【摘要】2021-2021學(xué)年度濱州市濱城區(qū)第二學(xué)期八年級(jí)期末考試地理試卷第I卷(選擇題共50分)一、選擇題(下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)最符合題意。每小題2分,共50分)“地球一小時(shí)”關(guān)燈接力活動(dòng)由世界自然基金會(huì)發(fā)起,呼吁公眾每年3月28日晚20:30熄燈一小時(shí)。讀圖回答l-4題:1.北京于3
2024-12-03 18:07
【摘要】第四章中國(guó)的區(qū)域差異復(fù)習(xí)秦嶺-淮河線北方地區(qū)和南方地區(qū)青藏地區(qū)和西北地區(qū)請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)秦嶺的走向?東西走向淮河的流向是自向。西東秦嶺淮河目前淮河的河水大部分經(jīng)注入東海。長(zhǎng)江秦嶺淮河線秦嶺-淮河線南北兩側(cè)的地理差異
2024-11-26 19:19
【摘要】第五章中國(guó)四大地理區(qū)域劃分商務(wù)星球版八年級(jí)地理下冊(cè)不同區(qū)域的差異你能說(shuō)出這些區(qū)域存在哪些差異嗎?首先,我們看看下列幾幅圖各是哪個(gè)地區(qū)的景觀:西北荒漠江南水鄉(xiāng)青藏高原華北平原學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解我國(guó)四大地理區(qū)域的大致范圍及其劃分的主要依據(jù),記住四大地理區(qū)域劃分的界線。2、理解秦嶺—淮河
2024-11-17 08:38
【摘要】1首先,我們看看下列幾幅圖各是哪個(gè)地區(qū)的景觀:2西北荒漠江南水鄉(xiāng)青藏高原華北平原學(xué)習(xí)目標(biāo)?運(yùn)用地圖指出北方地區(qū)、南方地區(qū)、西北地區(qū)和青藏地區(qū)四大地理區(qū)域的范圍,明確四大地理區(qū)域劃分的依據(jù)。?在地圖上找出秦嶺、淮河,并說(shuō)明秦嶺——淮河一線的地理意義。3一、中國(guó)的四大地理區(qū)域的劃分
2024-11-17 13:31
【摘要】第五章透鏡及其應(yīng)用第1節(jié)透鏡一、新課引入這些都應(yīng)用到透鏡你能發(fā)現(xiàn)透鏡和凸鏡、凹鏡有什么相同之處嗎?二、新課講解中間厚邊緣薄的透鏡中間薄邊緣厚的透鏡凸透鏡凹透鏡外形特征:外形特征:(一)凸透鏡和凹透鏡透鏡的幾個(gè)名詞
2025-06-14 14:26
【摘要】琴城中學(xué)八年級(jí)下地理期中考試試卷考號(hào):姓名:分?jǐn)?shù)第一大題:選擇題(每小題2分,共12小題合計(jì)24分)1234567891011121、不屬于秦嶺-淮河的意義的是:()A、濕潤(rùn)地區(qū)和干旱地區(qū)的分界限B
2024-11-15 04:34
【摘要】中國(guó)的地形?地形概況?主要的地形區(qū)?地質(zhì)災(zāi)害地勢(shì)特點(diǎn)地形特點(diǎn)主要山脈三大平原主要丘陵四大高原和四大盆地地震、火山、泥石流練習(xí)讀我國(guó)分層設(shè)色地形圖:昆侖山祁連山橫斷山大興安嶺太行山巫山雪
2024-11-21 23:19
【摘要】第五章中國(guó)的地域差異教學(xué)基本信息課題第五章中國(guó)的地域差異課型復(fù)習(xí)課課時(shí)安排1年級(jí)八年級(jí)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)在本課學(xué)習(xí)結(jié)束時(shí),學(xué)生能夠:——淮河線的位置,了解秦嶺、淮河的走向和流向,經(jīng)過(guò)的主要省份以及秦嶺、淮河的基本概況。,理解秦嶺——淮河線的地理意義,學(xué)會(huì)分析其原因。、范
2024-12-08 15:03
【摘要】山東省曲阜市潘店初中2020-2020學(xué)年度八年級(jí)地理第二學(xué)期期末模擬考試地理試卷注意事項(xiàng):1.本試題分為第Ⅰ卷和第Ⅱ卷兩部分??荚嚂r(shí)間為60分鐘。2.請(qǐng)將第Ⅰ卷每小題的正確答案填在第Ⅱ卷的答案表中,考試結(jié)束后只交第Ⅱ卷,不交第Ⅰ卷。第Ⅰ卷(選擇題60分)一、選擇題:(在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)正確答案,
【摘要】第五章病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的微小生物——病毒一、病毒的發(fā)現(xiàn)過(guò)程:伊萬(wàn)諾夫斯基的實(shí)驗(yàn)過(guò)程:小一個(gè)病毒的大小約為10~300納米只有用電子顯微鏡才能看得到二、病毒的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征煙草花葉病毒桿狀豌豆萎黃病毒煙草花葉病毒大腸桿菌噬菌體病毒的形態(tài)
2025-06-12 02:09
【摘要】中國(guó)四大地理區(qū)域劃分說(shuō)課稿我說(shuō)課的內(nèi)容包括:說(shuō)教材、說(shuō)教法和學(xué)法、說(shuō)教學(xué)程序三個(gè)方面首先第一方面是說(shuō)教材,我從以下四個(gè)方面來(lái)介紹。(一)說(shuō)本節(jié)在教材中的地位和作用:從本章來(lái)看,本節(jié)內(nèi)容是中國(guó)地理總論部分和中國(guó)區(qū)域部分的銜接點(diǎn)。在八年級(jí)上冊(cè)講述中
2024-12-09 01:34
【摘要】發(fā)展與合作教學(xué)目標(biāo)1.運(yùn)用實(shí)例比較不同地域發(fā)展水平的差異;2.能在地圖上歸納發(fā)展中國(guó)家和發(fā)達(dá)國(guó)家的分布特點(diǎn);3.用實(shí)例說(shuō)明加強(qiáng)國(guó)際經(jīng)濟(jì)合作的重要性。一、地域發(fā)展差異人類(lèi)共同生活在同一個(gè)地球家園不同地區(qū)自然條件優(yōu)劣開(kāi)發(fā)歷史早晚經(jīng)濟(jì)水平高低發(fā)展水平差異顯著
2025-06-21 02:58