社會(huì)工作小組方案設(shè)計(jì)(完整版)
【正文】 圈，以任一組員開始，如第一位組員說：“兩只青蛙兩張嘴，四只眼睛八條腿”接下去一位組員則要說：“三只青蛙三張嘴，六只眼睛十二條腿”，以此類推，發(fā)現(xiàn)失誤的既要上臺(tái)表演，可以是笑話、才藝等等。A站在B的位置，B模仿A的動(dòng)作并重復(fù)A的簡介（他是誰．．．他喜歡．．．）行進(jìn)至中心點(diǎn)。游戲：捉拇指 盲行 對(duì)你說謝謝 分享第六次11月16日夢(mèng)想跟我一起飛目的：加強(qiáng)組員自我認(rèn)識(shí)，寫出自己的夢(mèng)想。2．讓組員認(rèn)識(shí)到自己在一個(gè)團(tuán)隊(duì)的重要性，樹立團(tuán)隊(duì)意識(shí)。 社會(huì)工作小組方案設(shè)計(jì)小組計(jì)劃書———社會(huì)工作專科一班第四任務(wù)小組小組名稱：我們一起飛——加強(qiáng)自我認(rèn)識(shí)增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力小組指導(dǎo)老師： 工作者： 理念理論：每個(gè)人都要生活在集體之中，無論是學(xué)習(xí)、工作、生活還是娛樂每個(gè)人都離不開與他人的接觸和合作，不管你生性是多么的聰穎；接受過多么高深的教育；穿的是多么漂亮的衣服；擁有多么雄厚的資產(chǎn)，如果你不能很好的認(rèn)清自己，不能在團(tuán)隊(duì)中與他人合作，不能信任他人，不能有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，那么對(duì)于個(gè)人的成長也是沒有好處的。3．促進(jìn)組員個(gè)人成長，學(xué)習(xí)處理同別人交往中遇到的問題、增進(jìn)與別人的關(guān)系。游戲：嘴巴手指不一樣 優(yōu)點(diǎn)轟炸 放飛夢(mèng)想 分享第七次11月19日相親相愛一家人目的：加深小組作用及目標(biāo)，回顧七次小組的經(jīng)歷與成長。換B在圓心簡介自己，然后再以自己獨(dú)特的動(dòng)作前進(jìn)至圓圈找同伴C。30分鐘增強(qiáng)組員的信任意識(shí)游戲——“讓我輕輕地告訴你”玩法：以報(bào)數(shù)的方式將組員分為兩組，每個(gè)組員都有扮成盲人的機(jī)會(huì)，首先蒙住一位組員的眼睛，這時(shí)工作員會(huì)在組員所要走的那段路上設(shè)置障礙，而蒙住眼睛的組員需在其他組員的提示下從起始點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)。時(shí)間快的則勝出。4）要求組員簡單說出這次聚會(huì)的感受，及工作人員簡單總結(jié)。加深自我認(rèn)識(shí)。音樂15分鐘讓組員表達(dá)對(duì)這次聚會(huì)的感受。 觀察員觀察中提出的問題。 組員的配合率。第七節(jié) 相親相愛一家人日期及整節(jié)活動(dòng)時(shí)間90分鐘活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)目標(biāo)內(nèi)容所需物資 15分鐘增強(qiáng)組員團(tuán)體合作意識(shí)，為小組結(jié)束后，組員間情感延續(xù)提供過渡。認(rèn)清自己的目標(biāo)，營造融洽氣氛。然后是四人一
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