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教師禮儀與修養(yǎng)ppt課件(完整版)

2025-06-05 18:11上一頁面

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【正文】 ,努力養(yǎng)成良好的禮儀習(xí)慣,才能真正給學(xué)生以良好的示范,潛移默化地引導(dǎo)學(xué)生的審美情趣,于無聲處發(fā)揮出引導(dǎo)和教育作用。做客禮儀:  ? 1)要有約在先;時(shí)間、地點(diǎn)、人物? 2)要守時(shí); ? 3)要限定;內(nèi)容、范圍、時(shí)間? 4)禮品準(zhǔn)備(公務(wù):宣傳性、紀(jì)念性;私人:實(shí)用性,有情調(diào))坐車禮儀:  ? 公務(wù):副駕駛座為隨員座,后排右邊為上座;? 主人駕車:副駕駛座根據(jù)情況確定。? 3)做好準(zhǔn)備,中心突出,內(nèi)容豐富,熱情待客,使家長高興而來,滿意而歸。(五)校園禮儀   參加會(huì)議的禮儀:  ? 1)遵守會(huì)議紀(jì)律,按指定地點(diǎn)入座,準(zhǔn)時(shí)有序,不中途離開。 (五)校園禮儀   進(jìn)出校門禮儀: 課堂教學(xué)禮儀:   堅(jiān)持四個(gè)規(guī)范: ① 堅(jiān)守崗位; ② 完成任務(wù); ③ 循循善誘; ④ 文明禮貌。積極宣傳科學(xué)的教育思想和方法,加強(qiáng)指導(dǎo)。 ? 3)發(fā)型: 不宜過于前衛(wèi)、時(shí)尚。(二)教師的儀表符合兩個(gè)要求:? 職業(yè)美 : 即衣著、發(fā)式要整潔大方,符合教師形象;? 風(fēng)度美 : 即氣質(zhì)、舉止穩(wěn)重端莊,姿態(tài)動(dòng)作落落大方,有著教師的內(nèi)在修養(yǎng)。 “一個(gè)人不和別人打交道,不是一個(gè)神就是一個(gè)獸 ” 第二,職業(yè)的期待。禮貌待人。黃金法則: 你需要?jiǎng)e人怎樣對(duì)待你,你就要怎樣去對(duì)待別人。儀者,表現(xiàn)也,具體形式也。它是講我們?cè)谌穗H交往中要尊重自己,尊重別人。? 要尊重自己的職業(yè)。 就是要尊敬老人,尊敬長輩,尊重知識(shí)、尊重人才。 教師禮儀具有鮮明的師范性。? 1)要熱愛祖國,熱愛人民;?   2)要擁護(hù)黨、擁護(hù)社會(huì)主義制度、擁護(hù)政府;   ?   3)要思圓行方,講正義,與歪風(fēng)邪氣、不正之風(fēng)劃清界線?!〗處煹陌l(fā)式: 應(yīng)追求整齊、清潔、自然、長短適中。一是嚴(yán)格要求,二是耐心細(xì)致。用語合理,避免單純的 “登門告狀 ”。 (五)校園禮儀   辦公室禮儀:   1)清潔整齊。切忌:自由走動(dòng)、東張西望、心不在焉、馬虎應(yīng)付、竊竊私語。握手禮儀:  ? 1)地位高的人先伸手,客到時(shí)主人先伸手,客離時(shí)客先伸手;? 2)面含微笑,注視對(duì)方,手稍用力,寒暄一下。 我們應(yīng)努力做到:? 形象大方,舉止穩(wěn)重;? 氣度豁達(dá),思想平和; ? 愛崗敬業(yè),精神感人; ? 心胸超然,意志純正。? 迎送、款待、
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