【摘要】 讀斑羚飛渡有感 (一) 兒子最近迷上了一本叫做《斑羚飛渡》的書籍,他說。班里的孩子大多數(shù)都在看這本書。是什么樣的內(nèi)容吸引著他們,使他們這樣著迷,在一個周六的下午,我拿起了這本書hellip;h...
2025-09-22 04:12
【摘要】第一篇:《斑羚飛渡》教學設計 《斑羚飛渡》教學設計 清鎮(zhèn)市暗流中學楊毅 教學目標: 一、知識與能力目標: ,感知理解課文內(nèi)容; ; 。 二、過程與方法目標: 引導學生通過有感情地朗讀...
2025-09-24 14:19
【摘要】第一篇:讀斑羚飛渡有感 讀《斑羚飛渡》有感 (六年級三班楊欣睿) 這天,我讀完了《斑羚飛渡》,想起那一行行奇妙的文字,我又不禁感慨萬分,我真真實實的融入到當時的場景,被那些斑羚,感動! 獵人的...
2024-10-25 03:07
【摘要】讀《斑羚飛渡》有感 讀《斑羚飛渡》有感 讀《斑羚飛渡》有感1 動物,對人類來說,意味著什么呢?誠然人自視為萬靈之長,但自然界是由人、動物、植物三部分組成,動物與我們生活在同一個家園,正是...
2024-12-07 01:53
【摘要】散文閱讀題《閑讀梧桐》解讀上南中學高三(8)班執(zhí)教:祝橋高級中學戴傳偉【教學目標】1.讀懂文章,感受作品魅力。2.把握作者思想傾向和感情脈絡。3.體會情與景(或物)、情與理的內(nèi)在聯(lián)系。【重點與難點】1.教學重點:讀懂文章,把握作者思想傾向和感情脈絡。2.教學難點:體會情與景(或物)、情與理的內(nèi)在聯(lián)系
2024-11-24 12:56
【摘要】第一篇:斑羚飛渡學生學案 《斑羚飛渡》學案(第一課時) 教者:李敏班級:七年級班姓名:教學目標: ,積累文中出現(xiàn)的詞語。 。 、形象的語言,感受斑羚的精神。 重點難點: 重點:理解老斑羚...
2025-09-27 04:44
【摘要】第一篇:斑羚飛渡學案用 《斑羚飛渡》學案設計人:王海英 [學習目標] 知識和能力目標 有感情地朗讀課文,了解斑羚飛渡主要情節(jié),體會本文用具體生動的描寫塑造形象的手法。 過程和方法目標 1....
2025-09-27 05:07
【摘要】第一篇:斑羚飛渡教學設計 《斑羚飛渡》教學設計 一、教學目標 ,感受從斑羚飛渡中所表現(xiàn)出來的智慧、勇氣、自我犧牲的精神。 ,培養(yǎng)學生“珍視生命,關愛動物”的人文精神。 、敘述條理性強和詳略處...
2025-09-27 05:32
【摘要】第一篇:《斑羚飛渡》導學案 斑羚飛渡導學案 【目標導航】 一、知識目標:理解、積累本課的生字詞;品讀斑羚飛渡的細節(jié)。 二、能力目標:通過自主合作探究學習,領會動物之間老斑羚們那種在危急關頭勇于...
2025-09-24 14:16
【摘要】第一篇:《斑羚飛渡》教學教案 《斑羚飛渡》教學設計教學目的: 1、訓練整體把握課文能力和口頭表達能力; 2、理解斑羚在生死關頭所表現(xiàn)出來的美德,激發(fā)學生關愛動物,善待生命的情感。教學重點:學習老...
【摘要】《斑羚飛渡》說課稿新集中學白雪芹我是新集中學語文教師白雪芹,今天我為大家說課的內(nèi)容是:新課標人教版七年級語文下冊第六單元第二十七課《斑羚飛渡》。以下我將從教學目標-----教學重難點-----教法-----學法----教學程序等五個方面對本課進行說明。誠請各位評委老師給予批評指正。教學目標:1、知識目標:整體感知課文,把握文章主題。2、能力目標:品味含義深刻的語句
2025-08-20 17:52
【摘要】 第1頁共3頁 斑羚飛渡讀后有感 生命的微不足道,體力的微薄——這些都并不可怕,甚至黠 絲的命運也不能決斷什么,可怕的是只看到卑微的力量,忽視了 內(nèi)在的精神。 ――題記 看了《斑羚飛渡》...
2025-09-12 18:45