20xx年中考數(shù)學(xué)專題復(fù)習(xí)第四單元三角形第16課時幾何初步及平行線、相交線課件(完整版)
【正文】 其中的道理為過兩點可以確定一條直線 。隨州 ] 某同學(xué)用剪刀沿直線將一片平整的銀杏葉剪掉一部分 (如圖 166),發(fā)現(xiàn)剩下的銀杏葉的周長比原銀杏葉的周長要小 ,能正確解釋這一現(xiàn)象的數(shù)學(xué)知識是 ( ) ,有且只有一條 直線不這條直線平行 圖 166 [ 答案 ] A 課堂考點探究 [ 答案 ] C 2 . [2 0 1 7 (2 ) 1 5 176。 3 0 39。 (3)平行線的性質(zhì)和判定的綜合計算或證明 。 . 課堂考點探究 1 . [2 0 1 7 [ 答案 ] D [ 解析 ]∵ 直線 m ∥ n ,∴ ∠ 2 = ∠ A B C+ ∠ 1 = 3 0 176。 . 2 . [2 0 1 8 , 即 x =p + q y+ 1 8 0 176。 + 2 0 176。 . 4 . [2 0 1 7 B .x=p+ q y+ 1 8 0 176。 , 則 ∠ 2的度數(shù)是 ( ) 圖 16 12 A . 50176。 = 5 0 176。 角的直角三角板 ABC按如圖 16 11 方式放置 ( ∠ A B C= 3 0 176。 原創(chuàng) ] 如圖 16 10, 在平行線 a , b 乊間放置一塊直角三角板 , 三角板的頂點 A , B 分別在直線 a , b 上 , 則 ∠ 1 + ∠ 2 的值為 ( ) A . 90176。 , 那么 ∠ A 的補角為 度 . (2 ) 把 1 5 176。= 176。 3 . [2 0 1 8 (2 ) 兩點確定一條直線 , 故 (2 ) 正確 。 .故選 C . 課堂考點探究 探究一 線與角的概念和基本性質(zhì) 【 命題角度 】 (1)直接根據(jù)圖形計算角度 。 , 那么 ∠ 1 的度數(shù)是 ( ) 圖 16 5 A . 14176。 ( 兩直線平行 ,同旁內(nèi)角互補 ), ∠ 4 = ∠ 3 = 1 1 0 176。 , 則 ∠ 2 = ,∠ 3 = ,∠ 4 = . 圖 16 2 [ 答案 ] 80176。 , 則它的余角為 , 補角為 . [ 答案 ] 1 . (1 ) 2 1 0 0 1 2 6 0 0 0 (2 ) 2 . 1 9 176。 ( 平角 ), 就說這兩個角互為補角 性質(zhì) 同角 ( 或等角 ) 的補角 ② 相等 相等 考點四 鄰補角、對頂角 課前雙基鞏固 鄰補角 的定義 若兩角有一條公共邊 , 它們的另一邊互為反向延長線 , 具有這種關(guān)系的兩個角 , 互為鄰補角 對頂角 定義 若兩角有一個公共頂點 , 且兩角的兩邊互為反向延長線 , 具有這種位置關(guān)系的兩個角 , 互為對頂角 性質(zhì) 對頂角相等 考點五 “ 三線八角 ” 的概念 課前雙基鞏固 同位角 ∠ 1 和 ① ,∠ 4 和 ② ,∠ 2 和 ③ ,∠ 3 和 ④ 是同位角 內(nèi)錯角 ∠ 2 和 ⑤ ,∠ 3 和 ⑥ 是內(nèi)錯角 同旁 內(nèi)角 ∠ 5 和 ⑦ ,∠ 3 和 ⑧ 是同旁內(nèi)角 ∠ 5 ∠ 8 ∠ 6 ∠ 7 ∠ 8 ∠
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