7中等職業(yè)教育建筑工程施工專業(yè)指導(dǎo)性人才培養(yǎng)方案(完整版)
【正文】 —國家標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)圖集；結(jié)構(gòu)施工圖案例等教學(xué)資料5—鋼筋工實訓(xùn)鋼筋加工操作實訓(xùn)工作臺20—鋼筋安裝工藝模型20—鋼筋加工與安裝操作工器具20鋼筋扳手、扎鉤等鋼筋調(diào)直機1CQ6—12型、調(diào)直Φ6鋼筋鋼筋切斷機1GQ40型鋼筋彎曲機1GW40型鋼筋套絲機1GL—40型鋼筋彎箍機1GF16型電渣壓力焊機1BXI—500F型弧焊機1DMLV02對焊機1UN125砌筑工實訓(xùn)砂漿攪拌機1立式350L灰桶35直徑33cm 高15cm 厚約7mm磚刀35長邊：320mm,短邊：147mm，寬68mm，厚度：3mm雙輪手推車7—檢測工具10建筑工程質(zhì)量檢測器10件套施工工藝仿真技術(shù)操作實訓(xùn)多媒體教學(xué)設(shè)施設(shè)備1—虛擬建筑工程施工現(xiàn)場軟件135個節(jié)點虛擬工種工藝操作實訓(xùn)軟件135個節(jié)點計算機輔助仿真技術(shù)操作實訓(xùn)設(shè)施設(shè)備135個節(jié)點數(shù)碼照相機、攝像機，掃描儀，打印機1 可以打印A3紙張注：教學(xué)功能室可以按照教學(xué)項目、設(shè)備、師資等，進行整合確定。平均每兩年到企業(yè)實踐不少于2個月。其中公共基礎(chǔ)必修和限選課程(含軍訓(xùn))學(xué)時占比約38%；專業(yè)技能課(含頂崗實習(xí)、專業(yè)認(rèn)識與入學(xué)教育、畢業(yè)教育)占比約52%；任意選修課324學(xué)時，占比約10%。（8）能協(xié)助編寫施工日志、施工記錄等相關(guān)施工資料，能參與匯總、整理和歸檔，移交施工階段的相關(guān)資料；能協(xié)助編制建筑工程竣工圖。、英文技術(shù)資料的基礎(chǔ)能力。四、職業(yè)（崗位）面向、職業(yè)資格及繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)專門化方向職業(yè)（崗位）職業(yè)資格要求繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)施工工藝與安全管理施工員安全員施工員；安全員；制圖員；工程測量員（四級）；測量放線工（中級）；鋼筋工（中級）；砌筑工（中級）高職：建筑工程技術(shù)專業(yè)；基礎(chǔ)工程技術(shù)專業(yè)本科：土木工程專業(yè)工程質(zhì)量與材料檢測質(zhì)量（檢）員材料員質(zhì)量（檢）員；材料員；材料試驗員；取樣員；工程測量員（四級）；測量放線工（中級）；鋼筋工（中級）；砌筑工（中級）工程監(jiān)理監(jiān)理員監(jiān)理員；見證員；制圖員；工程測量員（四級）；測量放線工（中級）；鋼筋工（中級）；砌筑工（中級）注：每個專門化方向可根據(jù)區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展對人才需求的不同，任選一個崗位或工種，獲取職業(yè)資格證書。（5）能熟練運用常見工程施工工藝與操作方法、能熟練運用工程質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、施工機具使用要求，協(xié)助編制施工方案，協(xié)助管理現(xiàn)場施工，協(xié)助控制與驗收分部分項工程施工質(zhì)量。（2）具有企業(yè)管理及生產(chǎn)現(xiàn)場管理的基礎(chǔ)能力。；三年以上專任專業(yè)教師，應(yīng)達(dá)到“省教育廳辦公室關(guān)于公布《江蘇省中等職業(yè)學(xué)?！半p師型”教師非教師系列專業(yè)技術(shù)證書目錄(試行)》的通知” 文件規(guī)定的職業(yè)資格或?qū)I(yè)技術(shù)職稱要求,如建造師（二級以上）、監(jiān)理工程師、工程師、鋼筋工（高級工以上）、測量放線工（高級工以上）等。（普通標(biāo)尺）電子經(jīng)緯儀DT202C3177。（2）服務(wù)學(xué)生全面發(fā)展。每學(xué)年為52周，其中教學(xué)時間40周（含復(fù)習(xí)考試），假期12周。18附錄建筑工程施工專業(yè)職業(yè)能力分析職業(yè)崗位工作任務(wù)職業(yè)技能知識領(lǐng)域能力整合排序施工員施工投標(biāo)與組織策劃（1）能夠熟練識讀建筑施工圖；（2）能夠進行圖紙會審；（3）能夠根據(jù)施工圖紙、工程量計算規(guī)則及定額組成，按照工程量清單計價規(guī)則計算工程量；（4）會使用常用預(yù)算軟件；（5）能夠協(xié)助或進行部分投標(biāo)書的編制工作；（6）能夠參與編制施工組織設(shè)計和專項施工方案建筑制圖、房屋構(gòu)造與識圖、建筑施工技術(shù)、建筑工程計量與計價、施工組織與進度控制、工程法規(guī)、招投標(biāo)與合同管理一、行業(yè)通用能力、解決簡單力學(xué)問題。二、職業(yè)特定能力:會操作鋼筋混凝土常用構(gòu)件的鋼筋翻樣；會操作鋼筋混凝土構(gòu)件常用配筋的加工與綁扎；具備協(xié)助現(xiàn)場檢查與驗收鋼筋工程的能力；會砌筑常用砌體或操作一般抹灰；能參與編制專項施工方案；能協(xié)助實施安全教育和安全技術(shù)交底。:能現(xiàn)場協(xié)助執(zhí)行工程質(zhì)量檢測、驗收與復(fù)驗；能協(xié)助執(zhí)行建筑物的測定、測設(shè)和變形觀測等復(fù)驗；能承擔(dān)旁站工作職責(zé)，記錄施工監(jiān)理日志或安全施工監(jiān)理日志；能協(xié)助收集監(jiān)理月報和評估報告的編制數(shù)據(jù)，核對竣工結(jié)算工程量，參與執(zhí)行竣工驗收；會建立監(jiān)理資料歸檔案卷，能協(xié)助整理會議記錄，提供監(jiān)理月報和工作總結(jié)報告的有關(guān)數(shù)據(jù)；能協(xié)助收集、匯總整理工程竣工監(jiān)理工作歸檔資料。（2）任意選修課程可結(jié)合社會經(jīng)濟和建設(shè)行業(yè)發(fā)展、學(xué)生個性發(fā)展需求和學(xué)校辦學(xué)特色針對性開設(shè)。（3）注重中高等職業(yè)教育課程銜接。2″電子水準(zhǔn)儀ZDL7003177。專任專業(yè)教師普遍參加“五課”教研工作、教學(xué)改革課題研究、教學(xué)競賽、技能競賽等活動。六、課程結(jié)構(gòu)及教學(xué)時間分配公共基礎(chǔ)課程德育課程： 文化基礎(chǔ)課程： 必修課程必修課程方向課程工程監(jiān)理方向 工程質(zhì)量與材料檢測方向 施工工藝與安全管理方向 選修課程各校自行安排任選1. 心理健康、職業(yè)健康與安全、環(huán)保教育2. 物理 平臺課程 3. 質(zhì)量控制 任選限選各校自行安排選修課程 專業(yè)技能課程學(xué)期學(xué)期周數(shù)教學(xué)周數(shù)考試周數(shù)機動周數(shù)周數(shù)其中：綜合的實踐教學(xué)及教育活動周數(shù)一20181（軍訓(xùn)）1 11（入學(xué)教育）二20183(建筑工程測量實訓(xùn))11三20182(建筑CAD實訓(xùn))11四20183(工種實訓(xùn)))11五20182(社會實踐活動)111(鋼筋翻樣與加工實訓(xùn))或1(建筑工程材料檢測實訓(xùn))或1(工程建設(shè)監(jiān)理實務(wù)實訓(xùn))六202019(頂崗實習(xí))——1（畢業(yè)教育）總計1201103355七、教學(xué)進程安排課程類別序號課程名稱學(xué)時數(shù)課程教學(xué)各學(xué)期周學(xué)時學(xué)時學(xué)分一二三四五六18周18周18周18周18周20周16周2周15周3周16周2周15周3周15周3周20周公共基礎(chǔ)課程1德育課必修職業(yè)生涯規(guī)劃3222 職業(yè)道德與法律302 2 經(jīng)濟政治與社會322 2
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