【摘要】第六章質(zhì)量與密度知識(shí)點(diǎn)一質(zhì)量?定義:物體所含物質(zhì)的多少。?性質(zhì):質(zhì)量是物體的一個(gè)基本屬性,它與物體的①_____、②_______、③_________________無(wú)關(guān)。例:一盒食品,被宇航員從地球帶到太空中,其質(zhì)量④_____(選填“變化”或“不變”)。狀態(tài)形狀所處空間位置變化
2025-06-20 22:45
【摘要】二輪專題提升【專題視角】作圖題主要有光學(xué)作圖、力學(xué)作圖、電學(xué)作圖、磁學(xué)作圖四大類型。作圖時(shí)要注意:用規(guī)定的筆、直尺作圖,要做到準(zhǔn)確、規(guī)范,例如同一圖中大小不同的力長(zhǎng)短應(yīng)區(qū)分,電路圖中導(dǎo)線要橫平豎直等;分清楚實(shí)線與虛線,例如光線要畫成帶箭頭的實(shí)線,光線的反向延長(zhǎng)線或輔助線(例如法線)要畫成虛線,虛線要用虛線連接等。[學(xué)生用書P142]
2025-06-15 05:30
【摘要】考點(diǎn)一質(zhì)量及其測(cè)量[5年4考]命題角度?質(zhì)量的認(rèn)識(shí)例1(2022·棗莊中考)決定一個(gè)物體質(zhì)量大小的因素是()A.物體所含物質(zhì)的多少B.物體的形狀C.物質(zhì)的狀態(tài)D.物體所在的空間位置【思路點(diǎn)撥】物體所含物質(zhì)的多少叫作質(zhì)量,由此可見(jiàn)一個(gè)物體質(zhì)量大小決定于物體所含物質(zhì)的多少
2025-06-13 22:32
2025-06-13 22:31
【摘要】專題四熱點(diǎn)題類型一聲學(xué)1.“共享單車”低碳環(huán)保,便于出行,深受市民歡迎。車鈴?fù)ㄟ^(guò)_______發(fā)出聲音提醒前方行人注意安全。振動(dòng)2.如圖所示,倒車?yán)走_(dá)利用_______(選填“超聲波”“次聲波”或“電磁波”)探測(cè)障礙物,幫助司機(jī)倒車。這種現(xiàn)象說(shuō)明聲波可以傳遞_______。超聲波信
2025-06-12 02:52
2025-06-19 14:55
【摘要】二輪專題提升【專題視角】計(jì)算題往往涉及多個(gè)物理過(guò)程,要求同學(xué)們能正確選用物理公式進(jìn)行綜合解析。這種題型具有較高的區(qū)分度,是考生奪取高分的關(guān)鍵,是中考的壓軸題。要正確、熟練地解答計(jì)算題,就要找到題目中各個(gè)物理過(guò)程所涉及的相關(guān)聯(lián)的物理量,建立起各個(gè)物理過(guò)程的紐帶和橋梁,也就找到了解答計(jì)算題的鑰匙。解答計(jì)算題的一般步驟:1.細(xì)心讀題審題;2.尋
2025-06-15 21:09
【摘要】二輪專題提升【專題視角】物理選擇題的特點(diǎn)是概念性強(qiáng)、針對(duì)性強(qiáng),具有一定的多樣性和迷惑性。選擇題能考查學(xué)生在學(xué)習(xí)活動(dòng)中的記憶與理解、判斷與推理、分析與比較、鑒別與評(píng)估等多種能力,所以它是考查學(xué)生學(xué)習(xí)掌握知識(shí)和運(yùn)用知識(shí)能力的常用方法。選擇題的題型一般有:分析估測(cè)型、簡(jiǎn)單判斷型、現(xiàn)象解釋型、原理應(yīng)用型、電路辨析型、實(shí)驗(yàn)探究型、生活情境型、綜合計(jì)算型。
2025-06-20 13:34
【摘要】一、質(zhì)量的概念:物體所含物質(zhì)的多少叫做質(zhì)量。物體的質(zhì)量是物體本身的性質(zhì),它不隨形狀、位置、狀態(tài)、溫度的改變而改變。符號(hào):m單位:(國(guó)際單位制)千克(kg)常用的單位:噸、克、毫克單位之間的換算:1千克=1000克;1克=1000毫克1噸=1000千克;質(zhì)量的測(cè)量:在實(shí)驗(yàn)室中的工具:學(xué)生天平、
2024-11-13 12:16
【摘要】中考質(zhì)量和密度專題復(fù)習(xí)1、知識(shí)結(jié)構(gòu)1.質(zhì)量定義 物體所含________的多少叫做質(zhì)量。用字母____表示性質(zhì) 質(zhì)量是物體本身的一種______,不隨物體的________、________、________的改變而改變。如一杯水結(jié)成冰后,________改變,質(zhì)量不變;由宇航員從地球帶到月球上的簽字筆,雖然________改變,但質(zhì)量不變單位 基本單位:___
2025-04-16 12:36
【摘要】質(zhì)量與密度四川省1.知道質(zhì)量的含義;會(huì)用托盤天平測(cè)量固體和液體的質(zhì)量。2.通過(guò)實(shí)驗(yàn),理解密度的概念;嘗試用密度知識(shí)解決簡(jiǎn)單的問(wèn)題,能解釋生活中一些與密度有關(guān)的物理現(xiàn)象。3.會(huì)用量筒測(cè)量固體和液體的體積;會(huì)用簡(jiǎn)單的方法測(cè)量固體和液體的密度。4.了解物質(zhì)的一些物理屬性及簡(jiǎn)單應(yīng)用。質(zhì)量
2025-06-05 23:00
【摘要】專題四簡(jiǎn)答題類型一力學(xué)類例1(2022·寧波)取一根吸管,在離吸管末端五分之二處,剪一水平切口P,從切口處折彎吸管,把吸管放進(jìn)水里,讓切口離水面約3cm,用力吹氣,如圖所示,發(fā)現(xiàn)水會(huì)沿吸管上升,最終會(huì)沿水平方向噴出。請(qǐng)你運(yùn)用科學(xué)知識(shí)解釋此現(xiàn)象形成的原因。【思路點(diǎn)撥】首先根據(jù)流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系:流速越大,壓強(qiáng)
2025-06-15 21:23