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隱峰中心小學(xué)建設(shè)工程項(xiàng)目可行性研究報(bào)告(完整版)

2025-06-07 03:49上一頁面

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【正文】 未來入學(xué)學(xué)生人數(shù)的測算和****教育規(guī)劃,本項(xiàng)目占地面積45336平方米,辦學(xué)規(guī)模36個(gè)教學(xué)班,總建筑面積16144平方米。(3)生活服務(wù)用房 根據(jù)辦學(xué)的實(shí)際需要設(shè)置:教工單身宿舍、教工與學(xué)生食堂、開水房、汽車庫、配電室、教工與學(xué)生廁所等用房;設(shè)置學(xué)生宿舍、鍋爐房、浴室、自行車庫等用房。本項(xiàng)目場址的選擇符合下列原則:學(xué)生能就近走讀入學(xué);學(xué)校應(yīng)具有較好的規(guī)模效益和社會(huì)效益;特殊情況特殊處理。本項(xiàng)目擬建場地位于****隱峰鎮(zhèn),毗鄰河濱路。 水文本項(xiàng)目擬建場地地下水主要為埋藏于砂卵石層中的孔隙性潛水。 供電****電力資源豐富,電力供應(yīng)有保障。學(xué)校設(shè)置獨(dú)立的變配電系統(tǒng),有利于管理用電和保證用電。圍墻,要有利于學(xué)校安全管理,通透式圍墻有利于延伸校園景觀和視野。所有新建建筑應(yīng)除滿足教育和行政辦公外,還應(yīng)具備生活和勞動(dòng)教育、體育鍛煉、圖書資料閱覽、校園后勤服務(wù)保障等功能。這樣既有利于功能分區(qū),又可減少運(yùn)動(dòng)場對教學(xué)區(qū)、生活區(qū)的干擾。校園綠化校園綠化是改善校園環(huán)境的重要措施之一,綠化在豐富建筑空間、美化校園、創(chuàng)造寧靜和衛(wèi)生的環(huán)境、改善小氣候等方面均有積極作用。樓地面:應(yīng)便于清掃、沖洗,且不污染環(huán)境,采用水磨石地面或貼地磚,門廳和各走廊采用花崗石?;鹃_間尺寸:。5. 4 公用工程 電氣工程設(shè)計(jì)依據(jù)⑴《民用建筑電氣設(shè)計(jì)規(guī)范》JGJ/T1692⑵《建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)范》GB500162006⑶《供配電系統(tǒng)設(shè)計(jì)規(guī)范》GB5005295⑷《低壓配電系統(tǒng)設(shè)計(jì)規(guī)范》GB5005495⑸《建筑物防雷設(shè)計(jì)規(guī)范》GB5005794(2000年版)用電負(fù)荷及負(fù)荷等級(jí)根據(jù)設(shè)計(jì)方案,不同建筑的用電復(fù)核取值如下:(1)主教學(xué)樓及食堂:按公共建筑耗電標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算。樓層配電箱按照各層用電負(fù)荷性質(zhì),再分別按照明、插座、專業(yè)設(shè)備、空調(diào)插座等回路分配至用電設(shè)備。接地本工程各獨(dú)立變電所接地系統(tǒng)均采用變壓器中性點(diǎn)直接接地的TNCS接地形式。垂直干線語音部分采用全塑語音電纜,數(shù)據(jù)部分采用12芯光纜。任一點(diǎn)探測器報(bào)警,系統(tǒng)可完成如下聯(lián)動(dòng)控制:啟停消防泵、停止火災(zāi)相關(guān)部位空調(diào)機(jī),送排風(fēng)機(jī)、電梯迫降、切斷相關(guān)部位非消防電源等。⑴雨水排水系統(tǒng)在大樓四周設(shè)置排洪溝,排洪溝形成的主雨水沿地勢走向從高到低流下并就近排入城市雨水排水系統(tǒng)。建筑物采用室內(nèi)消火栓保護(hù)。夏季調(diào)節(jié)溫度不低于26℃,相對濕度55%65%。安全防范自動(dòng)化系統(tǒng)(SAS)安全防范自動(dòng)化系統(tǒng)(SAS)主要子系統(tǒng)包括:電視監(jiān)控系統(tǒng)、防盜報(bào)警系統(tǒng)、出入口控制及門禁系統(tǒng)、保安人員巡查系統(tǒng)、訪客警示系統(tǒng)、車輛管理系統(tǒng)、周界防越報(bào)警系統(tǒng)、安全信息廣播系統(tǒng)等。供電系統(tǒng)在配電房變壓器輸出380/220V低壓后,分別用電纜引至各樓層配電箱。防雷接地本項(xiàng)目應(yīng)按三類防雷建筑物設(shè)計(jì),防直擊雷采用在建筑物女兒墻上敷設(shè)避雷帶,利用柱內(nèi)柱筋焊接作為引下線,并與地圈梁鋼筋可靠焊接。水平布線采用6類四對雙絞線,以滿足100Mbps的要求。消防控制中心設(shè)于底層,系統(tǒng)由智能型火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警主機(jī)、火災(zāi)探測器、手報(bào)按鈕、聲光報(bào)警器、消防聯(lián)動(dòng)控制柜、火警通訊設(shè)備組成。排水工程本工程排水系統(tǒng)采用雨水、污水分流制,以降低運(yùn)行成本。十字路口和較寬道路兩側(cè)設(shè)消火栓。(2)室內(nèi)設(shè)計(jì)參數(shù)冬季調(diào)節(jié)溫度不大于20℃,相對濕度45%55%。(2)有線電視系統(tǒng)有線電視系統(tǒng)從城市有線電視網(wǎng)引入電視信號(hào)。 電消耗量計(jì)算:按照《公共建筑節(jié)能設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)》(GB5101892005)中關(guān)于公共建筑照明和電器耗能標(biāo)準(zhǔn)為:(1)教學(xué)樓、行政樓、學(xué)生宿舍及食堂: 按公共建筑耗電標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算。 給排水節(jié)能設(shè)計(jì)潔具采用節(jié)水型衛(wèi)生潔具。制定并實(shí)施節(jié)能節(jié)水管理制度,制定并實(shí)施節(jié)約與浪費(fèi)的獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰措施。應(yīng)按照《用能單位能源計(jì)量器具配備和管理通則》(GB171672006)的要求,從節(jié)能節(jié)水的要求出發(fā),建立專門的能源計(jì)量器具管理制度,建立能源計(jì)量臺(tái)帳,凡需設(shè)置二級(jí)水表、電表的地方進(jìn)行二級(jí)表的安裝,以利用單獨(dú)計(jì)量、分表核算,并對計(jì)量器具嚴(yán)格按規(guī)定進(jìn)行檢定,保證能源計(jì)量器具的準(zhǔn)確性,減少浪費(fèi)。 環(huán)境保護(hù)措施 施工期間環(huán)境保護(hù)措施施工期環(huán)保工作的重點(diǎn)在于管理,嚴(yán)禁野蠻施工。所選電氣設(shè)備防護(hù)等級(jí)為IP2X。 主要防火措施總圖各裝置間距離按規(guī)范要求布置,確保防火間距,裝置區(qū)周圍設(shè)消防車道,以保證消防車輛暢通無阻地進(jìn)行滅火作業(yè)。二次加壓供水采用無負(fù)壓管網(wǎng)增壓穩(wěn)流供水設(shè)備供水,杜絕水質(zhì)二次污染。監(jiān)控的主要任務(wù)包括:項(xiàng)目實(shí)施計(jì)劃、項(xiàng)目執(zhí)行機(jī)構(gòu)的人員配備、工程質(zhì)量和進(jìn)度是否符合要求、財(cái)務(wù)管理體制是否符合規(guī)定程序、土建工程和安裝工程是否符合國家相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。表91 招標(biāo)基本情況表 招標(biāo)范圍招標(biāo)組織形式招標(biāo)方式全部招標(biāo)部分招標(biāo)自行招標(biāo)委托招標(biāo)公開招標(biāo)比選設(shè)計(jì)√  √ √監(jiān)理√  √√ 土建施工√  √√ 主要設(shè)備、材料采購√  √√  ****隱峰中心小學(xué)建設(shè)工程項(xiàng)目 建設(shè)進(jìn)度安排 第十章 建設(shè)進(jìn)度安排 項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)度編制原則本項(xiàng)目建設(shè)期為10個(gè)月。%提取。,%。暫無設(shè)備購置清單,具體設(shè)備名稱、數(shù)量、單價(jià)和金額以政府統(tǒng)一招標(biāo)采購文件清單為準(zhǔn)。 建設(shè)期利息本項(xiàng)目為國家災(zāi)后恢復(fù)重建項(xiàng)目,由國家災(zāi)后重建資金及社會(huì)捐贈(zèng),無利息產(chǎn)生。 項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)度安排本項(xiàng)目建設(shè)期為2009年6月25日~2010年4月30日。 工程監(jiān)理本項(xiàng)目均按國家建設(shè)部發(fā)布的有關(guān)工程監(jiān)理的法規(guī)性文件規(guī)定、實(shí)行工程監(jiān)理。 ****隱峰中心小學(xué)建設(shè)工程項(xiàng)目 項(xiàng)目組織管理第九章 項(xiàng)目組織管理 建設(shè)管理機(jī)構(gòu)為加強(qiáng)項(xiàng)目建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)工作,順利完成項(xiàng)目建設(shè)任務(wù),應(yīng)成立建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。水消防沿道路消防給水管,形成環(huán)狀管網(wǎng),并沿線設(shè)置地上式室外消防栓,間距小于120米。所有電纜及導(dǎo)線均采用銅芯,銅線不易腐蝕和老化,且機(jī)械強(qiáng)度高,可減少因接觸電阻過大線路接頭發(fā)熱起火和斷線的危險(xiǎn),其截面和布局因考慮計(jì)算機(jī)等高負(fù)荷造成諧波所帶來的諧波電流及高容量電動(dòng)機(jī)負(fù)荷所帶來的沖擊電流。 營運(yùn)期間環(huán)境保護(hù)環(huán)境保護(hù)主要是聲環(huán)境、水環(huán)境、大氣環(huán)境的污染防治以及固體廢棄物的處置。****隱峰中心小學(xué)建設(shè)工程項(xiàng)目 環(huán)境保護(hù)第七章 環(huán)境保護(hù) 項(xiàng)目場址環(huán)境現(xiàn)狀 大氣條件場址地區(qū)目前空氣質(zhì)量良好,周圍6Km范圍內(nèi)無工業(yè)污染源,據(jù)什邡環(huán)保局監(jiān)測站檢測,符合《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》(GB 30952001)對二類地區(qū)的要求。對于日常照明維護(hù)與管理應(yīng)嚴(yán)格按照《建筑照明設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)》(GB500342004)的要求,遵循以下規(guī)定進(jìn)行管理:(1)由專業(yè)人員負(fù)責(zé)照明維修和安全檢查并做好維護(hù)記錄,專職或兼職人員負(fù)責(zé)照明運(yùn)行。采用雨污分流體系,對雨水進(jìn)行收集,用作綠化灌溉用水。(2)其它:室外照明、設(shè)備動(dòng)力負(fù)荷按上述總耗電量的10%計(jì)算。****隱峰中心小學(xué)建設(shè)工程項(xiàng)目 節(jié)能第六章 節(jié)能 設(shè)計(jì)依據(jù)《公共建筑節(jié)能設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)》(GB501892005)國家計(jì)委、國家經(jīng)貿(mào)委、建設(shè)部發(fā)布是《關(guān)于固定資產(chǎn)投資項(xiàng)目可行性研究報(bào)告“節(jié)能篇(章)”編制及評估的規(guī)定》《固定資產(chǎn)投資項(xiàng)目節(jié)能評估與審查指南》(2006)《****基本建設(shè)項(xiàng)目節(jié)能評估和審查實(shí)施意見》國家及地方相關(guān)的規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)、法規(guī)。(3)空調(diào)選用可根據(jù)具體需要分別采用分體掛壁式或柜式空調(diào)機(jī)。重要建筑物室內(nèi)消防管網(wǎng)環(huán)狀布置,兩根進(jìn)水管與室外環(huán)狀管道的不同管段連結(jié)。⑵污水排水系統(tǒng)污水主要為生活污水,經(jīng)化糞池處理后可直接通過污水管道排入市政污水管網(wǎng),經(jīng)城市污水處理廠處理合格后達(dá)標(biāo)排放。 給排水工程設(shè)計(jì)依據(jù)《建筑給水排水設(shè)計(jì)規(guī)范》(GB 500152003)《室外給水設(shè)計(jì)規(guī)范》(GB 500132006)《室外排水設(shè)計(jì)規(guī)范》(GB 500142006)《建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)范》(GB 500162006)《自動(dòng)噴水滅火系統(tǒng)設(shè)計(jì)規(guī)范》(GB 500842001)給水工程⑴給水水源給水水源由市政給水管網(wǎng)引一根DN200給水管直接供給校區(qū)教學(xué)、生活和消防用水。信息點(diǎn)設(shè)置于教室、展廳、劇場等處。在各建筑物電源進(jìn)線處設(shè)置重復(fù)接地裝置,并對重要的建筑物采用總等電位聯(lián)結(jié),要求進(jìn)出建筑物的各種金屬管道、電纜金屬外皮及電氣PE線應(yīng)與接地裝置可靠連接。對一些重要用電設(shè)備(如計(jì)算機(jī)系統(tǒng)),可使用蓄電池式UPS不間斷電源作備用電源。即,照明:11w/m2,按每天使用4小時(shí)。 智能化系統(tǒng)本項(xiàng)目智能化系統(tǒng)主要包括通信網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)(CNS)、安全防范自動(dòng)化系統(tǒng)(SAS)。消火栓的布置保證相鄰消火栓的水槍充實(shí)水柱能同時(shí)達(dá)到室內(nèi)任何部位。排水管道材料:室內(nèi)排水管道采用PVC排水管;室外排水管道采用DN200或300的玻紋管道。校區(qū)供水均采用教學(xué)、生活和消防合并的給水系統(tǒng)。1安全防范系統(tǒng)⑴樓內(nèi)設(shè)置一套綜合性電視監(jiān)控(CCTV)及防盜報(bào)警系統(tǒng),系統(tǒng)按甲級(jí)標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)。如果建筑物沒有電氣、弱電各系統(tǒng)的功用接地裝置,其接地電阻不大于1Ω。為保證供電的安全、可靠性,要求采用高質(zhì)量、先進(jìn)、符合國家制造標(biāo)準(zhǔn)并有合格檢測報(bào)告,國家允許使用的高、低壓設(shè)備和材料。(2)其它:室外照明、設(shè)備動(dòng)力負(fù)荷按上述總耗電量的10%計(jì)算。④主要結(jié)構(gòu)材料選用砼強(qiáng)度等級(jí):梁、柱為C35砼,樓板為C25砼。門窗:根據(jù)房間情況采用木制門或防盜門,窗戶采用塑鋼窗。 建筑方案 建筑風(fēng)格新建教學(xué)樓建筑風(fēng)格應(yīng)與周邊環(huán)境相協(xié)調(diào),其建筑的平面設(shè)計(jì)著重滿足其相應(yīng)的功能要求,結(jié)合其地理位置、地形特點(diǎn),采用相對使用的方法進(jìn)行平面布置。⑶生活區(qū)生活區(qū)包括食堂。校園總平面設(shè)計(jì)功能分區(qū)為教學(xué)區(qū)、體育運(yùn)動(dòng)區(qū)、生活區(qū),且動(dòng)靜分區(qū)明確。以建筑為主體的校園環(huán)境空間發(fā)揮著獨(dú)特的育人功能,從而培養(yǎng)出德、智、體、美、勞能得到全面發(fā)展的、具有一定素質(zhì)的人才。校園內(nèi),室外各種管線宜設(shè)直埋式敷設(shè)或暗設(shè)電纜溝,以保證使用安全,創(chuàng)造良好的校園環(huán)境。 通訊****已建成程控交換系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)了傳輸數(shù)字化的現(xiàn)代通訊網(wǎng)絡(luò),已建成移動(dòng)通信網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng),通訊條件較好。主要由大氣降水、上游地下水補(bǔ)給,以地下徑流和地表蒸發(fā)排泄為主。 工程地質(zhì)本項(xiàng)目擬建場地在區(qū)域構(gòu)造上屬新華夏系第三沉降帶四川盆地西北邊緣成都凹陷帶,距龍門山斷裂帶約40公里。避開了高層建筑的陰影區(qū)、地震斷裂帶、山丘地區(qū)的滑坡段、懸崖邊及崖底、河灣及泥石流地區(qū)、水壩泄洪區(qū)等不安全地帶。設(shè)備購置:購置圖書67200冊及教學(xué)設(shè)備。(1)教學(xué)及教學(xué)輔助用房 、辦公用房教學(xué)及教學(xué)輔助用房包括:普通教室;實(shí)驗(yàn)室、音樂教室、美術(shù)教室、書法教室、地理教室、語言教室、計(jì)算機(jī)教室、勞動(dòng)技術(shù)教室等專用教室和輔助用房;多功能教室、圖書館、科技活動(dòng)室、心理咨詢室、體育活動(dòng)室等公共教學(xué)用房及其輔助用房。1989年撤鄉(xiāng)建鎮(zhèn),集鎮(zhèn)位于****城區(qū)以西8公里處,轄19個(gè)行政村、139個(gè)村民小組、1個(gè)居委會(huì)。提高農(nóng)村中小學(xué)公用經(jīng)費(fèi)保障水平。全市小學(xué)專任教師1747人,%;初、高中專任教師分別為1094人和469人,%%。全國每年小學(xué)輟學(xué)的兒童約在3%,初中輟學(xué)率7%以上,在農(nóng)村小學(xué)生的留級(jí)率高達(dá)2025%。由于我國在體制、法規(guī)上存在著許多不完善的地方,再加上地方一些政府官員的素質(zhì)不高,先經(jīng)濟(jì)后文教,輕視教育的思想觀念根深蒂固,因此地方政府在財(cái)政支出方面的行為是相當(dāng)不規(guī)范的,擠占、挪用、削減教育經(jīng)費(fèi)的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,而且得不到有效地抑制和解決,前面提到的長期拖欠教師工資的事例正是現(xiàn)行體制下地方政府種種不規(guī)范行為的具體表現(xiàn)。(3)義務(wù)教育投資管理體制不完善自80年代以來,我國實(shí)行了由地方負(fù)責(zé)、分級(jí)管理的義務(wù)教育投資體制,它打破了過去那種統(tǒng)收統(tǒng)支、高度集中、管理僵化的分配格局,從而調(diào)動(dòng)了地方政府和社會(huì)辦學(xué)的積極性,增加了基礎(chǔ)教育管理與發(fā)展的靈活性。此外,我國在義務(wù)教育投資方面,還存在著歷史性投入不足,尤其是在教育基本建設(shè)方面,欠賬過多,到現(xiàn)在中小學(xué)校還有大量的舊房、危房需要維修和擴(kuò)建,而目前的教育投入只能勉強(qiáng)維持眼前的需求,無力彌補(bǔ)欠賬,因此更顯出教育經(jīng)費(fèi)的短缺。另一方面,基礎(chǔ)教育得不到應(yīng)有的投資,致使教育公用經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足,教育設(shè)備老化,校舍不能及時(shí)改建。這使我國的基礎(chǔ)教育的發(fā)展與當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展水平密切聯(lián)系在一起,從而導(dǎo)致了我國教育的不均衡發(fā)展。****隱峰中心小學(xué)建設(shè)工程項(xiàng)目 需求分析與建設(shè)規(guī)模第三章 需求分析與建設(shè)規(guī)模 需求分析 行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀 我國基礎(chǔ)教育
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