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課標(biāo)通用安徽省20xx年中考物理總復(fù)習(xí)第二編能力素養(yǎng)提升專題2實驗題課件(完整版)

2025-07-21 02:27上一頁面

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【正文】 實驗與動手操作實驗的能力 ,并會對實驗現(xiàn)象進行分析。 (選 填 “虛 ”或 “實 ”)例 2(2022 =40176。 對 教材中常 見 的活 動 、小 實驗 、演示 實驗進 行改 編 。注重 對實驗過 程中存在的 問題 、 誤 差 進 行反思和 評 估等。(2)多次改 變 入射光的方向 ,總 能在 紙 板上 觀 察到入射光平面 鏡和反射光的徑跡 ,由此小明得出 結(jié)論 :在反射 現(xiàn) 象中 ,反射光 線 、入射光 線 和法 線 都在同一平面內(nèi)。 。寧夏中考 )如 圖 所示是小 軍 “探究平面 鏡 成像特點 ”的情景 :豎 立的透明薄玻璃板下方放一把直尺 ,兩支相同的蠟 燭 A、 B豎 立于玻璃板兩 側(cè) 的直尺上 ,以 A蠟 燭為 成像物體。(4)為證實 上述成像特點的可靠性 ,小 軍 接下來 進 行的 實驗 操作是           。解題的關(guān)鍵在于理解平面鏡成像的特點。 改變物距 ,能在光屏上找到清晰的像。 把一個平面 鏡 放在水平桌面上 ,再把一 張紙 板 ENF豎 直地立在平面 鏡 上 ,紙 板上的直 線 ON垂直于 鏡 面。 實驗 裝置如 圖 甲所示。 cm之間有 10個小格 ,所以一個小格代表的長度是 cm。 cm。cm時 ,無 論 怎么移 動 光屏 ,屏上都得不到蠟 燭 的像。6.(2022(3)圖 中固定透 鏡 位置不 變 ,將蠟 燭 移到 45(2)將透鏡移到 60安徽中考 試題 中力學(xué)探究 題 主要考查 牛 頓 第一定律的探究、二力平衡的條件的探究、摩擦力、 動 能勢 能的影響因素 ,杠桿的平衡條件、各種 簡單 機械的機械效率的探究等。g。 對 比小 麗 的 測 量方法 ,小明所 測 得的密度 值     (選 填 “偏大 ”或 “偏小 ”)。g。根據(jù)阿基米德原理可知 ,蜂蜜的密度為(4)測出同種蜂蜜和玻璃杯的總質(zhì)量后 ,將濃稠黏糊的蜂蜜沿量筒壁緩緩倒入量筒內(nèi)測量體積 ,此時會有一部分蜂蜜粘在量筒的內(nèi)壁上 ,使得測量的體積偏小 ,根據(jù)密度公式可知 ,密度會偏大。(2)為 了減小 實驗誤 差 ,最佳的 實驗 操作 順 序是      (填寫字母 )。將小合金塊用細(xì)線系好后 ,慢慢地浸沒在水中 ,記下小合金塊和水的總體積。mL=10⑤ 測 出放氣后 籃 球的 質(zhì) 量 m2。 (4)  (5)浮力解析 : (1)籃球在放氣過程中 ,球內(nèi)空氣質(zhì)量減小 ,籃球體積不變 ,根據(jù) 則空氣的密度為 :(5)根據(jù) F浮 =ρ氣 gV知 ,實驗中要求籃球體積不發(fā)生明顯變化 ,是為了減小浮力對質(zhì)量測量的影響。(2)由 計 算 結(jié) 果可以確定      的 說 法是正確的 ,這 個 實驗說明了影響滑 輪組 機械效率的因素有          ,由此可知 ,可采用             的方法來提高滑 輪組 的機械效率??偣?:W總 =Fs=(2)由表格數(shù)據(jù)可知 ,甲乙裝置中 ,甲的拉力較大 ,動滑輪的個數(shù)較少 ,動滑輪重力小 ,額外功少 ,滑輪組的機械效率較高 ,故小馬的說法正確 。如果條件不足 ,寫出 還 需 補 充的物理量的 測 量步 驟 和符號 ,并寫出 η的表達式           (η用 題 目已知及 補 充的物理量符號表示 )g的 鉤碼 從 A位置勻速提升至 B位置 ,同 時彈 簧 測 力 計 從 圖 中的 A39。(2)動 滑 輪 的機械效率 約為       。NN求 :(1)此滑 輪組 是由      段 繩 子承擔(dān) 動 滑 輪 和物體的 總 重。(1)根據(jù) 圖 甲的 電 路 圖 ,用筆畫 線 代替 導(dǎo)線 將 圖 乙中的 實 物 圖連接完整。用 圖 丁的 電 路 進 行 測 量可消除 這 個影響 ,R0為 定 值電 阻。(3)將各點連接起來 ,如圖乙所示。(要求 :閉 合開關(guān)前 ,將滑 動變 阻器的滑片置于 A端 )(2)電 路 連 接正確后 ,閉 合開關(guān) ,發(fā)現(xiàn) 小燈泡不亮 ,若                (寫出 電 流表和 電壓 表指 針 偏 轉(zhuǎn) 情況 ),則說 明小燈泡開路 。A 解析 : (1)由題知 ,滑片處于 A端時 ,接入電路的電阻最大 ,則應(yīng)將滑動變阻器的右下接線柱與燈泡右接線柱相連 。2.(2022③            ,記 下 電壓 表的 讀 數(shù) U3。③ K1閉合 ,K2接到 b端 ,記下電壓表的讀數(shù) U3。 動變 阻器的 導(dǎo)線 都接在金屬桿兩端 動變 阻器的 導(dǎo)線 都接在 線 圈兩端 動變 阻器的滑片和 線 圈接觸得不 緊 密 動變 阻器的 B、 D接 線 柱之 間 多 連 了一根 導(dǎo)線(3)實驗 中 ,小明 發(fā)現(xiàn)電 流表的指 針 有小范 圍 的晃 動 ,他 應(yīng)該進 行的操作是              。4.(2022μA。由于兩次測量電流表 A的示數(shù)相同 ,而且其他電阻阻值不變 ,故 Rx的阻值和電阻箱示數(shù)相等 ,為 100(2)閉 合開關(guān) ,將滑片 P向左滑 動時 ,此 時電壓 表示數(shù) 為 V且保持不 變 。A,則電 阻 Rx的阻 值為      Ω ,此 時 滑 動變 阻器接入 電 路中的阻 值為      Ω (結(jié) 果均保留 2位有效數(shù)字 )。V時 ,電流表的示數(shù)為 A),R3(50 A,示數(shù)為 A,此時滑動變阻器兩端電壓 U滑 =UU1=3A,而表中最大電流為 A”。答案 : (1)如解析 圖 所示   (2)  (3)燈 絲電 阻隨溫度的升高而增大解析 : (1)燈泡的額定電壓為 V小 紅 同學(xué) 認(rèn)為電壓 表的正 負(fù) 接 線 柱接反了 ,小 華 同學(xué) 認(rèn)為電壓表沒 調(diào) 零 ,你 認(rèn)為      (選 填 “小 紅 ”或 “小 華 ”)同學(xué) 說 法正確。W。A,則燈的額定功率 P=UI=V的小燈泡以及符合 實驗 要求的 電 表 ,開關(guān)和 導(dǎo)線 ,如 圖 甲是小 聰 沒有 連 接完整的 電 路。答案 : (1)如解析 圖   (2)B  (3)  (4)偏大解析 : (1)測量小燈泡的電功率的實驗中 ,電壓表應(yīng)與燈泡并聯(lián)測其兩端電壓 ,燈泡的額定電壓 故選 B。W。(3)當(dāng) 電壓 表示數(shù) 為 A量程 ,分度值 V)、開關(guān)、 電壓表、 電 流表各一個 ,導(dǎo)線 若干 ,額 定 電壓為 (1)該實驗 的 實驗 原理是      。(5)該組 的另一同學(xué)接著 實驗時 ,發(fā)現(xiàn)電壓 表 0~15A,則該小燈泡的額定功率為 :P=UI=(6)由題圖乙知 ,小燈泡的實際電壓是額定電壓一半時的電流約為VW。VA=V量程 還 可以正常使用 ,在不添加器材的情況下 ,為 了 測 出該 小燈泡的 額 定功率 ,請 你在丙 圖 中的虛 線 框內(nèi)畫出正確的 電 路圖 。 Ω ),滑 動變 阻器兩個 (A:“5A,所以小燈泡的額定功率:P=UI=W。4.(2022V,由圖乙知 ,電流表使用 0~V量程 ,實物連接如圖所示。(2)小 聰 同學(xué) 連 接 電 路后 閉 合并關(guān) ,移 動 滑 動變 阻器滑片 P,發(fā)現(xiàn) 小燈泡始 終 不亮 ,電壓 表指 針 明 顯 偏 轉(zhuǎn) ,電 流表指 針 無偏 轉(zhuǎn) ,故障可能是      。A=答案 : (1)小 華(2)電壓   如 圖 所示(3)右   解析 : (1)開關(guān)閉合前 ,說明沒有測量電壓 ,發(fā)現(xiàn)電壓表的指針在零刻度線左端 ,可知電壓表指針沒有調(diào)零 ,小華說法正確 。(2)小 華連 接的 電 路如 圖 b所示 ,其中有一根 導(dǎo)線連 接不 規(guī) 范 ,導(dǎo) 致開關(guān)沒有 閉 合 時      表就有 讀 數(shù)。W。V的 ,且與燈泡并聯(lián) ,如圖所示 :(2)由圖丙可知 ,電流表的量程為 0~(2)調(diào)節(jié) 滑片 P使 電壓 表的示數(shù) 為 答案 :(1)如解析 圖   (2)  (3)實際電壓   (4)R2方法 歸納 此題考查了測量燈泡電功率實驗 ,包括電流表的讀數(shù)、電功率的計算及實際功率與實際電壓的關(guān)系。V=V A)。湖北宜昌中考 )小 紅 同學(xué)在 “測 量小燈泡 電 功率 ”的 實驗中 ,選 取定 電壓為 (3)若在 實驗過 程中 ,此同學(xué) 發(fā)現(xiàn)電壓 表和 電 源均出 現(xiàn) 了故障 ,于是他找來了一個 備 用 電 源 (電壓 未知 ),并將滑 動變 阻器的阻 值調(diào)到最大作 為 定 值電 阻 R0使用 ,設(shè)計 了如 圖 乙所示的 電 路 圖 ,測 量時 ,只 閉 合開關(guān) S1,電 流表示數(shù) 為 I1,只 閉 合開關(guān) S2,電 流表示數(shù) 為 I2,則電 阻 Rx=      (用 I I2和 R0表示 )。A,電壓 表的示數(shù) 為      (2)閉合開關(guān) ,將滑片 P向左滑動時 ,此時電壓表示數(shù)為 (2)為了保證安全 ,當(dāng)滑動變阻器 R2的阻值調(diào)為零時 ,電路中的電流也不能超過 200kΩμA。其中 A是量程 為 200(4)實驗 中多次 測 量的目的是              。3.(2022(2)由 R及 測 得的量 ,可得 Rx=         。正在工作的 閉合 電 路中 測 到的 電 源兩端 電壓 其 實 是路端 電壓 ,并非 電動勢 。V,所以電壓表選擇 0~3(3)若小燈泡正常 發(fā) 光 時電 流表的示數(shù)如 圖 乙所示 ,則 小燈泡正常發(fā) 光 時 的 電 阻 約為      Ω 。V時 ,電流為 ② 閉 合開關(guān) S1,S2,移 動 滑 動變 阻器滑片 ,讀 出 電壓 表的示數(shù) U1和電 流表的示數(shù) I1。 答案 : (1)3  (2)50  (3)C解析 : (1)因為一個動滑輪提供兩條繩子 ,而動滑輪中間的掛鉤也提供一條 ,所以重物和動滑輪由 3段繩子承擔(dān) 。(2)滑 輪組 的機械效率是      %。J。J。答案 : (1)    (2)%解析 : (1)由乙圖知 ,測力計分度值為 位置 ,在此 過 程中 ,彈 簧 測 力 計對繩 的拉力 為 F,彈 簧 測 力 計 的示數(shù)如 圖 乙所示 ,請 根據(jù)所做 實驗進 行分析 (g取 10s內(nèi)運 動 了 4(3)由甲裝置和丙裝置可知 ,繩子的有效股數(shù)相同、動滑輪的個數(shù)相同、物體的重力相等 ,繩子的纏繞方式不同 ,兩裝置中 ,提升相同的物體上升相同的高度時所做的有用功相同 ,動滑輪的個數(shù)和摩擦力的大小相同 ,所做的額外功相等。m=(3)隨后小 馬 又 設(shè)計 了一個方案 ,如 圖 丙所示 ,你 認(rèn)為 和 圖 甲裝置對 比 ,在提升同一重物 時 ,裝置丙的機械效率      (選 填 “大于”“等于 ”或 “小于 ”)裝置甲的機械效率
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