【正文】 備選答案，通常有一兩項(xiàng)是迷惑性不強(qiáng)或極易排除的，往往通過圖中反映出的定性結(jié)論就可以排除。 　　統(tǒng)計(jì)圖分析測(cè)驗(yàn)的解題方法與技巧 　　統(tǒng)計(jì)圖與統(tǒng)計(jì)表及文字資料不同，它的數(shù)據(jù)蘊(yùn)含在形象的圖形之中，需要考生對(duì)圖形進(jìn)行一定的分析之后，才能得到所需的數(shù)字資料?！　　　±鄯e增長(zhǎng)量是指報(bào)告期發(fā)展水平減去固定基期發(fā)展水平之差，說明報(bào)告期發(fā)展水平比固定基期發(fā)展水平增加(或減少)的絕對(duì)量。這一指標(biāo)影響著政府制定貨幣、財(cái)政、消費(fèi)、價(jià)格、工資、社會(huì)保障等政策，同時(shí)，也直接影響居民的生活水平評(píng)價(jià)。所以它可以衡量一個(gè)地區(qū)或者一個(gè)國(guó)家的貧富程度，越窮，此系數(shù)越大；反之，生活越富裕，此系數(shù)越小。(五)增幅與同比增長(zhǎng)　　增幅與增加幅度是一個(gè)概念，指的是速度類、比例類的增加幅度，比如，今年5月GDP的發(fā)展速度是10%，去年5月是9%，我們就可以說GDP發(fā)展速度的增幅是1個(gè)百分點(diǎn)；如果說去年是10%，今年增幅為9%，那么今年的發(fā)展速度就用10%(1＋9%)得到?！　?2)一般平均數(shù)所平均的是總體內(nèi)各單位某一標(biāo)志值的差別；而序時(shí)平均數(shù)所平均的是總體的某一總量指標(biāo)在時(shí)間上的變動(dòng)差別。正數(shù)表示增長(zhǎng)，負(fù)數(shù)表示降低。(三)發(fā)展速度與增長(zhǎng)速度　　?！　±?，工業(yè)增加值今年的增長(zhǎng)速度為19%，去年增長(zhǎng)速度為16%，今年比去年的增長(zhǎng)幅度提高了3個(gè)百分點(diǎn)?！　　盀槿ツ甑陌俜种畮住本褪堑扔诨蛘呦喈?dāng)于去年的百分之幾，用今年的247。算法是：100(1－20%)＝80?！窘馕觥浚?”，排除A、D，又從圖像上明顯得到，910月份的銷售額低于78月份，選擇B。8；A247。5=2 5=247。錯(cuò)位相加/減：A9型速算技巧：A9=A10A；如：7439=7430743=6687A：A=A10+A247?！窘馕觥?2%＋17%＋12%17%≈12%＋17%＋12%1/6＝31%，10000(1＋31%)＝13100，選擇C。在資料分析的計(jì)算當(dāng)中，真正意義上的完全湊成整數(shù)基本上是不可能的，但由于資料分析不要求絕對(duì)的精度，所以湊成與整數(shù)相近的數(shù)是資料分析湊整法所真正包括的主要內(nèi)容。二、A、C兩城所在的省份2006年GDP量分別為：；同樣我們使用“差分法”進(jìn)行比較：其中Ⅰ號(hào)溶液的濃度為“小分?jǐn)?shù)”，Ⅲ號(hào)溶液的濃度為“大分?jǐn)?shù)”，而Ⅱ號(hào)溶液的濃度為“差分?jǐn)?shù)”。基礎(chǔ)定義：在滿足“適用形式”的兩個(gè)分?jǐn)?shù)中，我們定義分子與分母都比較大的分?jǐn)?shù)叫“大分?jǐn)?shù)”，分子與分母都比較小的分?jǐn)?shù)叫“小分?jǐn)?shù)”，而這兩個(gè)分?jǐn)?shù)的分子、分母分別做差得到的新的分?jǐn)?shù)我們定義為“差分?jǐn)?shù)”。一般說來，在乘法或者除法中使用截位法時(shí)，若答案需要有N位精度，則計(jì)算過程的數(shù)據(jù)需要有N＋1位的精度，但具體情況還得由截位時(shí)誤差的大小以及誤差的抵消情況來決定；在誤差較小的情況下，計(jì)算過程中的數(shù)據(jù)甚至可以不滿足上述截位方向的要求?！窘馕觥?47?！纠?】根據(jù)下圖資料，己村的糧食總產(chǎn)量為戊村糧食總產(chǎn)量的多少倍？（【例4】、（李委明提示：即使在使用速算技巧的情況下，少量卻有必要的動(dòng)手計(jì)算還是不可避免的。）?！铩舅偎慵记啥褐背ā坷钗魈崾荆? “直除法”是指在比較或者計(jì)算較復(fù)雜分?jǐn)?shù)時(shí)，通過“直接相除”的方式得到商的首位（首一位或首兩位），從而得出正確答案的速算方式。這一階段的重點(diǎn)是提高行測(cè)答題的整體答題效率，對(duì)于可以在短時(shí)間內(nèi)解決的問題，最好優(yōu)先考慮。例如如何快速分清數(shù)據(jù)的結(jié)構(gòu)、如何快速定位題目中關(guān)鍵字在材料中的位置。1985年4月1日至2005年8月31日，其中前100萬件歷時(shí)15年整，而第二個(gè)100萬件歷時(shí)僅4年零2個(gè)月：至2005年8月31日。因?yàn)檫@些題目的設(shè)計(jì)非?？茖W(xué)，對(duì)大綱的把握最為精準(zhǔn)?！　∶鎸?duì)資料分析試題難度不斷加大的情況，結(jié)合考生復(fù)習(xí)過程中存在的問題，陶老師建議考生對(duì)資料分析模塊的復(fù)習(xí)分成以下幾個(gè)階段?！笨忌趯?duì)資料分析的考查點(diǎn)有一定了解之后，就可以進(jìn)行認(rèn)真?zhèn)淇剂?。五、獲取、分析資料的時(shí)候要小心、仔細(xì)。資料分析試題是以圖、表和文字來反映信息的，如果考生看不懂資料，那就失去了答題的前提條件，答題的正確率就更無從談起。應(yīng)試者不但要能讀懂統(tǒng)計(jì)資料，即準(zhǔn)確地把握各項(xiàng)數(shù)據(jù)的含義及其相互間的關(guān)系，而且要能通過一定的數(shù)學(xué)運(yùn)算把握數(shù)據(jù)間的規(guī)律，從而對(duì)我們的工作和學(xué)習(xí)起到指導(dǎo)、定向以及調(diào)整的重要作用。三、可以借助一些其他的手段來幫助自己快速對(duì)資料的內(nèi)容進(jìn)行處理。四、注意統(tǒng)計(jì)表中的統(tǒng)計(jì)單位。考生在復(fù)習(xí)資料分析模塊之前，有必要對(duì)大綱中有關(guān)資料分析部分的考察點(diǎn)進(jìn)行把握，以確保復(fù)習(xí)方向的正確?！　「鶕?jù)近幾年資料分析的出題趨勢(shì)來看，資料分析模塊傾向于多種材料的混合，簡(jiǎn)單的計(jì)算題目越來越少，綜合型的題目越來越多；解題的技巧性越來越強(qiáng)，突破口越來越隱蔽。需要提醒考生的是，考生在備考的最初階段，最好對(duì)資料分析中的常用術(shù)語、常見表述、計(jì)算技巧等達(dá)到熟悉的程度。以下面的資料為例：　　2005年全國(guó)專利審查與專利代理業(yè)務(wù)研討會(huì)宣布，預(yù)計(jì)在“十一五”期間，我國(guó)專利申請(qǐng)總量將達(dá)346萬件，其中發(fā)明專利申請(qǐng)總量將達(dá)到140萬件，實(shí)用新型專利申請(qǐng)總量將達(dá)到89萬件，外觀設(shè)計(jì)專利申請(qǐng)總量將達(dá)到117萬件。　　其次，練習(xí)近幾年的真題，本例題就是2007年國(guó)考的真題，而且對(duì)一些有困難的題目，有必要做23遍。請(qǐng)考生注意，在模擬考試中，必須嚴(yán)格按照考試時(shí)間來答題，最好做一整套行測(cè)試卷，各個(gè)模塊進(jìn)行全面提高。所謂估算，是在精度要求并不太高的情況下，進(jìn)行粗略估值的速算方式，一般在選項(xiàng)相差較大，或者在被比較數(shù)據(jù)相差較大的情況下使用。）。【解析】本題直接用“直除法”很難直接看出結(jié)果，我們考慮這四個(gè)數(shù)的倒數(shù)：、利用直除法，它們的首位分別為“4”、“4”、“4”、“3”。如果是求兩個(gè)乘積的和或者差（即ab177。事實(shí)上在資料分析試題當(dāng)中，將分子（或分母）化為完全相同一般是不可能達(dá)到的，所以化同法更多的是化為相近而非化為相同。三、“差分法”得到“差分?jǐn)?shù)”與“小分?jǐn)?shù)”做比較的時(shí)候，還經(jīng)常需要用到“直除法”。【例5】【解析】，因此使用估算法或者截位法進(jìn)行比較的時(shí)候，誤差可能會(huì)比較大，因此我們可以考慮先變形，再使用“差分法”，：二、在計(jì)算一個(gè)數(shù)值ｆ的時(shí)候，選項(xiàng)給出兩個(gè)較近的數(shù)A與B難以判斷，但我們可以容易的找到A與B之間的一個(gè)數(shù)C，比如說ACB，并且我們可以判斷fC，則我們知道ｆ＝Ｂ（另外一種情況類比可得）。“分子分母同時(shí)擴(kuò)大/縮小型分?jǐn)?shù)”變化趨勢(shì)判定：，則①若A增長(zhǎng)率大，則A/B擴(kuò)大②若B增長(zhǎng)率大，則A/B縮??；A/B中若A與B同時(shí)縮小，則①若A減少得快，則A/B縮?、谌鬊減少得快，則A/B擴(kuò)大。 Ar =B：b ar【例1】%，%，則2006年的房?jī)r(jià)比2004年上漲了（【例5】如果某國(guó)外匯儲(chǔ)備先增長(zhǎng)10％，后減少10％，請(qǐng)問最后是增長(zhǎng)了還是減少了？（平方數(shù)速算：牢記常用平方數(shù)，特別是11~30以內(nèi)數(shù)的平方，可以很好地提高計(jì)算速度：121416192225283236400444852576267727884900尾數(shù)法速算：因?yàn)橘Y料分析試題當(dāng)中牽涉到的數(shù)據(jù)幾乎都是通過近似后得到的結(jié)果，所以一般我們計(jì)算的時(shí)候多強(qiáng)調(diào)首位估算，而尾數(shù)往往是微不足道的。如：743101=74300+743=75043乘/除以2125的速算技巧：A5型速算技巧：A5=10A247。25=4例723425=723400247。2；例3406=3406＋3406247?！　±?，現(xiàn)在比過去增長(zhǎng)20%，若過去為100，則現(xiàn)在是120?！　±?，計(jì)劃為100，完成80，占計(jì)劃就是80%。　　例如，去年100，今年256，算法就是(256－100)247?！　　＿@種平均數(shù)是將某種事物在時(shí)間上變動(dòng)的差異平均化，用以說明一段時(shí)期內(nèi)的一般水平。根據(jù)這一定義，平均發(fā)展速度的計(jì)算方法有幾何法和方程法?；嵯禂?shù)為0表示絕對(duì)平等；基尼系數(shù)越大，表示不平等程度越高；為1時(shí)表示絕對(duì)不平等。比如：。正數(shù)表示增加，負(fù)數(shù)表示減少。第三種是比較復(fù)雜的分析和計(jì)算，需要綜合運(yùn)用圖表所提供的數(shù)字。 讀圖時(shí)，最好帶著題中的問題去讀，注意摘取與試題有關(guān)的重要信息。 　　中央和地方公務(wù)員考試過程中，基本上都要為行測(cè)劃定一個(gè)基本的分?jǐn)?shù)線。這恰好中了“機(jī)關(guān)”，因?yàn)樾袦y(cè)試題設(shè)計(jì)原理是公平，可以說，沒有任何一個(gè)人能夠在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)正確做完所有的題，所以，要考100分基本上不可能。 　　我結(jié)合自己長(zhǎng)期的研究，將被報(bào)考者公認(rèn)為經(jīng)典的方法演示如下，希望能給各位報(bào)考者以切實(shí)有效的指導(dǎo)。易題是指試題內(nèi)容為廣大報(bào)考者熟悉，多數(shù)人都可能做得起的題。但在常識(shí)判斷中，根據(jù)研究，常識(shí)判斷中的難題是題干比較短小、關(guān)鍵詞匯不多的題。如果以很難、難、易、很易為四級(jí)的話，估計(jì)這道題的難度為“很難”。 例：甲乙丙三人沿著400米環(huán)形跑道進(jìn)行800米跑比賽，當(dāng)甲跑1圈時(shí)，乙比甲多跑了1/7圈。在90和100中，哪個(gè)更接近答案呢?1001因?yàn)楸容^明顯的感覺是100(7+1)：800。收集才停下來。但在這里邊，拋開了一個(gè)數(shù)80，因?yàn)樗橇眍悺Ｔ炀浞ㄟm用于類比推理和定義判斷。 2008年公務(wù)員考試備考指導(dǎo)：法律常識(shí)之民法( ) 　　、使用、收益、處分權(quán) 　　、利用、收益、處分權(quán) 　　、使用、收益、轉(zhuǎn)讓權(quán) 　　、使用、收益、處分權(quán) 　　【答案】A。排除選項(xiàng)A。選項(xiàng)D是可撤消的婚姻，自結(jié)婚登記之日起一年內(nèi)，受脅迫一方可向人民法院或婚姻登記機(jī)關(guān)提出撤消婚姻的請(qǐng)求。 　　解析：繼承法第二條規(guī)定，繼承從被繼承人死亡時(shí)開始?！眰€(gè)人合伙的合伙人對(duì)合伙的債務(wù)承擔(dān)無限連帶責(zé)任，對(duì)內(nèi)則按照合伙人的出資比例或事先約定分擔(dān)債務(wù)。李某與王某再婚，并將該房出租?！敖忉尅钡?0條規(guī)定：“被撤銷死亡宣告的人請(qǐng)求返還財(cái)產(chǎn)，其原物已被第三人合法取得的，第三人可不予返還?！笨梢姽C遺囑效力最高，效力依次為錄音遺囑、代書、自書?！　≠Y料分析測(cè)驗(yàn)的基本方式是：首先提供一組資料，這組資料可能是一個(gè)統(tǒng)計(jì)表，一個(gè)統(tǒng)計(jì)圖，或者是一段文字。它具有直觀、形象、生動(dòng)、具體等特點(diǎn)。不論什么題，無論它多么簡(jiǎn)單，假如你從未接觸過，都是很難逾越的。(二)平面圖　　平面圖是用扇形面積來表示各項(xiàng)數(shù)量的統(tǒng)計(jì)圖，它將各種數(shù)據(jù)直觀形象地綜合到同一個(gè)圓中，你不需要像對(duì)待條形圖那樣去比較各項(xiàng)的長(zhǎng)短。然而，不難只是對(duì)“會(huì)者”而言的，因?yàn)檫@類圖題型新，圖形復(fù)雜，對(duì)那些整天只知處理數(shù)據(jù)的考生來說，遇上這種題根本無從下手。它需要你能將文字資料中的數(shù)據(jù)首先組成一張“統(tǒng)計(jì)表”(至少在大體上是)，然后才能進(jìn)行下面的工作。輕視加草率，卻忽視了這類題往往會(huì)有復(fù)雜的計(jì)算思路，綜合且較難的判斷，往往會(huì)在文字資料題上丟分。這樣一方面有利于對(duì)資料的理解，另一方面也可減少答題時(shí)重復(fù)看資料的時(shí)間。2 題解析：完成該題只需認(rèn)真看表，結(jié)果就一目了然。4 題解析：該題只需認(rèn)真觀察營(yíng)業(yè)額這一列，對(duì)五個(gè)國(guó)家進(jìn)入世界500強(qiáng)的企業(yè)營(yíng)業(yè)額對(duì)號(hào)入座，進(jìn)行比較排序，答案就出現(xiàn)了。故本題正確答案選C。從右圖中看到1978年離退費(fèi)（點(diǎn)狀部分）％，％，％％=％，C也是對(duì)的。所以答案是6 87038。13941≈324。故本題正確答案選B。4 題解析：此題是一道簡(jiǎn)單的排序題，但是由于資料中涉及的數(shù)據(jù)較多，要求必須認(rèn)真找出此題中所需數(shù)據(jù)，再進(jìn)行比較。2 題解析：此題比上題遞進(jìn)了一步，要求西部地區(qū)進(jìn)出口總額占全國(guó)進(jìn)出口總額的百分比，首先在資料中找到西部地區(qū)出口總額7560億美元與進(jìn)口總額6381億美元，求得和為13941億美元。5 題解析：這道題還是從右上圖中找答案。故本題正確答案為A。5 題解析：該題做題方法同上題，也是只需認(rèn)真觀察利潤(rùn)額這一列，對(duì)五個(gè)國(guó)家進(jìn)入世界500強(qiáng)的企業(yè)利潤(rùn)額對(duì)號(hào)入座，進(jìn)行比較排序，答案就出現(xiàn)了。要求占500強(qiáng)企業(yè)營(yíng)業(yè)總額的百分比比上年提高了多少個(gè)百分點(diǎn)。資料分析題的備選答案，通常有一兩項(xiàng)是迷惑性不強(qiáng)或極易排除的，往往通過圖表或文字反映出的定性結(jié)論就可以排除；在進(jìn)行計(jì)算時(shí)，往往通過比較數(shù)值大小、位數(shù)等可排除迷惑選項(xiàng)。而文字資料，卻又加上了對(duì)語意的把握和理解，也就是說，它比統(tǒng)計(jì)表又多了一個(gè)環(huán)節(jié)。在遇到這類題時(shí)，切忌一上來就找數(shù)據(jù)。因此，無論應(yīng)試能力多高的考生，都必須首先對(duì)這種題型有一個(gè)大體的認(rèn)識(shí)和了解，弄明白這類題的解題技巧。不過，做這種，你必須適應(yīng)相對(duì)值的計(jì)算和處理，明確各個(gè)數(shù)據(jù)間的數(shù)量關(guān)系，在做答題時(shí)，尤其要注意單位，明了哪些是需要單位的，哪些又是不需要的。統(tǒng)計(jì)圖主要包括條形圖、平面圖、曲線圖和網(wǎng)狀圖。但統(tǒng)計(jì)圖與前面所說到的統(tǒng)計(jì)表與文字資料有著很大的不同?？梢哉f，資料分析測(cè)驗(yàn)的試題著重考查應(yīng)試者以文字、圖形、表格三種形式的數(shù)據(jù)性、統(tǒng)計(jì)性資料進(jìn)行綜合分析與加工的能力，應(yīng)試者不但要能讀懂統(tǒng)計(jì)圖表，即準(zhǔn)確地把握各項(xiàng)數(shù)據(jù)的含義及其相互間的關(guān)系，而且要能通過簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)運(yùn)算把握數(shù)據(jù)的規(guī)律，從而對(duì)我們的工作和學(xué)習(xí)起到指導(dǎo)、定向以及調(diào)整的重要作用。行政能力測(cè)驗(yàn)專供題：資料分析解題技巧　　在當(dāng)今高度信息化的社會(huì)中，各種信息、資料不僅來得快，而且數(shù)量龐大，特別是處于社會(huì)中樞的國(guó)家行政管理機(jī)關(guān)，是信息收集、加工、處理、傳遞的基地。 ”可知李某作為張某的法定繼承人，在張某要求返還財(cái)產(chǎn)時(shí)應(yīng)返還原物或給予適當(dāng)補(bǔ)償，法律并未規(guī)定對(duì)財(cái)產(chǎn)產(chǎn)生的滋息如何分配，故李某僅需返還房屋。經(jīng)查