【摘要】1 ?記金華的雙龍洞?教學(xué)案例 一、談話導(dǎo)入課文 同學(xué)們，你們中間有誰去過溶洞，那里的景象是怎樣的？給同 學(xué)們介紹一下 師總結(jié)：在我們生活的這個地球上，不僅在地面上有高山，大 海，平原...
2025-09-14 04:45
【摘要】第一篇：記金華雙龍洞教學(xué)設(shè)計與說課稿 語文四年級下冊 《記金華的雙龍洞》說課稿 xxx我說課的內(nèi)容是九年義務(wù)教育人教版第八冊課文《記金華的雙龍洞》第二課時。下面我從說教材、說教法、說學(xué)法、說教學(xué)...
2025-10-31 12:18
【摘要】第一篇：記金華的雙龍洞參賽說課稿 《記金華的雙龍洞》說課稿 尊敬的各位老師： 大家好，我是來自——小學(xué)的——。今天我說課的內(nèi)容是《記金華的雙龍洞》。我將按以下四個步驟進(jìn)行說課： 一、說教材； ...
【摘要】第一篇：《記金華的雙龍洞》說課稿（模版） 記金華的雙龍洞 一、說教材 《記金華的雙龍洞》是人教版實驗教科書四年級下冊第一單元的精讀課文。這篇課文按照游覽的先后順序，記敘了作者游覽金華雙龍洞的經(jīng)過...
2025-10-27 07:10
【摘要】《記金華的雙龍洞》教學(xué)設(shè)計（朗讀指導(dǎo)）教學(xué)目標(biāo)：1、會認(rèn)7個生字；會寫8個生字；理解并掌握“盤曲、蜿蜒、突兀森郁、顏色各異、變化多端”等詞語。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，理清文章脈絡(luò)，理解課文內(nèi)容，了解金華雙龍洞的特點，能復(fù)述雙龍洞的景象，感受大自然的壯觀。3、領(lǐng)悟按游覽順序進(jìn)行敘述的寫作方法。教學(xué)重點：理解課文內(nèi)容，
2024-12-08 18:38
【摘要】3記金華的雙龍洞你喜歡的景點特點你喜歡的詞句..重點句：怎樣小的小船呢？兩個人并排仰臥，剛合適，再沒法容第三個人，是這樣小的小船。重點句：我懷著好奇的心情獨個兒仰臥在小船里，自以為從后腦到肩部，到腳跟，沒有一處不貼著船底了，才說一聲“行了”
2024-12-13 18:26
【摘要】人教版四年級下冊葉圣陶金華雙龍洞簡介?雙龍洞在浙江省金華市，距市區(qū)約15公里，坐落在海拔1000多米的北山南坡，洞穴分列三層，以朝真洞最高，冰壺洞居中，底層的雙龍洞這最有名。雙龍洞分內(nèi)外兩洞。?原來金華北山是一座石灰?guī)r構(gòu)成的山體，石灰?guī)r容易被水溶解，經(jīng)過幾萬幾十萬年的山頂滲透下來的水的侵蝕溶解，形成了現(xiàn)在的溶洞。
2025-05-13 03:37
【摘要】3、記金華的雙龍洞(葉圣陶）鐘乳石:又稱石鐘乳，是指碳酸鹽巖地區(qū)洞穴內(nèi)在漫長地質(zhì)歷史中和特定地質(zhì)條件下形成的石鐘乳、石筍、石柱等不同形態(tài)碳酸鈣沉淀物的總稱，鐘乳石的形成往往需要上萬年或幾十萬年時間。由于形成時間漫長，鐘乳石對遠(yuǎn)古地質(zhì)考察有著重要的研究價值。浙江油桐一簇聚集擁擠孔隙臀部稍微額角擦
2024-12-08 05:57
【摘要】第一篇：小學(xué)課文《記金華的雙龍洞》的教學(xué)反思 這是一篇游記，記敘了作者游覽金華雙龍洞的經(jīng)過，情融于景，表達(dá)了作者熱愛祖國秀麗山河的思想感情和品賞大自然的情趣。課文按游覽順序，依次寫了游金華雙龍洞時的...
2025-10-31 04:19
【摘要】多媒體課件四年級語文記金華雙龍洞制作：南海實驗中學(xué)附屬小學(xué)彭誠保記金華的雙龍洞葉圣陶羅甸入山雙龍洞口孔隙外洞金華城游覽示意圖狹小昏暗低矮（小船
2024-12-13 11:27
【摘要】正文：記金華的雙龍洞教學(xué)設(shè)計 記金華的雙龍洞教學(xué)設(shè)計 記金華的雙龍洞教學(xué)設(shè)計1 【教學(xué)目標(biāo)】 1、教養(yǎng)： ⑴學(xué)習(xí)本課生字詞，朗讀課文，背誦第五自然段。 ⑵按游覽的順序給課文分段，概括段落大...
【摘要】第一篇：記金華雙龍洞[本站推薦] 第二課時●復(fù)習(xí)導(dǎo)入①默寫生字詞。 ②讀課文。這節(jié)課我們按照游覽路程來欣賞景點、品讀文章。●閱讀，體會路上景色 ①引導(dǎo)學(xué)生讀中感受。請一名學(xué)生有感情地朗讀第二自然...
鄂ICP備17016276號-1