【摘要】第二課時棱臺、圓柱、圓錐、圓臺的結構特征問題提出、棱錐的圖形結構分別有哪幾個特征?,其他一些圖形各有什么結構特征呢?知識探究(一):棱臺的結構特征思考1:用一個平行于棱錐底面的平面去截棱錐,截面與底面之間的部分形成另一個多面體,這樣的多面體叫做棱臺.那么棱
2024-11-18 15:26
【摘要】乾安四中劉健學習目標、錐體、臺體的表面積的計算公式.提高學生的空間想象能力和幾何直觀能力,培養(yǎng)學生的應用意識,增加學生學習數學的興趣.,提高學生的運算能力,培養(yǎng)學生轉化、化歸以及類比的能力.重點了解柱體錐體的表面積計算公式.柱體錐體臺體的表面積計算公式的應用.難點在初中,我們已經學
2024-11-18 12:18
【摘要】中心投影與平行投影空間幾何體的三視圖學習重點難點1.畫簡單空間幾何體的三視圖2.識別三視圖所表示的幾何體二.課堂識真1.導入新課(閱讀P11~P13,,完成以下填空)(一)投影(1)我們常用和來表示一個空間幾何體,從而將它們畫在紙上。(2)投影及其有關概念光是沿
2024-12-09 03:48
【摘要】(同步復習精講輔導)北京市2021-2021學年高中數學空間幾何體及三視圖課后練習二(含解析)新人教A版必修2題1有一個三棱錐和一個四棱錐,棱長都相等,問它們的一個側面重疊后,還有幾個暴露面?題2給出下列命題:①在正方體上任意選擇4個不共面的頂點,它們可能是正四面體的4個頂點;②底面是等邊三角形
2024-12-04 20:38
【摘要】中心投影與平行投影空間幾何體的三視圖一、選擇題1.下列說法正確的是()A.矩形的平行投影一定是矩形B.梯形的平行投影一定是梯形C.兩條相交直線的平行投影可能平行D.若一條線段的平行投影是一條線段,則中點的平行投影仍為這條線段投影的中點解析:選D對于A,矩形的平行投影可以是線段、矩形、平行四邊形,主要與矩形的放置及投
2024-12-09 03:47
【摘要】§空間幾何體的三視圖和直觀圖一、基礎知識;在一束平行光線照射下形成的投影叫做.、側視圖、俯視圖分別是從幾何體的、、觀察幾何體畫出的輪廓線,畫三視圖的基本要求是和
2024-11-15 21:18
【摘要】【創(chuàng)新設計】2021-2021學年高中數學+2空間幾何體新人教B版必修2雙基達標限時20分鐘1.下列幾何體中,柱體有().A.1個B.2個C.3個D.4個解析根據棱柱定義知,這4個幾何體都是棱柱.答案D2.構成多面體的面最少是().A
2024-11-28 20:51
【摘要】空間幾何體同步練習本試卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷兩部分.共150分.第Ⅰ卷(選擇題,共50分)一、選擇題:在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的,請把正確答案的代號填在題后的括號內(每小題5分,共50分).1.直線繞一條與其有一個交點但不垂直的固定直線轉動可以形成()A.平面B.曲面
2024-11-15 21:16
【摘要】第三課時球、簡單組合體的結構特征問題提出、棱錐、棱臺是三個基本的多面體,圓柱、圓錐、圓臺是三個基本的旋轉體,其中棱柱和圓柱統(tǒng)稱為柱體,棱錐和圓錐統(tǒng)稱為錐體,棱臺和圓臺統(tǒng)稱為臺體.除此之外,在我們的生活中還有一個最常見的空間幾何體是什么??球有什么結構特征?思考
2024-11-18 01:23
【摘要】第2課時空間幾何體的表面積與體積高中學習網:高中數學:柱、錐、臺和球的側面積和體積基礎知識梳理2πrhShπr2hπrlπ(r1+r2)l13πr2h基礎知識梳理ChSh12Ch′13Sh12(C+C′)h′4πR243πR3基礎知識梳理對于不規(guī)則的
2025-07-20 05:00
【摘要】空間幾何體的表面積【課時目標】1.進一步認識柱體、錐體、臺體及簡單組合體的結構特征,了解它們的有關概念.2.了解柱體、錐體、臺體的表面積的計算公式.3.會利用柱體、錐體、臺體的表面積公式解決一些簡單的實際問題.1.常見的幾個特殊多面體的定義(1)__________________的棱柱叫做直棱柱.(2)正棱柱是指底面為_____
2024-12-04 22:29
【摘要】江蘇省射陽縣盤灣中學高中數學空間幾何體的體積(第1課時)教案蘇教版必修2教學目標:了解柱、錐、臺的體積計算公式,求解有關體積計算問題教學重點:柱、錐、臺的體積計算公式及其應用教學難點:運用公式解決有關體積問題教學過程:一、問題情境,學生活動:初中已學過長方體體積,如何在此基礎上研究柱、錐、臺的體積?它們的體積公
2024-11-19 23:14