七年級(jí)語文上冊(cè)口技教學(xué)設(shè)計(jì)上海五四制版(完整版)
【正文】 研讀分析 理解描寫上的有條不紊、層次分明。場(chǎng)面聲音種類聲音特點(diǎn)作者評(píng)論聽眾反應(yīng)夢(mèng)中驚醒犬吠、欠伸、囈語、大啼、婦嗚、絮絮、大叱“善”字統(tǒng)領(lǐng)全篇，全文的內(nèi)容情節(jié)都是圍繞“善”來展開的。側(cè)面描寫從不同角度襯托出表演者的高超技幾欲先走3用心 愛心 專心。五、體驗(yàn)反思 （一時(shí)齊發(fā)）由遠(yuǎn)及近由外到內(nèi)由小到大眾妙畢備說明：讓學(xué)生自己進(jìn)行概括，意思對(duì)即可。五、指名復(fù)述課文 說明：最好用講故事的形式，盡量扣準(zhǔn)課文內(nèi)容。理清課文結(jié)構(gòu)說明：教師可以“表演前”、“表演中”、“表演后”來啟發(fā)學(xué)生理清層次?！犊诩肌方?學(xué) 案 例教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)能力： 積累常見的文言詞語，能夠正確翻譯課文能夠流利順暢地朗讀并背誦課文 過程方法： 了解細(xì)膩生
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