【正文】 r243。找到了吃的，就叼回來，一口一口 地 喂它的爸爸和媽媽。 一、先讀短文，再做題。（大口大口地） （ 3）小兔子說不能吃。 1．青蛙以為天不過 那么大，小鳥則認為天是 。 zu242。 親愛的小朋友，我們家鄉(xiāng)有什么風景名勝？或者你到過哪些地方旅游？選擇一個優(yōu)美的景點給大家介紹一下，好嗎？ 讀兒歌，猜謎語。 五，我 會通 順地讀下面的詩歌，還能完成練習。 3．田野獻上（ ）（ ） ( ) （ ） ( )，楓林舉起（ ）（ ） ( ) （ ）( )，藍天飛著（ ）（ ） ( ) （ ） ( )，大海奏起（ ）（ ） ( ) （ ）( )。 ch233。 二年級 上冊 語文 單元作業(yè) 第三單元 一、 看拼音，寫詞語 。 2．文中有一對意思相近的詞，請找出來。 （ 2）小明是我班的班長。 （ ） （ 3）樹葉變黃了，一片片黃葉從樹上落下來。 老師，老師，就讓它 （ ） （ ）（ ） ( ) ( ) 伸進您的窗戶，夜夜和您 ( )( )。i）家， 是因 為 ． （ w233。o zhōnɡ ch224。 些描 寫 秋天景色 的 詞語 ， 快 寫一寫吧。 （ 2） 許 許 多 多 的 大自然 里 有 知 識 。 許許多多 仿寫 : 火紅火紅 仿寫 : 二、 看看誰和誰是好朋友，用線連起來。nɡ shān wā yǐ jīnɡ y243。u q237。 勤勞的 秋天 一個個 樹葉 涼爽的 景色 一堆堆 燈籠 壯麗的 人民 一片片 稻谷 三、仿寫句子。 （ 3） 黃山 景色 聞名中外 秀麗神奇 的 。 ，請寫出兩句。nɡ ɡē xi224。i w232。老師 —— 綠葉在風里（ ）（ ）。（ ） （ 4）燕子從南方飛回來了。 。 （ ） —— （ ） 3．用課文中的話回答問題。 m237。ng sh236。 一、 我會連 。 祖國在我心中 我心里有一幅最漂亮的圖 —— 中國地圖。 水見皺（ zhou）眉頭 ,樹見搖搖頭。 jǐnɡ ɡuān tiān biǎo sh236。 2．小柳樹的腰 ，樹枝 ， 的葉子，真好看；小棗樹的樹枝雖然 的，但能結(jié)出 的棗子，真有用。（連忙） 三 、 仿照例子寫句子。 小烏鴉 一只小烏鴉長著一身黑色的羽毛，不怎么好看。爸爸媽媽吃飽了，它自己才吃。ng y236。 請（ ）注（ ）挑（ ） 直（ ） 清（ ）往（ ）跳（ ） 真（ ） 三、 寫出帶有下面偏旁的字。 （ 1）你把鉛筆借我用用行嗎？ 嗎 ？ （ 2）現(xiàn)在可以把你的綠鉛筆借給我了吧。 一、 讀下面的一段話，并回答。 我會編故事。 wǎn 二、 比一比，組成詞語。 可愛的 ． ． ． 笑臉。 三、 我會加標點。 雨后的古橋卻不是那樣，樸樸素素的，不聲不響的，把古老的根扎在堅實的地上，任人們自由地來來去去。 ，你喜歡誰呢？請說說你的理由。 晴 ( ) 里 ( ) 從（ ） 并 ( ) 拍（ ） 睛 ( ) 理 ( ) 叢（ ） 開 ( ) 怕（ ） 三、先補充詞語， 照樣子寫詞語。 小魚在水里游來游去真（ ）！ 忽然 突然 （ ），一個小孩把香蕉皮扔向小魚。 天上的云像 。 啊，她在海里把 (那 哪 )朵白云吹成了一朵 漂 ． (piāo pi224。 下面還有幾個字寶寶等著你來變呢？小朋友們趕緊動動腦筋來試一試吧 ! “樹”可以變成（ ）（ ）（ ）（ ）（ ） “春”可以變成（ ）（ ）（ ）（ ）（ ） “園”可以變成（ ）（ ）（ ）（ ）（ ） 一起來玩游戲吧，相信你有新收獲。 zh237。n fēn） 三、仔細觀察，照樣子寫詞語。 （ 2）五星紅旗在天安門廣場上空迎風 （ ） 。宇宙飛船也能飛上太空。明明對媽媽說了什么？你能寫出來嗎？ 明明 : 媽媽：“孩子，你是二年級學生了，老師說自己能做的事自己做，你自己試一試，好嗎？” 明明： 媽媽：“那等你寫完作業(yè)再去洗，怎么樣？” 明明： 媽媽：“明明真是個好孩子，越來越懂事了。文中是這樣寫的： 。i 二、我能把下面的字加上偏旁，組成新字再組詞。 擁 優(yōu) 二、我會照樣子填詞語。 我多想有一枝馬良的神筆呀?。▽懸痪湓挘蒙稀?！”。刺 (c236。 3． 小刺猬和小金魚是怎樣睡覺的？用“ ”畫 出 有關(guān)的語句。 通過觀察，我還知道了不少動物睡覺的姿勢 ，我要選擇二至三個小動物寫一寫 。i)睡覺時，身子蜷成一個刺球，只露出鼻子呼吸。 一、我會讀短文，做習題。 遙遠 遠方 鳥媽媽再也不用到（ ）的地方尋食。 無 （ ） 無 （ ） （ ）（ ） 勃勃 （ ）（ ） 古跡 迫 （ ）（ ） 待 引 （ ） 注 （ ） （ ）（ ） 過海 金秋 （ ）（ ） （ ）（ ） 送炭 我再寫幾個： 四、我會聯(lián)系課文內(nèi)容填空。 m237。 你見過銀杏樹嗎？它的葉子就像扇子一樣，非常美麗。 （ 2）猴子的尾巴長。 （ 2）我們要 （ ） 學習中生活中遇到的困難。 （ 1） ， 是神 話故事， ，