課標(biāo)通用甘肅省20xx年中考生物總復(fù)習(xí)第四單元生物圈中的人第十講人體的營養(yǎng)課件(完整版)
【正文】 別 放置在 5你 認(rèn)為 小 張 缺乏的 營 養(yǎng)主要是 (小腸是食物消化和吸收的主要部位。 實(shí)驗(yàn)探究拓展 考點(diǎn)集訓(xùn)鞏固考點(diǎn)一 考點(diǎn)二 考點(diǎn)三(2)消化系 統(tǒng) 的 組 成 (2)無機(jī)物 :⑤ 水 、 ⑥ 無機(jī)鹽 。實(shí)驗(yàn)探究拓展 考點(diǎn)集訓(xùn)鞏固考點(diǎn)一 考點(diǎn)二 考點(diǎn)三溫馨提示 ,含有胰腺分泌的胰液、腸腺分泌的腸液和肝臟分泌的膽汁。 攝 入的 總 能量中 ,早、中、晚餐的能量 應(yīng) 當(dāng)分 別 占 ⑥ 30 %、 ⑦ 40 %和 ⑧ 30 %左右。C ) 腸 腸3.(2022實(shí)驗(yàn)探究拓展 考點(diǎn)集訓(xùn)鞏固4.(2022℃ 、 25 (4)該 探究 實(shí)驗(yàn) 得出的 結(jié)論 是 :胰 酶 腸 溶片中有關(guān) 酶 的催化作用需要 。實(shí)驗(yàn)探究拓展 考點(diǎn)集訓(xùn)鞏固考法一 考法二 考法三例 1(2022 從食品安全角度考 慮 ,下列做法正確的是 ( ) 食品 時(shí) 要注意是否有 質(zhì) 量安全 圖標(biāo) 小明準(zhǔn) 備 的早餐是炸 雞 、方便面和 雞 蛋 紅 比 較 挑食 ,只喜 歡 吃肉 ,不喜 歡 吃蔬菜和水果 芽的 馬鈴 薯去芽煮熟后可以再吃答案 :A 解析 :購買食品時(shí)要注意是否有 “QS”質(zhì)量安全圖標(biāo) ,A項(xiàng)正確 。臨沂 )某 興 趣小 組 在探究 “饅頭 在口腔中的 變 化 ”時(shí) ,設(shè)計(jì) 了如下 實(shí)驗(yàn) 。海南 )下列食物不能 為 人體提供能量的是 (懷化 )下列疾病與其病因 對(duì)應(yīng) 不正確的是 (實(shí)驗(yàn)探究拓展 考點(diǎn)集訓(xùn)鞏固8.(2022試管 D中溫度低 ,唾液淀粉酶的活性下降 ,不能把淀粉全部消化 ,因此滴加碘液變藍(lán)色。 實(shí)驗(yàn)探究拓展 考點(diǎn)集訓(xùn)鞏固12.(2022 ,代表小 腸 的一段是 實(shí)驗(yàn)探究拓展 考點(diǎn)集訓(xùn)鞏固答案 : (1)環(huán) 形 皺 襞 小 腸絨 毛 (2)腸 腺 膽汁 (3)Ⅱ D (4)吸收 平 時(shí)應(yīng) 注意合理膳食解析 : (1)(2)小腸是消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所 ,小腸很長 ,長約 5~6米 ,小腸內(nèi)壁有環(huán)形皺襞 ,皺襞上有小腸絨毛 ,增大了消化和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的面積。 請(qǐng) 回答下列 問題 ?！?并 搖 勻 。 (填 試 管代號(hào)字母 ) 小腸內(nèi)有腸腺 ,能夠分泌腸液 ,腸液中含有消化糖類、脂肪和蛋白質(zhì)的酶 ,除此之外 ,小腸內(nèi)還有膽汁、胰液 ,與小腸的消化功能相適應(yīng)。 圖 一是小 腸 的宏 觀結(jié) 構(gòu)和微 觀結(jié) 構(gòu) ,圖 二是糖 類 、脂肪、蛋白 質(zhì) 在消化道中的化學(xué)性消化 過 程。南充 )下列是 “消化和吸收 ”的相關(guān)敘述 ,正確的是 (赤峰 )小花 為媽媽設(shè)計(jì) 了一份午餐食 譜 :饅頭 、燉排骨、鍋 包肉、 雞 蛋 湯 。一段 時(shí)間 后滴加碘液 ,最不可能 變藍(lán) 的是 (C ) 質(zhì)7.(2022C ) 腸 腸5.(2022℃ 改 為 50發(fā)芽的馬鈴薯內(nèi)有劇毒物質(zhì)龍葵素 ,去芽后 ,龍葵素仍存在 ,不能食用 ,D項(xiàng)錯(cuò)誤?；窗?)下 圖 是人的消化系 統(tǒng) 部分 結(jié) 構(gòu)的示意 圖 ,有關(guān)敘述 錯(cuò)誤 的是 ( )A.① 是肝 臟 ,能分泌膽汁B.② 是胃 ,能初步分解蛋白 質(zhì)C.③ 是胰腺 ,能分泌多種消化 酶D.④ 是小 腸 ,吸收全部 維 生素答案 :D 實(shí)驗(yàn)探究拓展 考點(diǎn)集訓(xùn)鞏固考法一 考法二 考法三思路 導(dǎo) 航 實(shí)驗(yàn)探究拓展 考點(diǎn)集訓(xùn)鞏固考法
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