【正文】 講師使 用 教 材《中國近現(xiàn)代史綱要》（2010年版）教務(wù)科制第 1 次課 教學(xué)整體安排授課時間第 1 周 星期一、三 第 節(jié)課時數(shù)2節(jié)授課題目（教學(xué)章、節(jié)或主題）：綜述：風(fēng)云變幻的八十年教學(xué)目的、要求（分掌握、理解、了解三個層次）：通過本講的教學(xué)使學(xué)生了解我國悠久的歷史和燦爛的古代文明，以及在鴉片戰(zhàn)爭前中西之間的差距和近代中國半殖民地半封建社會形成的歷史背景、原因和特征，并使學(xué)生明確近代中國社會的兩個基本矛盾和兩大歷史使命，理清18401919年中國的基本歷史線索和歷史主題。這也是以往中國近代史教材與教學(xué)中重視不夠的問題，也難以讓學(xué)生正確理解與掌握這些重要問題?！蹏髁x對華的文化侵略。（一）如何從侵華戰(zhàn)爭來糾正學(xué)生所持的“侵略有功、殖民有利”的錯誤觀點(diǎn)？（二）如何看待近代資本——帝國主義對華的文化滲透？討論、思考題、作業(yè)：1．資本——帝國主義的入侵給中國帶來了什么？2．近代中國反侵略斗爭具有什么意義？3．中國近代歷次反侵略戰(zhàn)爭失敗的原因和教訓(xùn)是什么？參考資料（含參考書、文獻(xiàn)等）：馬克思：《鴉片貿(mào)易史》、《中國革命和歐洲革命》。4．洋務(wù)運(yùn)動的性質(zhì)與發(fā)展階段。參考資料（含參考書、文獻(xiàn)等）：．中共中央馬克思、恩格斯、列寧、斯大林著作編譯局譯：《馬克思恩格斯論中國》，人民出版社，1997年版。4．辛亥革命失敗的原因與經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。2．毛澤東：《紀(jì)念孫中山先生》（1956年11月12日）。教學(xué)過程設(shè)計(jì)：復(fù)習(xí)5分鐘，授新課80分鐘，安排討論10分鐘，布置作業(yè)5分鐘授課類型（請打√）：理論課□ 討論課□ 實(shí)驗(yàn)課□ 練習(xí)課□ 其他□教學(xué)方式（請打√）：講授□ 討論□ 指導(dǎo)□ 其他□教學(xué)資源（請打√）：多媒體□ 模型□ 實(shí)物□ 掛圖□ 音像□ 其他□填表說明： 每項(xiàng)頁面大小可自行添減第 6次課 教學(xué)整體安排授課時間第 6 周 星期一 第 2 節(jié)課時數(shù)2節(jié)授課題目（教學(xué)章、節(jié)或主題）：第四章 開天辟地的大事變教學(xué)目的、要求（分掌握、理解、了解三個層次）：通過本講的教學(xué)，使學(xué)生了解新文化運(yùn)動和五四運(yùn)動的內(nèi)容、意義，馬克思主義在中國傳播的社會歷史條件，與中國工人運(yùn)動的結(jié)合，了解中國共產(chǎn)黨創(chuàng)立的過程及其怎樣掀開中國革命的新一頁，使學(xué)生懂得中國人民選擇馬克思主義和中國共產(chǎn)黨是歷史的必然，從而堅(jiān)定馬克思主義的理想信念，忠誠擁護(hù)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。2．“八七”會議的召開及其意義。教學(xué)內(nèi)容（包括基本內(nèi)容、重點(diǎn)、難點(diǎn)）： 教學(xué)基本內(nèi)容：；；，中國共產(chǎn)黨的自身建設(shè)； ；；。 兩種中國命運(yùn)的大決戰(zhàn)教學(xué)目的、要求（分掌握、理解、了解三個層次）：通過本講的學(xué)習(xí)，認(rèn)識中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的解放戰(zhàn)爭的發(fā)展過程及其偉大勝利的歷史意義，了解國民黨反動派在軍事上、政治上、經(jīng)濟(jì)上走向失敗的經(jīng)過與原因，認(rèn)識中華人民共和國成立的偉大歷史意義。3．試論1946年的《中美友好通商航海條約》。3．新中國成立以來所取得的歷史性成就。參考資料（含參考書、文獻(xiàn)等）：1．中共中央《關(guān)于建國以來黨的若干歷史問題的決議》（1981年6月27日）。討論、思考題、作業(yè)：你如何看待大躍進(jìn)、文化大革命和改革開放這些歷史事件？談?wù)勀慵亦l(xiāng)在改革開放后發(fā)生的變化。 、比較完整的工業(yè)體系和國民經(jīng)濟(jì)體系的重大意義。法拉奇問》（1980年8月21日）。教學(xué)內(nèi)容（包括基本內(nèi)容、重點(diǎn)、難點(diǎn)）： 一 教學(xué)基本內(nèi)容綱要黨的十一屆三中全會的偉大歷史意義。二 教學(xué)的重難點(diǎn) （一）“第二次結(jié)合”。2．鄧小平：《對起草〈關(guān)于建國以來黨的若干歷史問題的決議〉的意見》（1980年3月－1981年6月）。3．江澤民：《在紀(jì)念黨的十一屆三中全會召開二十周年大會上的講話》（1998年12月18日）。這里的關(guān)鍵在于如何闡述這個“新紀(jì)元”，這主要體現(xiàn)在五個方面，用具體史料和音像資料來體現(xiàn)和反映新舊中國在這五個方面的天壤之別。2．《中國共產(chǎn)黨七十年》，中共黨史出版社，1991年版。2．把握內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)后國民黨軍隊(duì)的全面進(jìn)攻、重點(diǎn)進(jìn)攻與人民解放軍的戰(zhàn)略反攻、戰(zhàn)略大決戰(zhàn)。但總的來說，國民黨戰(zhàn)場在抗日戰(zhàn)爭中的積極作用是主要的，應(yīng)基本肯定。4．農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權(quán)道路的理論。教學(xué)過程設(shè)計(jì)：復(fù)習(xí)5分鐘，授新課80分鐘，安排討論10分鐘，布置作業(yè)5分鐘授課類型（請打√）：理論課□ 討論課□ 實(shí)驗(yàn)課□ 練習(xí)課□ 其他□教學(xué)方式（請打√）：講授□ 討論□ 指導(dǎo)□ 其他□教學(xué)資源（請打√）：多媒體□ 模型□ 實(shí)物□ 掛圖□ 音像□ 其他□填表說明： 每項(xiàng)頁面大小可自行添減第 5次課 教學(xué)整體安排授課時間第6 周 星期一 第 4 節(jié)課時數(shù)2節(jié)授課題目（教學(xué)章、節(jié)或主題）：綜述重點(diǎn)和難點(diǎn)：本講主要仍然是圍繞著近代中國社會的出路的探索，資產(chǎn)階級中的部分社會精英與知識分子對甲午戰(zhàn)爭失敗后的中國陷入被帝國主義瓜分的狂潮之情勢有了嶄新的認(rèn)識，戊戌變法的失敗使他們在思想上逐漸與維新派的改良思想劃清界限，轉(zhuǎn)向革命排滿，最后埋葬了清王朝，并做了短暫的資產(chǎn)階級共和國的嘗試。3.《太平天國通史》,羅爾綱編,中華書局,1992年版。6．洋務(wù)運(yùn)動失敗的原因與經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。毛澤東：《中國革命與中國共產(chǎn)黨》、《新民主主義論》教學(xué)過程設(shè)計(jì)：復(fù)習(xí)5分鐘，授新課80分鐘，安排討論10分鐘，布置作業(yè)5分鐘授課類型（請打√）：理論課□ 討論課□ 實(shí)驗(yàn)課□ 練習(xí)課□ 其他□教學(xué)方式（請打√）：講授□ 討論□ 指導(dǎo)□ 其他□教學(xué)資源（請打√）：多媒體□ 模型□ 實(shí)物□