中小學教室照明設計規(guī)范方案(完整版)
【正文】 119 建筑照明術(shù)語標準 JGJ/T 310 教育建筑電氣設計規(guī)范3 術(shù)語和定義 光通量 luminous flux 根據(jù)輻射對標準光度觀察者的作用導出的光度量。2 規(guī)范性引用文件下列文件對于本文件的應用是必不可少的?！≌斩?illuminance 表面上一點的照度是入射在包含該點的面元上的光通量除以該面元面積所得之商，即： 式中：E——表示照度，單位為勒克斯（lx）； dΦ——由指定點的光束元在包含指定方向的立體角dΩ內(nèi)傳播的光通量,單位為lm； dA——包括給定點的光束截面積，單位為m2。初始平均照度由規(guī)定的維持平均照度值除以維護系數(shù)值求出?！》瓷溲９?glare by reflection由在視野中的反射所引起的眩光，特別是在靠近視線方向看見反射像所產(chǎn)生的眩光?！∠嚓P色溫 一般顯色指數(shù) general colour rendering index光源對國際照明委員會(CIE)規(guī)定的第1～8種標準顏色樣品顯色指數(shù)的平均值。 教室照明標準值應符合表1的規(guī)定。 設計計算照度值與照度標準值的偏差不宜超過177。5 照明光源選擇 光源技術(shù)要求 教室照明光源宜采用直徑不大于26mm的三基色直管熒光燈，在滿足照明均勻度要求的條件下，應選擇單燈功率較大、光效較高的熒光燈管?！?在滿足眩光限制和配光要求條件下，應選用效率高的燈具，燈具的效率不應低于表3的規(guī)定。范圍內(nèi)，燈具的投射角應可調(diào)節(jié)，燈具的高度宜可調(diào)節(jié)?！??！?黑板燈具宜布置在第一排學生看黑板頂端視線的反射線與墻面的夾角范圍內(nèi)，參見附錄B?！?照明節(jié)能應采用一般照明的照明功率密度值（LPD）作為評價指標?！?教室照明功率密度值應符合表4的規(guī)定?！?教室照明應在每個門口處設開關控制，每個教室的開關不宜少于2個?！?設有風扇的教室，懸吊式照明燈具應采用剛性吊裝。 熒光燈應采用供給燈電流頻率為40kHz~50 kHz。燈具格柵和反射器應采用啞光表面處理。 熒光燈光源的光效不低于85lm/W?！?眩光控制 具有電腦或（和）電視顯示終端的教室，應避免照明燈光在電腦和電視顯示屏幕上產(chǎn)生反射引起不舒適眩光。注2：上述均勻度的計算區(qū)域，對于舞蹈教室為教室地面區(qū)域；對于黑板為黑板面書寫區(qū)域；對于其它教室為課桌區(qū)域，即按照《中小學校設計規(guī)范》GB50099的相關規(guī)定布置課桌椅時，最前排課桌前沿至最后排課桌后沿之間的區(qū)域，該區(qū)域的寬度為教室寬度，參見附錄A?！≌彰鞴β拭芏?lighting power density單位面積上一般照明的安裝功率(包括光源、鎮(zhèn)流器或變壓器等附屬用電器件)，單位為瓦特每平方米(W/m178。符號為Tcp，單位為開(K
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