) A.生長(zhǎng)素是植物體內(nèi)合成的天然化合物,...
2024-11-19 05:18
【摘要】第5節(jié)物質(zhì)的溶解第1章水和水的溶液第5節(jié)物質(zhì)的溶解??纪敢暤?章水和水的溶液挑戰(zhàn)自我??纪敢暢??知道影響物質(zhì)溶解能力的因素。第5節(jié)物質(zhì)的溶解【考試熱度】★★★例1為研究食鹽和蔗糖在水中溶解能力的強(qiáng)弱,四名同學(xué)分別設(shè)計(jì)
2025-06-16 23:11
【摘要】第3節(jié)水的浮力第1章水和水的溶液第3節(jié)水的浮力??纪敢暤?章水和水的溶液挑戰(zhàn)自我??纪敢暢??能解釋物體受到浮力的現(xiàn)象。第3節(jié)水的浮力【考試熱度】★★★例1下列常見(jiàn)的情景中,利用浮力的是()
2025-06-12 01:56
【摘要】第5節(jié)物質(zhì)的溶解第1章水和水的溶液第5節(jié)物質(zhì)的溶解常考透視第1章水和水的溶液挑戰(zhàn)自我??纪敢暢??知道影響物質(zhì)溶解能力的因素。第5節(jié)物質(zhì)的溶解【考試熱度】★★★例1為研究食鹽和蔗糖在水中溶解能力的強(qiáng)弱,四名同學(xué)分別設(shè)計(jì)
2025-06-16 03:23
【摘要】第15章復(fù)習(xí)CompanyLogoContents人體的神經(jīng)調(diào)節(jié)眼與視覺(jué)耳與聽(tīng)覺(jué)人體的激素調(diào)節(jié)CompanyLogo神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式反射結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)反射?。ǜ拍睿〤ompanyLogo請(qǐng)判斷,下列現(xiàn)象是反射嗎?長(zhǎng),瞳孔變小
2024-11-19 03:14