西方舞蹈史期末考試復(fù)習(xí)資料(完整版)
【正文】 體左肩帶動平搖。 ㈢基本舞步 踢踏舞基本動作 ⑴基本步 ⑵退踏步 ⑶抬踏步 ⑷七點(diǎn)抬踏步 ⑸橫跺步 ⑹嘀噠步： ⑺平步： ⑻亮相： 弦子舞基本動作 ⑴連靠 ⑵三步一撩 ⑶進(jìn)退步 ⑷平步退 ⑸兩個動作間的晃范動作。 手形： 四指伸直、并攏、拇指稍翹自然旁開，五個手指在一個平面內(nèi)，形成“板手”。 動作韻律： ⑴壓腳跟 ⑵屈伸： 單屈伸雙屈伸軟屈伸硬屈伸 ⑶上身動律： ① 左、右橫擺身 ② 左右前后擰身 ③ 前后扭身 ㈢手巾花： 手絹拿法： 全把握巾、單指帖巾、握巾角 使用方法： ⑴挽花（里挽花、外挽花） ⑵片花（里片花、外片花） ⑶碎繞花（里碎繞花、外碎繞花） ⑷小王花 常用手巾花： ⑴單臂花 ⑵交替花 ⑶雙臂花 ⑷蓋分花 ⑸十字花 ⑹展翅花 ⑺扁擔(dān)花 ㈣基本舞步 后踢步 前踢步 十字步 別步 ㈤扇花 扇子各部位名稱： 扇柄、扇口、扇面、扇角、扇骨 扇子的拿法： ⑴二指別扇 ⑵二指捏扇 ⑶握扇 基本扇花： ⑴圓花扇 ⑵碎抖扇 ⑶八字?jǐn)[扇 ⑷合開扇 ⑸硬扭扇 ㈥組合訓(xùn)練 東北秧歌《基本動律組合》 東北秧歌《手巾花組合》 東北秧歌《跳踢步組合》 東北秧歌《扇花組合》 漢族兒童舞蹈：《我是公社小社員》 第二章蒙族民間舞蹈 一、教學(xué)目的： 通過本章的學(xué)習(xí)初步了解并掌握蒙族民間舞的風(fēng)格動作特點(diǎn)、基本舞步、舞姿造型、動律特點(diǎn)等，及在幼兒舞蹈中運(yùn)用。初步培養(yǎng)舞蹈時，動作與呼吸，感情體驗與表達(dá)的和諧一致的能力。 基本動作(可包括主要的主體組合動作)：主要記錄舞蹈作品中反復(fù)出現(xiàn)的基本動作和較難做的組合動作。 1亮相： 指劇中主要人物第一次上場(有時也用于下場)或—段舞蹈，武打完畢之后，在—個短促的停頓中所做的姿態(tài)叫亮相，它也是戲曲表演中的一種程式動作。 身段： 指演員在舞臺表演或訓(xùn)練中，各種舞蹈的形體動作的統(tǒng)稱。“摩登舞”部分包括：華爾茲、探戈、狐步、維也納華爾茲、快步；“拉丁舞”部分包括：桑巴、倫巴、恰恰恰、帕索多布累、牛仔舞等。舞蹈的基本要素直接影響著舞蹈的風(fēng)格和美感的形成，直接影響舞蹈所展示的人物性格、情操、風(fēng)度、氣質(zhì)和所表達(dá)的情感內(nèi)容等。答：瑪莎（3）在藝術(shù)傾向上，帶有古典主義和世界主義的某些特征，承認(rèn)美的多樣性。福金在倫敦的《泰晤士報》上公開發(fā)表了著名的《現(xiàn)代芭蕾宣言》，嚴(yán)厲抨擊了古典芭蕾后期的種種弊端之同時，也給方興未艾的現(xiàn)代芭蕾提出了五項編導(dǎo)準(zhǔn)則：舞蹈技巧和表演都有了重大發(fā)展，腳尖舞技巧成為女舞蹈家表現(xiàn)手段的一個重要因素出現(xiàn)，男子舞蹈技巧也有了進(jìn)一步的提高。①對雙人舞、三人舞、四人舞鶴大型群舞等各種古典芭蕾進(jìn)行創(chuàng)造性拓展；④重視情感的表達(dá)，反對偏重舞蹈技巧。答：喬治《馬賽曲》；尤斯；漢婭巴甫洛娃；福金；狄德羅古希臘的舞蹈；基里安古雪夫圖德蘭伯特戈爾斯基B.《羅密歐與朱麗葉》A.《睡美人》D.C.戈爾斯基韋德曼1瑪麗等藝術(shù)特色。伊莎多拉為特征，因而曾被統(tǒng)稱為現(xiàn)代派舞蹈。魯?shù)婪?在20世紀(jì)70年代法國芭蕾的發(fā)展中，巴黎歌劇院芭蕾舞團(tuán)進(jìn)行了兩種傾向的改革：一是則成立并主持了芭蕾俱樂部。1英國芭蕾的發(fā)展在很大程度上主要?dú)w功于三位女舞蹈家終生的努力。交響芭蕾時期塔里奧尼半性格是法國宮廷芭蕾的重要奠基人。法國意大利、怪誕、多貝瓦爾探索階段、洛普霍夫瓦魯娃美國芭蕾劇院1現(xiàn)代人體動作的科學(xué)思想成熟于20世紀(jì)初的打倒偶像崇拜的概念，這一觀點(diǎn)對美國和歐洲后來的舞蹈革命產(chǎn)生了深刻的影響。伴隨音樂起舞以東方精神和情調(diào)傳播宗教精神和藝術(shù)精神C.《吉賽爾》伊凡諾夫A.《紅罌粟花》卡馬戈B.《天鵝湖》C.《胡桃夾子》1下列書籍中不屬于芭蕾形成初期就出版的舞蹈理論書籍的是（C）：1芭蕾舞劇《仙女們》作為“芭蕾史上第一出無情節(jié)的芭蕾”，被史家譽(yù)為“現(xiàn)代芭蕾的處女作”，其編導(dǎo)（D）因而被尊稱為“現(xiàn)代芭蕾之父”。1當(dāng)代芭蕾力作《多少懸在半空中》編導(dǎo)是（B），他是美國著名芭蕾編導(dǎo)大師、當(dāng)代芭蕾第一階段的最重要代表人物之一。1（C）作為在西方現(xiàn)代舞臺上點(diǎn)燃第一支火焰的美國現(xiàn)代舞蹈家，建立起了“整體劇場”的概念，對美國和歐洲后來的舞蹈革命產(chǎn)生了深刻的影響?，旣悂喪チ形?；格里齊；瑪麗亞瑪麗查爾斯彼季帕對芭蕾藝術(shù)發(fā)展的貢獻(xiàn)有哪些？內(nèi)容和題材的變化。米歇爾第五，新型芭蕾提倡舞蹈與其他姊妹藝術(shù)建立起平等互利的關(guān)系，既不作音樂和舞美的奴隸，也不把自身的條件和特點(diǎn)強(qiáng)加給音樂和舞美，而是確保彼此都享有充分的創(chuàng)作自由。（2）伴隨著呼吸，以身體軀干為軸，向四肢收縮與伸展，即吐氣時收腹內(nèi)斂，吸氣時肢體挺直外展；作為教育手段，舞蹈活動不僅可以培養(yǎng)教育對象具有健美的身體姿態(tài)，動作的協(xié)調(diào)、靈活，富有節(jié)奏感、表現(xiàn)力，而且可以豐富、抒發(fā)、表達(dá)情感，起到良好的健身、健心作用。由民間舞蹈演變而成，主要有“華爾茲（三步舞）”、“布魯士（慢四步）”、“狐步（快四步）”、“探戈”、“侖巴”等。 起泛兒： 舞蹈俗語，指動作前的準(zhǔn)備姿勢，技巧前的準(zhǔn)備動作，都稱作“起泛兒”。 舞蹈動作： 指經(jīng)過提煉和美化，有節(jié)奏，有規(guī)律的人體動作，是舞蹈藝術(shù)的主要表現(xiàn)手段。如果有幾首樂曲就按順序?qū)⑵渚帪榍?，曲二……為了便于記錄動作順序、場記，?yīng)在主旋律上標(biāo)出小節(jié)數(shù)。舞臺美術(shù)可用圖畫、文字結(jié)合記錄。 二、教學(xué)內(nèi)容： ㈠中國古典手臂基本姿態(tài)和動作 ㈡中國古典舞手腳位組合 ㈢提沉組合 ㈣沖靠組合 ㈤手眼組合 ㈥漫步組合 中國民族民間舞蹈部分 第一章漢族民間舞蹈——東北秧歌 一、教學(xué)目的： 通過本章的學(xué)習(xí)初步了解并掌握東北秧歌的風(fēng)格動作特點(diǎn)、基本舞步、舞姿造型、動律特點(diǎn)等
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