九年級(jí)政治全冊(cè)第一單元承擔(dān)責(zé)任服務(wù)社會(huì)單元綜述課件新人教版(完整版)
【正文】 事。 主動(dòng)為國分憂 ， 勇?lián)厝?， 與國家共渡難關(guān) ， 是我們義不容辭的責(zé)任 。 ) (1)自覺維護(hù)集體的榮譽(yù)和利益 ， 服從集體的安排 ， 積極主動(dòng)地為集體建設(shè)貢獻(xiàn)才智 。 集體離不開個(gè)體而存在 。 (2)對(duì)個(gè)人的作用 ： 對(duì)于個(gè)人的成長來說 ，承擔(dān)責(zé)任具有重要的意義 。 ② 只有對(duì)自己負(fù)責(zé)的人 ， 才能享有真正的自尊 ， 也才有資格 、 有信心 、 有能力承擔(dān)起對(duì)他人 、 對(duì)社會(huì)的責(zé)任 。 (2)責(zé)任產(chǎn)生于社會(huì)關(guān)系之中的相互承諾 。 表現(xiàn)及意義 。 用 。 志愿者在承擔(dān)社會(huì)責(zé)任 、 奉獻(xiàn)社會(huì)中實(shí)現(xiàn)了人生價(jià)值 。 保障個(gè)人利益是集體的責(zé)任 ， 而集體利益是集體中每個(gè)成員努力的結(jié)果 。 (2)維護(hù)國家的尊嚴(yán)是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任 。 錯(cuò)了 ， 就要勇于承認(rèn) ， 并承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任 。 (3)學(xué)生小明沒有對(duì)自己的行為負(fù)責(zé) ， 事后只輕描淡寫地說 “ 臨時(shí)有事 ” ， 是缺乏責(zé)任感的表現(xiàn) ， 因而其做法是錯(cuò)誤的 。 【 易錯(cuò)點(diǎn)分析 】 對(duì)自己負(fù)責(zé)不僅僅表現(xiàn)在影響終身的大事上 ， 也表現(xiàn)在日常生活的小事中 。做題時(shí)注意：面對(duì)責(zé)任是 “ 不言 ” 代價(jià)與回報(bào) ， 而不是 “ 不用 ” 代價(jià)與回報(bào)。 (2)承擔(dān)責(zé)任必須付出代價(jià)的說法是正確的 ，承擔(dān)責(zé)任不僅僅意味著付出時(shí)間 、 精力和金錢 ， 而且還意味著因做不好而受到責(zé)備 ， 甚至處罰 。 本題的轉(zhuǎn)折是正確的 ， 但轉(zhuǎn)折前面的觀點(diǎn)不正確 。 【 答案 】 B 【 思維點(diǎn)悟 】 解答此類單項(xiàng)選擇題通常采取 “ 一排除 、 二對(duì)照 ”的解題方法 。 他們說： “ 這件事傷害了我們的民族感情 ，我們別無選擇 。 。②④ 本身說法正確 ， 但不符合題干要求 ， 故不選 。 若剩余的選項(xiàng)無法排除 ， 可將剩余的選項(xiàng)按題干要求進(jìn)行比較 ， 選項(xiàng)中有全面內(nèi)容與片面內(nèi)容 ， 選全面內(nèi)容；本質(zhì)內(nèi)容與現(xiàn)象內(nèi)容 ，選本質(zhì)內(nèi)容；直接內(nèi)容與間接內(nèi)容 ， 選直接內(nèi)容 。 在此基礎(chǔ)上 ， 結(jié)合教材中的相關(guān)知識(shí)分別加以判斷和說明 。 【 思維點(diǎn)悟 】 本題屬于辨析題 ， 做此類題要注意用辯證的眼光分析問題 。小明說： “ 承擔(dān)責(zé)任 ， 都伴隨著獲得物質(zhì)回報(bào)的權(quán)利 ， 但同時(shí)也須付出代價(jià) 。 高頻考點(diǎn)二 代價(jià)與回報(bào) 例 2 全國道德模范唐中和 ， 堅(jiān)守 48年前的一句承諾 ， 照看麻風(fēng)病人達(dá)半個(gè)世紀(jì) ， 用人間真情傳遞了生活的真諦。 解答此類題目時(shí) ， 大體上分三步走
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