【正文】 關(guān)部門尋求幫助。第九章 結(jié)束語(yǔ)當(dāng)代的社會(huì)發(fā)展讓我們意識(shí)到，社會(huì)將越來(lái)越強(qiáng)調(diào)大學(xué)生的綜合能力和綜合素質(zhì)的提升，以及運(yùn)用, 國(guó)家教育、企業(yè)商界也越來(lái)越注重大學(xué)生這一點(diǎn)。 C．沒(méi)什么特別的意義另外，隊(duì)長(zhǎng)和各組負(fù)責(zé)人應(yīng)注意協(xié)調(diào)各隊(duì)員的關(guān)系，不得偏私，注重營(yíng)造和諧友善的局面（八）為人師表，言傳身教，關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生并及時(shí)幫助學(xué)生解決困難（九）服從校方管理，與學(xué)校工作相協(xié)作。隊(duì)長(zhǎng)須通報(bào)各小組長(zhǎng)。附件附件一: 吳川飄色保護(hù)現(xiàn)狀和保護(hù)計(jì)策研究調(diào)查?:A. 18歲以下 ~30歲 ~50歲 ?: B. 不是？ ，偶爾有聽(tīng)過(guò) ，對(duì)其不感興趣？（不定項(xiàng)） 、網(wǎng)絡(luò)等媒體報(bào)道 D其他 5．你對(duì)當(dāng)?shù)氐娘h色的態(tài)度是？A．很重要在情況危及自身的時(shí)候，有必要時(shí)，可作出正當(dāng)防衛(wèi)。在三下鄉(xiāng)這個(gè)平臺(tái)上，我們盡情發(fā)揮，充實(shí)自己，磨練自己的實(shí)踐能力、適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力，提高自身素養(yǎng)，為以后投身社會(huì)做準(zhǔn)備。同時(shí)我們有良好的高等教育經(jīng)歷，本身的素質(zhì)和能力都比較高，可以作為學(xué)生們的榜樣。其中了解隊(duì)員生活的情況，解決不便之處（四）7月24日 與當(dāng)?shù)氐木用窠涣?，?duì)整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)（五）7月25日 整理相關(guān)物品，結(jié)束三下鄉(xiāng)實(shí)踐互動(dòng)，離開(kāi)當(dāng)?shù)?，回學(xué)校六、工作要求（1）加強(qiáng)協(xié)作，做好準(zhǔn)備工作（2）提高安全防患意識(shí)（3）增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，吃苦耐勞（4）嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理七、前期準(zhǔn)備1. 物品的征集與統(tǒng)籌（1）團(tuán)體用品由后勤組人員統(tǒng)一購(gòu)買，并進(jìn)行報(bào)銷（2）隊(duì)員自備物品：床被、蚊帳、口杯、牙膏、牙刷、毛巾、沐浴露、洗發(fā)露、衣架、換洗衣物、洗衣粉、雨具、餐盒、水壺、手電筒、排插以及充電器等（3）消耗物品（如膠帶，藥品等）將隨著活動(dòng)進(jìn)行，不斷補(bǔ)給調(diào)整（4）其他設(shè)備(如帳篷，桌子，椅子等)：由當(dāng)?shù)靥峁┗蛘呦虍?dāng)?shù)亟栌茫?）組織隊(duì)員學(xué)習(xí)必要的有關(guān)衛(wèi)生急救、飲食方面的知識(shí)；（2）制定隊(duì)員守則（附件八）3. 聯(lián)系包車，與當(dāng)?shù)刈龊萌藛T食宿安排八、活動(dòng)期間，做好食宿安排，及時(shí)給予關(guān)注，重申安全第一、缺乏物品的購(gòu)買九、后期工作，保證不缺不漏，做好包車工作，注意垃圾的清理十．經(jīng)費(fèi)預(yù)算和管理（一）經(jīng)費(fèi)預(yù)算項(xiàng)目備注金額（元）后勤費(fèi)用藥品具體看下表99登記表15張紀(jì)念品不定100相機(jī)、手提電腦自備0總計(jì)（二）藥品費(fèi)用項(xiàng)目作用單價(jià)（元）數(shù)量合計(jì)（元） 常用藥品感冒發(fā)燒藥8216整腸丸12112雙飛人藥水20120活絡(luò)油24124暈車藥428止痛藥515外傷用用藥：棉簽，棉花，紗布，碘酊，消炎藥，總計(jì)14元隊(duì)員自帶藥品：風(fēng)油精，止血貼，雙氧水，溫度計(jì)總計(jì)99元（三）財(cái)務(wù)管理 ，先征求副隊(duì)長(zhǎng)的意見(jiàn)，經(jīng)同意后再交由后勤組組長(zhǎng)去購(gòu)買或委托其他同學(xué)購(gòu)買 ，由后勤組財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人登記，制作財(cái)務(wù)報(bào)表，并由后勤組組長(zhǎng)監(jiān)督。二．活動(dòng)時(shí)間2011年7月18日—2011年7月25日三．活動(dòng)地點(diǎn)湛江吳川市振文鎮(zhèn)四．活動(dòng)內(nèi)容 保證三下鄉(xiāng)活動(dòng)的順利進(jìn)行，后勤組積極準(zhǔn)備“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)各項(xiàng)物品，以及整個(gè)活動(dòng)的財(cái)務(wù)管理；安排住宿與伙食，解決交通問(wèn)題；負(fù)責(zé)隊(duì)員的活動(dòng)期間日常生活問(wèn)題；處理隊(duì)員身體不適等方面的突發(fā)事件。2．派發(fā)宣傳單（關(guān)于常見(jiàn)疾病的防治和一些衛(wèi)生保健知識(shí)，廣東醫(yī)學(xué)院的簡(jiǎn)介等），并引導(dǎo)村民到攤位咨詢并配合調(diào)查。一、活動(dòng)目的與意義我們通過(guò)采取豐富多樣的形式，結(jié)合“喜迎建黨九十載，心系農(nóng)村反哺情”的主題，以服務(wù)老百姓為宗旨，進(jìn)行健康衛(wèi)生知識(shí)的宣傳，以 “吳川飄色的保護(hù)現(xiàn)狀和保護(hù)對(duì)策”為調(diào)研課題，使我們的活動(dòng)更具影響力，更加有聲有色，更加深入民心，取得更好的活動(dòng)效果。 創(chuàng)傷現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)知識(shí)救護(hù)的原則及目的四項(xiàng)基本技術(shù)現(xiàn)場(chǎng)的檢查救護(hù)的程序主講人：待定緊急救護(hù)知識(shí)主要講一下創(chuàng)傷現(xiàn)場(chǎng)的救護(hù)（主要包括救護(hù)的目的和原則、現(xiàn)場(chǎng)的檢查與救護(hù)程序和四項(xiàng)基本技術(shù)）（二）勞逸結(jié)合 為了讓我們的課堂氣氛更為熱烈，也為了讓我們能夠全心全意的投入到我們的學(xué)習(xí)中來(lái)，我們特地準(zhǔn)備了這個(gè)放松的環(huán)節(jié)。，提出良好建議，為構(gòu)建當(dāng)?shù)睾椭C、特色農(nóng)村獻(xiàn)上我們的一份微薄之力。（五）今日事今日畢，每天晚上必須進(jìn)行交流和討論，對(duì)隊(duì)員進(jìn)行評(píng)論，安排第二天的工作。（一） 安全工作出發(fā)前做好安全教育，每個(gè)隊(duì)員熟讀簡(jiǎn)易醫(yī)療手冊(cè)，配備常用藥品。三． 主辦單位共青團(tuán)廣東醫(yī)學(xué)院人文與管理學(xué)院委員會(huì)四． 承辦單位人文與管理學(xué)院夏南尋隊(duì)五． 活動(dòng)時(shí)間2011年7月18日—7月25日六． 活動(dòng)地點(diǎn)廣東省湛江吳川市振文鎮(zhèn)七． 活動(dòng)內(nèi)容（一）社會(huì)調(diào)研通過(guò)對(duì)當(dāng)?shù)胤俏镔|(zhì)文化遺產(chǎn)——飄色的調(diào)查研究，了解當(dāng)?shù)鼐用駥?duì)飄色的重視保護(hù)程度以及當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況，對(duì)所得出的原因提出可行的、有針對(duì)性的建議，為更好的構(gòu)建和諧農(nóng)村、特色農(nóng)村獻(xiàn)上我們的一份微薄之力，為當(dāng)?shù)馗玫匕l(fā)展獻(xiàn)言獻(xiàn)策。 三．關(guān)于人文與管理學(xué)院廣東醫(yī)學(xué)院人文與管理學(xué)院成立于2006年4月28日。該鎮(zhèn)地處鑒江下游平原，土壤肥沃，農(nóng)作物年可三熟，農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)比較穩(wěn)固，是吳川市糧油主要產(chǎn)區(qū)，同時(shí)又是有名的花生高產(chǎn)區(qū)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)是該鎮(zhèn)一大優(yōu)勢(shì)，產(chǎn)品主要有建材、橡塑制品、炮竹、釀酒、羽絨等，水口渡管區(qū)為全鎮(zhèn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)集中地，廢膠加工業(yè)繁榮。學(xué)院下轄管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、信息工程學(xué)、藝術(shù)、心理學(xué)6個(gè)教研室及辦公室和教學(xué)科研科兩個(gè)行政科室。同時(shí)也可以引導(dǎo)青年大學(xué)生認(rèn)識(shí)國(guó)情、了解社會(huì)，在服務(wù)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)文化建設(shè)和社會(huì)發(fā)展中提高其全面素質(zhì)。統(tǒng)一坐車，到了實(shí)踐地，統(tǒng)一食宿，與當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門溝通，保障社會(huì)實(shí)踐期間的安全。指導(dǎo)老師隊(duì)長(zhǎng)副隊(duì)長(zhǎng)調(diào)研組支教組后勤組宣傳組辦公組外聯(lián)組第三章 組織結(jié)構(gòu) (1) 隊(duì)員簡(jiǎn)介姓名現(xiàn)任職務(wù)特長(zhǎng)所獲獎(jiǎng)項(xiàng)林娟娟年級(jí)生活部部長(zhǎng)學(xué)習(xí)，唱歌校級(jí)三好學(xué)生，一等獎(jiǎng)學(xué)金，國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，院級(jí)優(yōu)秀團(tuán)干，校級(jí)優(yōu)秀團(tuán)員區(qū)夢(mèng)生活委員兼組織委員打籃球院級(jí)優(yōu)秀團(tuán)干陳渭元科技委員兼紀(jì)律委員打羽毛球社會(huì)工作積極分子呂雅靖年級(jí)組織部副部長(zhǎng)人際交往,烹飪社會(huì)工作積極分子，校級(jí)優(yōu)秀團(tuán)干魏瑜冰團(tuán)支書，院青協(xié)服務(wù)小組組長(zhǎng)，記錄組成員策劃活動(dòng)，唱歌學(xué)校三等獎(jiǎng)學(xué)金，校級(jí)百優(yōu)青年志愿者鄒俊杰踢足球江幕樂(lè)班長(zhǎng)組織，藝術(shù)體操院級(jí)優(yōu)秀團(tuán)員孫康清學(xué)院生活部副部長(zhǎng)組織，乒乓球軍訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員陳劍輝文體委員打籃球院級(jí)文體積極分子陳福副班長(zhǎng)兼心理委員打籃球優(yōu)秀學(xué)生干部鄧錦良籃球協(xié)會(huì)裁判裁判王嘉寶學(xué)習(xí)委員人際交往社會(huì)工作積極分子，軍訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員，院級(jí)優(yōu)秀團(tuán)員李德將文書葛志毅年級(jí)學(xué)生會(huì)辦公室主任，學(xué)院裁判組副組長(zhǎng)打籃球，裁判校級(jí)三等獎(jiǎng)學(xué)金，校級(jí)優(yōu)秀干部，優(yōu)秀學(xué)生干部，校級(jí)文體積極分子（二）具體分工成員職責(zé)指導(dǎo)老師陳李負(fù)責(zé)指導(dǎo)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)成員掌握必要的專業(yè)知識(shí)，指導(dǎo)實(shí)施實(shí)踐活動(dòng)總負(fù)責(zé)人魏瑜冰對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行全局規(guī)劃及負(fù)責(zé)，有權(quán)對(duì)各組人員進(jìn)行人員調(diào)配及協(xié)調(diào)江幕樂(lè)跟進(jìn)各小組工作，與隊(duì)長(zhǎng)協(xié)調(diào)各組工作辦公組葛志毅孫康清協(xié)助總結(jié)每天的工作情況；整理資料及撰寫實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)，監(jiān)督隊(duì)員完成每天的工作日記及撰寫通訊稿協(xié)助總結(jié)每天的工作情況支教組林娟娟陳福負(fù)責(zé)在振文鎮(zhèn)振文中學(xué)的支教任務(wù)，協(xié)助校方管理學(xué)生，在活動(dòng)期間準(zhǔn)備課件、教授課程等帶給學(xué)生有趣新穎的知識(shí)，注意學(xué)生安全后勤組區(qū)夢(mèng)呂雅靖負(fù)責(zé)與當(dāng)?shù)貦C(jī)構(gòu)進(jìn)行溝通及安排隊(duì)員食宿，負(fù)責(zé)物品的管理和經(jīng)費(fèi)的分配；負(fù)責(zé)準(zhǔn)備常用藥品，以備中暑、感冒、頭痛等身體不適的情況調(diào)研組李德將鄧錦良負(fù)責(zé)針對(duì)當(dāng)?shù)貙?shí)踐開(kāi)展實(shí)踐調(diào)查，針對(duì)調(diào)研任務(wù)做調(diào)研問(wèn)卷，獲取并分析調(diào)研資料，獲得有實(shí)際意義的調(diào)研結(jié)果，為當(dāng)?shù)匕l(fā)展獻(xiàn)策宣傳組王嘉寶陳渭元負(fù)責(zé)宣傳工作，派發(fā)宣傳小冊(cè)子，向人們介紹衛(wèi)生知識(shí)；負(fù)責(zé)攝影，整理資料；整理調(diào)查問(wèn)卷及查找有關(guān)資料外聯(lián)組陳劍輝鄒俊杰負(fù)責(zé)贊助方案的撰寫及拉贊助，有義務(wù)協(xié)助其他組進(jìn)行開(kāi)展活動(dòng)第三章 小組方案調(diào)研方案吳川飄色的保護(hù)現(xiàn)狀和保護(hù)對(duì)策研究一．調(diào)研課題 吳川飄色的保護(hù)現(xiàn)狀和保護(hù)對(duì)策研究二．目的和意義吳川的傳統(tǒng)民間藝術(shù)歷史悠久, 素有“中國(guó)民間藝術(shù)之鄉(xiāng)”之稱，泥塑、飄色、花