【摘要】1 《記金華的雙龍洞》教學(xué)建議 ,學(xué)生有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)溶 洞,對(duì)溶洞有些什么了解等。 ,讓去過(guò)溶洞的學(xué)生說(shuō)說(shuō)自己的見(jiàn)聞,師生之間相互補(bǔ) 充,與此同時(shí)借機(jī)教學(xué)石鐘乳石筍等詞語(yǔ)。然后揭示課題,對(duì)課...
2025-08-06 15:55
【摘要】第一篇:記金華雙龍洞[本站推薦] 第二課時(shí)●復(fù)習(xí)導(dǎo)入①默寫(xiě)生字詞。 ②讀課文。這節(jié)課我們按照游覽路程來(lái)欣賞景點(diǎn)、品讀文章。●閱讀,體會(huì)路上景色 ①引導(dǎo)學(xué)生讀中感受。請(qǐng)一名學(xué)生有感情地朗讀第二自然...
2024-11-09 12:18
【摘要】第一篇:記金華雙龍洞教學(xué)設(shè)計(jì) 記金華雙龍洞教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 1、認(rèn)識(shí)5個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)13個(gè)生字。正確讀寫(xiě)“浙江”等詞語(yǔ)。 2、有感情地朗讀課文,能背誦自己喜歡的段落,能復(fù)述“雙龍洞”的景象,...
【摘要】第一篇:記金華的雙龍洞的教學(xué)設(shè)計(jì) 小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)——《記金華的雙龍洞》 教學(xué)設(shè)計(jì) 【教學(xué)背景】 面向?qū)W生:小學(xué)學(xué)科:語(yǔ)文課時(shí):兩課時(shí) 【課前準(zhǔn)備】搜集有關(guān)雙龍洞的圖片或文字資料?!窘滩姆?..
【摘要】北京版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第二單元我國(guó)著名的教育家葉圣陶(1894--1968),名紹鈞,江蘇蘇州人,著名作家、教育家,父親在地主家做帳房,家境清苦。1907年考入草橋中學(xué),畢業(yè)后在一個(gè)初等小學(xué)當(dāng)教員。1914年被排擠出學(xué)校,閉居期間作文言小說(shuō)發(fā)表在《禮拜六》等雜志上。雙龍洞現(xiàn)為國(guó)家森林公園,是國(guó)家級(jí)風(fēng)景名勝區(qū),素
2024-11-11 03:38
【摘要】人教版四年級(jí)下冊(cè)葉圣陶浙江油桐一簇臀部稍微額頭擦傷蜿蜒源頭?自讀課文,看看作者從金華出發(fā)都游覽了哪些地方,邊讀邊畫(huà)出作者的游覽路線。路上外洞孔隙內(nèi)洞出洞游覽路線示意圖默讀課文2、3自然段,邊讀邊想作者在路途
2024-11-21 21:29
【摘要】第一篇:記金華的雙龍洞教學(xué)反思[精選] 記金華的雙龍洞教學(xué)反思 《記金華的雙龍洞》是人民教育出版社義務(wù)教材小學(xué)語(yǔ)文第八冊(cè)的課文,在本課教學(xué)中,我注重對(duì)情景的創(chuàng)設(shè),虛擬特定的生活情境,設(shè)法讓學(xué)生投身...
【摘要】第一篇:記金華的雙龍洞 記金華的雙龍洞【教材分析】 《記金華的雙龍洞》葉圣陶先生早年寫(xiě)的一篇游記。編排在北京版課程改革實(shí)驗(yàn)教材第9冊(cè)第5課中。文章是按游覽順序,先后寫(xiě)路上風(fēng)光、外洞、孔隙和內(nèi)洞,最...
【摘要】1 《記金華的雙龍洞》教學(xué)案例 一、談話導(dǎo)入課文 同學(xué)們,你們中間有誰(shuí)去過(guò)溶洞,那里的景象是怎樣的?給同 學(xué)們介紹一下 師總結(jié):在我們生活的這個(gè)地球上,不僅在地面上有高山,大 海,平原...
【摘要】第一篇:記金華的雙龍洞 小學(xué)語(yǔ)文“記金華的雙龍洞”教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)思路: 根據(jù)課堂教學(xué)設(shè)計(jì)的基本原理,并結(jié)合小學(xué)《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》,制定了“記金華的雙龍洞”的教學(xué)設(shè)計(jì)方案。根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣,充...
【摘要】《記金華的雙龍洞》讀后感 《記金華的雙龍洞》讀后感1 我們都喜歡大自然,因?yàn)榇笞匀皇呛苊利惡苌衿娴?,接下?lái)就看一下雙龍洞這篇文章。 這篇文章很好,不僅把景色寫(xiě)得美,事情也很詳略,...
2024-12-06 01:20
【摘要】 ?記金華的雙龍洞?教學(xué)建議 ,學(xué)生有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)溶洞,對(duì)溶洞有些什么了解等。 ,讓去過(guò)溶洞的學(xué)生說(shuō)說(shuō)自己的見(jiàn)聞,師生之間相互補(bǔ)充,與此同時(shí)借機(jī)教學(xué)石鐘乳石筍等詞語(yǔ)。然后揭示課題,...
2024-09-30 15:52