【正文】 ）成（ 多 ） 溫故 而知新 三人行， 必有我?guī)? 焉。nɡ ku224。n li225。 “我覺得郵遞員的形象在我眼前越來高大”是因?yàn)椋? （ 1）郵遞員個子很高。說完，他走出門，騎上自行車走了。 概括這一段的主要內(nèi)容。他每天到公園（ 散步 ）。 （ 5 ）孫康也買不起燈油，冬夜就借著雪的反光讀書 。 （ 3） 星期天，在家里畫了一幅畫。 縮寫為： 太陽升起來。 （ 2）灰雀在枝頭歌唱。 （ 2）（ 世上無難事 ），只要肯登攀。 將下列各組詞語中，與其他詞語不同的詞寫在 括號內(nèi)。（ 3 ） （ 4） 公園里的很多花兒都開放了。n） 秦 ． 嶺（ q237。ng ( 胸脯 ) 擺弄 ( 勇敢 ) 躲（ 藏 ） 我會給下列帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音。 短文中的“啊、嗎”兩個語氣詞，表達(dá)了“我”（ 緊張 /害怕 /擔(dān)心 ）的心情。這清脆的鈴聲，像沙沙作響的春雨一樣，要催開 千樹花蕾 ；像淙淙流淌的清泉一樣，要滋潤萬棵幼苗。 （ 2 ）一到公園，我就趕緊跑到秋千那里，排隊耐心等待著。（ √ ） （ 2）石級邊上的鐵鏈，似乎是從天上掛下來的。 （ 3）蘋果的味道十分鮮艷 。 （ 6）我們班開展了 一次活動。 （ 2）我奮力向峰頂爬去， 一會兒 ． ． ． 攀著鐵鏈上， 一會兒 ． ． ． 手腳并用向上爬。 （ 1）峰頂這么高，我爬得上去嗎？ 峰頂這么高，我爬不上去。 （ 2）（ 可愛的 ）小鳥（ 在樹枝上歡快地 ）歌唱。 金色的 枝干 奮力地 哭 粗壯的 生活 使勁地 爬 幸福的 草地 仔細(xì)地 玩 筆陡的 石級 快樂地 找 我是小法官（對的打“ √ ”，錯的打“ ”）。 （ 3）我迎著 朝 ． （ ）霞 朝 ． （ ）學(xué)校走去。（ 似的 ） 選字填空。 wǔ zhuāng r239。 觀（ 察 ） 手（ 掌 ） （ 勇 ）氣 （ 孔雀 ） 辨字組詞。 （ 七 ）上（ 八 ）下 （ 五 ）顏（ 六 ）色 （ 九 ）死（ 一 ）生 （ 三 ）心（ 二 ）意 （ 五 ）光（ 十 ）色 （ 千 ）變?nèi)f 化 多音字注音我能行。 （ 2）你（ 居然 ）在這么短的時間里看完了三本書，真出乎大家意料。 （ ） 三 、句子練習(xí)。 （ 2）一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺（ 向我走來 ）。 （ 1）我爬天都峰。（改成“被”字句） 奶奶的衣裳被大雨淋濕了。 這里是個熱鬧的地方。 老師布置的所有作業(yè)，我都做完了。 （ 2）這是為什么呢 ？ （ 3）多么有趣的蒲公英啊 ！ 請在排列錯亂的句子前面括號里填上正確的序號。 （一） 上課的鈴聲 “丁零，丁零??”上課的鈴聲召 喚著我們走進(jìn)教室。 （二） 我站在天都峰腳下抬頭望：??！峰頂這么高，在云彩上面哩！我爬得上去嗎？再看看筆陡的石級，石級邊上的鐵鏈，似乎是從天上掛下來的，真 叫人發(fā)顫！ 這段話是圍繞天都峰的（ 高 ）和（ 陡 ）這兩個特點(diǎn)來寫的。 zhě lǚ ( 散步 ) 準(zhǔn)備 ) 或者 ) ( 旅行 )行 Xiōng png) 車 輛 ． （ li224。 花：（ 1）用，耗費(fèi) （ 2）模糊不清 （ 3）顏色錯雜 （ 4）植物 （ 1） 圖紙上的記號太多了，我的眼睛都看花了。 第二 單元練習(xí)第 1 頁 （ 1）不論 嚴(yán)寒 ． ． 還是（ 炎熱 /酷暑 ， 他總是堅持跑步?！? （ 3） “ 你做得對 。 （！）我做完了家庭作業(yè)。 （ 6）郊外 老師 野炊 到 帶領(lǐng) 同學(xué)們（組成一句通順的話） 7 老師帶領(lǐng)同學(xué)們到郊外野炊。 修改病句。 （ 3） ( 清涼 )的泉水（ 慢慢 /淙淙 ）地流入小溪。 問題：（ 1） 把概括這兩位故人品質(zhì)的句子用橫線畫出來。 把描寫灰雀顏色的詞語寫在 下面的橫線上。 他穿著長筒雨靴，身上披著雨衣 ，但頭發(fā)、衣服卻全濕透了 。請用“ —— ”在第 2 自然段中畫出描寫郵遞員樣子的句子。nɡ zī r249。 j236。 p 熱鬧（ 冷清 ） 保存（ 刪除 ） 普通（ 特別 ） 光明（ 黑暗 ） 節(jié)?。?浪費(fèi) ） 減輕（ 加重 ） 困難（ 容易 ） 上升（ 下降 ） 七、按要求改句子 。 （ 2） 海底的動物常常發(fā)出聲音。 擴(kuò)句。 （ 藍(lán)藍(lán)的 ）天上飄著（ 白白的 ）云。 11 放學(xué)后，同學(xué)們 陸 續(xù)地從教室里走出來。o)了一杯水給她。 聽了老爺爺?shù)膱蟾?，同學(xué)們進(jìn)行了 （ 熱烈 激烈 強(qiáng)烈） 的討論。 （一） 第五 單元練習(xí)第 3 頁 這座橋不但堅固，而且美觀。 （二） 我的家鄉(xiāng)有一個美麗的湖，名叫天鵝湖。nɡ） 風(fēng)起舞。 短文的主要意思是（ C ） A、講了天鵝湖的美麗景色。 xīn shǎnɡ xiān n226。 ch227。 每年四五月間，（ 龐大 ）的海龜成群爬到沙灘上來產(chǎn)卵。（ 郁郁蔥蔥 /密密層層 /茂盛 /茂密 ） 西沙群島一帶海水 五光十色 ， 瑰麗 無比。 （ 如果 ）明天天氣好，爸爸（ 就 ）帶我去公園玩。 （ 1） 北京是一座美麗的城市。 （ 4） 巖石上的珊瑚各種各樣。 （ 2 ）小河是那么清澈、明凈，水里的小魚自由自在地游來游去。 這一句 運(yùn)用了奇妙的比喻，用 西子 來 比喻 西湖 ，寫出了西湖的美。 春天，只要是我經(jīng)過的地方，所有沉睡的萬物都 蘇醒過來，微笑著向我打招呼，感謝我的到來。 根據(jù)文中內(nèi)容，用自己的話寫寫各個季節(jié)的風(fēng)有何特點(diǎn)。早晨，一輪紅日從海天相接的地方徐徐上升，藍(lán)藍(lán)的大海被染得通紅。傍晚，我們在海灘上拾貝殼、捉螃蟹，其樂融融。村子的后面是一座連綿起伏的大山。 （ 藍(lán)藍(lán) ）的大海 （ 巨大 ）的輪船 （ 美麗 ）的紅日 17 （ 雪白 /光滑 ）的皮膚 （ 好吃 ）的雪糕 （ 高高 ）的大山 下出下列詞語的反義詞。n m225。 ） 是厚 厚 堆積 物的廢墟里找到了想和鐵罐 和睦相處 （ chǔ ）的 陶罐。 （ 左 ）抵 （ 右 ） 擋 自相（ 矛盾 /殘殺 ） 大顯（ 神威 /身手 ） 合 （ 二 ） 為（ 一 龐 然（ 大物 ） 難 以（ 招架 /置信 ） 集 于（ 一身 ） 翻 （ 天 /來 ） 覆 （ 地 /去 ） 八 、在括號里填上合適的詞語。（改成比喻句） 鵝毛般的雪花在空中飄著。（修改病句） 小松鼠常常在樹枝上跳來跳去。（ ） 《科利來的木匣》講的是抗日戰(zhàn)爭時期的事。 “我 就知道你不敢，懦 弱 的東西！ ”鐵 罐說，帶著更加輕蔑的神氣。 選 段中的加點(diǎn)詞是描寫神態(tài)動作的詞語，從描寫鐵罐的詞語可以看出 鐵 罐傲慢無理 從描寫 陶罐的詞語中可以看出陶罐 謙虛 /寬容 。于是 ，它銜 來石子，一（ 顆 ） 一 （ 顆 ）丟 進(jìn)井里，一直忙到太陽下山，井水也沒漲上來 。 讀了這個故事你有什么感受？ 我們要隨著行勢的改變而改變方法，不能用老辦法。 小華受到 老師 的表揚(yáng) ， 但是他做了好事。 欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。 別人能做到的事，我也能做到。 十 八、 把 詞語補(bǔ)充完整。n） 二、 看拼音，寫 詞語 。ng zh249。 勇敢 （ 懦弱 /膽小 ） 順利 （ 曲折 /坎坷 ） 仔細(xì)（馬虎 ） 寬裕 （ 貧窮 ） 五 、把每組中不是同一類的詞寫在后面的括號里。 好 看的 經(jīng)歷 動聽 的 掌聲 奇怪 的 事情 熱烈的 禮物 危險 的 羽毛 漂亮的 祝福 好 玩的 東西 誠摯的 聲音 八 、修辭手法我知道。 老師夸獎了她。（ 改 病句） 十 、 將 下列排列錯亂的句子整理通順。 （ 7 ）在 一個晴朗的早晨，我依依不舍地放飛了小麻雀。當(dāng) 兩 只 貓 從煙囪里爬出來時，一只貓的臉上 沾 滿了煙灰，而另一只貓的臉上卻干干凈凈，干凈的 貓 看見滿臉黑灰的貓，以為自己的臉也又臟又丑，便快步跑到河邊洗了臉 。 讀畫線句，做習(xí)題 。 B 不 要去釣魚。 興 （ 高 ） 采 （ 烈 ） （ 如愿 ）以 償 沉默（ 不語 ） 不 （ 假 ） 思 （ 索 ） 不 （ 快 ） 不 （ 慢 ） 成 （ 群結(jié) ）隊 十 四。 小強(qiáng)今天沒來上學(xué)，他大概是病了。 因?yàn)閶寢?給 （ ） 予了 我太多的愛，所以母親節(jié) 我一 定要送 給 （ ）媽媽 一件最美的禮物。 他 玩 在草地上 杰西 每天 都陪 他每天都陪杰西在草地上 玩。 這么 重 的 擔(dān) （ ） 子 壓在肩上能行嗎？我 真 為他 擔(dān) （ ） 心 。 他穿了一件大衣，系了一條紅領(lǐng)巾。 愿望 盼望 希望 小女孩一直（ 盼望 ） 圣誕 老人 送給她一個穿著裙子的洋 娃娃 。 D 不 要拿別人作自己的鏡子，只有自己才是自己的鏡子。（ 2 分 ） 沒什么可擔(dān)憂的，杰克和羅伯特他們也沒及格，還是照樣去釣魚。ng)去了。 自己 是自己的鏡子 愛因斯坦 16 歲 那年，由于整日同一群 調(diào)皮貪玩的孩子在一起，致使自己幾門功課 不 及格 。 ” （ 5 ）我 按 書 上的介紹，每頓 飯 后，我總要咬一小塊水果 喂 麻雀。 珊瑚也像海參一樣，可以在海底蠕動。（ 排比 ） 這家飯館的菜，香 飄 十里。 平靜 寂靜 寂寞 下課 了 ，其他同學(xué)都出去玩，只有他一個人（ 寂寞 ） 地 坐在那里。 zī sh236。 cāi c226。 落 下?。?lu238。趙 州橋非常 美觀 。 天門中斷楚江開，碧水東流至此回。 同學(xué)們激烈歡迎新 老