公民的義務(wù)教案知識引導(dǎo)測試題(完整版)
【正文】 利和義務(wù)的能力。 第二框“忠實履行義務(wù)”，主要向我們提出了公民忠實履行義務(wù)的三個要求，即“法律鼓勵做的──積極去做”、“法律要求做的──必須去做”、“法律禁止做的──堅決不做”。善于關(guān)注社會上人們自覺履行義務(wù)的各種行為表現(xiàn)并認(rèn)識其重要意義，對社會上不履行義務(wù)的行為要認(rèn)識到其危害。（）6．保護(hù)環(huán)境是法律對每個公民的要求，所以我們不能不做。學(xué)習(xí)法律知識后，他開始自覺遵守交通規(guī)則了，因為他懂得遵守交通規(guī)則是（） A．公民的道德義務(wù)，公民應(yīng)積極履行B．法律要求我們做的，公民必須去做 C．法律鼓勵做的，公民應(yīng)積極去做D．公民的基本權(quán)利，公民應(yīng)依法行使 15．右面漫畫中的用餐者的行為（）胃口大開 ①損害了國家、社會、集體的利益 ②僅未遵守勤儉節(jié)約的道德規(guī)范 ③沒有忠實履行公民的法定義務(wù) ④依法行使了作為消費者的權(quán)利 A． ①②B． ③④ C． ①③D． ②④ 16．下列各項屬于公民應(yīng)履行的法定義務(wù)的有（） ①遵守公共秩序②尊重社會公德③提倡勤儉節(jié)約④遵守勞動紀(jì)律 A． ①②③B． ②③④C． ①②④D． ①③④ 17．在廣西，靠收破爛為生的李大姐，一天收到了一件舊衣服，整理衣服時她發(fā)現(xiàn)里面竟藏有9萬元的現(xiàn)金。冤冤相報何時了，能忍則忍 C．正確的。 25．材料一：八年級學(xué)生劉剛在瀏覽某網(wǎng)站時，意外地發(fā)現(xiàn)該網(wǎng)站所展示的中國地圖上臺灣、海南島等均未和祖國大陸一樣用桔紅色標(biāo)明，于是他立即向該網(wǎng)站管理者發(fā)電子郵件，嚴(yán)正指出其錯誤，強(qiáng)烈要求該網(wǎng)站進(jìn)行修正。 做法二：趁人之危不太好，算了，我不撿，掉頭就走。 （1）叢飛的行為體現(xiàn)了什么美德？ （2）叢飛積極履行了公民的哪一類義務(wù)？這類義務(wù)有何特點？ （3）叢飛事跡感動了無數(shù)人，但也有人認(rèn)為叢飛“太傻了”。項目已做到未做到未做到的原因今后努力的方向在家中 在學(xué)校 在社會 29．為了增強(qiáng)同學(xué)們的權(quán)利和義務(wù)觀念，正確行使權(quán)利，自覺履行義務(wù)，做合格的好公民，學(xué)生會決定向同學(xué)們發(fā)出一份倡議書。 請從公民忠實履行義務(wù)的角度，分別對上述三種做法進(jìn)行評析。李麗的行為受到了小區(qū)居民和學(xué)校老師的稱贊。公民應(yīng)以合法的方式行使權(quán)利 21．對右面漫畫中某國家工作人員的行為，下列認(rèn)識正確的是（） ①沒有履行保守國家秘密的義務(wù) ②做了法律禁止做的行為，應(yīng)受法律處罰
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