普羅米修斯簡案(完整版)
【正文】 學(xué)習(xí)感受“啄”之痛師：我們來看看，鷲鷹到底長得什么樣？ ppt課文語段。師：普羅米修斯是帶著怎樣的語氣來說這句話的？（堅定）板書：堅定同學(xué)們都在心里靜靜地讀讀這個回答，把普羅米修斯的堅定讀出來。這是一個反問句，能用另一種方式來讀這個句子嗎？也要讀出堅定的語氣??！即使鐵環(huán)緊鎖著他，他還是堅定地回答：“ ！” 即使鷲鷹啄食著他，他依然堅定地回答：“ ！”善良的火神勸說他，普羅米修斯啊，承認(rèn)錯誤，歸還火種吧，普羅米修斯搖搖頭，堅定地回答：“ 想想這段話他還會對誰說？（宙斯）那就帶著更加堅定的語氣吧！師：任何痛苦都動搖不了普羅米修斯心中堅定的信念，（指黑板）師：這是多么殘酷的懲罰，可一心為人類造福的普羅米修斯，面對這常人甚至神仙都無法忍受的痛苦，始終沒有屈服。（誰覺得我能把那種難以想象的痛苦讀出來？）師想象引導(dǎo)：你平時擦破皮，是什么感受？手指劃了道口子，你會怎樣？更何況是附在肉里的肝臟哪！這鷲鷹尖利的嘴巴就像是一把刺刀，無數(shù)次地刺向普羅米修斯的胸膛，這是一種怎樣的痛苦啊，誰能把這種痛苦讀出來？（聽了你的朗讀，我仿佛感受到了普羅米修斯那種撕心裂肺的痛??！我們一起來讀一讀！師想象引導(dǎo)：這樣的痛苦只有一次嗎？白天，他的肝臟被吃光了，可是晚上，這肝臟又長出來了，這樣，普羅米修斯所承受的痛苦，永遠(yuǎn)沒有盡頭了。請你來，把普羅米修斯受到的痛苦讀出來。（指名讀）是啊，普羅米修斯帶來的火種，為人類帶來了幸福的生活，這樣的行為就是在——造福人類。二、初讀課文，由神切入，感知課文內(nèi)容 PPT學(xué)習(xí)提示（在讀課文之前，請同學(xué)們來看一下老師給大家的學(xué)習(xí)小貼士） 檢查學(xué)生朗讀情況，相機進行正音，指導(dǎo)讀好一些詞語 鷲鷹 懸崖 啄食 驅(qū)寒取暖 氣急敗壞 憤憤不平 盡
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