羚羊木雕ppt課件(完整版)
【正文】 我來(lái)說(shuō) 思考： 全文講述了一個(gè)怎樣的故事？ 文章為什么以“羚羊木雕”作為標(biāo)題 ? 文章是采用什么記敘順序來(lái)展開(kāi)全文的？（順敘、倒敘） 默 讀 文章，整體感知 梳理情 節(jié) 開(kāi)端（ 116） 回憶（ 1723） 高潮（ 2436） 結(jié)局（ 3738） 羚羊木雕 線(xiàn)索 插敘 順敘 文中人物我來(lái)品 人物描寫(xiě)的方法有：語(yǔ)言描寫(xiě)、動(dòng)作描寫(xiě)、外貌描寫(xiě)、心理描寫(xiě)、神態(tài)描寫(xiě)。( ) （ 8）寒 顫 （ ） 顫 （ ）抖 （ 9）變 得 （ ）十分嚴(yán)厲 你還 得 （ ）站兩個(gè)鐘頭 詞語(yǔ)填空 影不離 自 主張 二而一 無(wú)可 回 m? jī pēng 頰 攥 d?i d224。 聯(lián)系生活，學(xué)習(xí)與父母、他人溝通的技巧。” 斯托貝 說(shuō) ： “財(cái)富不是朋友，而朋友卻是財(cái)富。 （ 1） 抹 （ ）眼淚 （ 2） 犄 （ ）角 （ 3） 怦 怦（ ） （ 4）臉 ji225。n zh224。 我覺(jué)得他（她）是一個(gè) ② （填對(duì)人物性格有描繪作用的詞或短語(yǔ)，如 “懦弱”、“善良”、“重感情” 等）的人?！? 完成下面配伍題。 C A B D
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