噪聲的危害和控制教案(完整版)
【正文】 ［師］請同學(xué)們閱讀25頁噪聲的來源，分組討論并回答下面的問題：，什么是噪聲？用什么實(shí)驗(yàn)可以驗(yàn)證你的說法？，什么是噪聲？？？［生］帶著問題有目的地閱讀，并分組討論.［師］巡回指導(dǎo)，鼓勵學(xué)生聯(lián)系生活、生產(chǎn)實(shí)際.師生共同活動（學(xué)生匯報討論結(jié)果，教師進(jìn)行補(bǔ)充講解）問題1：從物理學(xué)的角度看，.［演示］觀察噪聲的波形.［師］利用示波器觀察鐵釘刮玻璃時產(chǎn)生的噪聲的波形，并與音叉聲音的波形做比較.［生］仔細(xì)觀察.實(shí)驗(yàn)結(jié)果：鐵釘刮玻璃時產(chǎn)生的噪聲的波形沒有規(guī)則，音叉聲音的波形有規(guī)則.問題2：從環(huán)境保護(hù)的角度看，凡是妨礙人們正常休息、學(xué)習(xí)和工作的聲音以及對人們要聽的聲音產(chǎn)生干擾的聲音，都屬于噪聲.例如：優(yōu)美動聽的音樂有時也會變?yōu)樵肼?問題3：城市噪聲的來源是非常多的.（1）交通運(yùn)輸噪聲：各種交通工具的喇叭聲、汽笛聲、剎車聲、排氣聲、機(jī)械運(yùn)轉(zhuǎn) 聲等.（2）工業(yè)噪聲：紡織廠、印刷廠、機(jī)械車間的噪聲.（3）施工噪聲：筑路、蓋樓、打樁等.（4
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