【摘要】第三章勞動(dòng)就業(yè)第一節(jié)勞動(dòng)就業(yè)概述一、勞動(dòng)就業(yè)概念和特征1、概念:勞動(dòng)就業(yè)是指在法定就業(yè)年齡內(nèi),具有勞動(dòng)能力和勞動(dòng)意愿的公民從事有一定勞動(dòng)報(bào)酬的合法社會(huì)職業(yè)的狀態(tài)。2、特征:(1)就業(yè)的主體:必須在法定
2025-05-12 06:38
【摘要】把握機(jī)遇走向成功一、簡歷制作好簡歷要注意什么細(xì)節(jié)?1.語言要言簡意賅2.強(qiáng)調(diào)成功經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)3.簡歷內(nèi)容要真實(shí)4.內(nèi)容應(yīng)重點(diǎn)突出5.要傳遞有效信息6.使用有影響力的詞匯7.詞語使用要準(zhǔn)確8.要突出自己的技能9.適當(dāng)引用專業(yè)術(shù)語10.避免不利因素撰寫簡歷有哪五免?
2024-11-03 20:27
【摘要】第七章促進(jìn)就業(yè)制度一、促進(jìn)就業(yè)制度概述1、促進(jìn)就業(yè)制度的概念及目標(biāo)是指國家為保障公民實(shí)現(xiàn)勞動(dòng)權(quán),采取的創(chuàng)造就業(yè)條件,擴(kuò)大就業(yè)機(jī)會(huì)的各種措施的總稱。促進(jìn)就業(yè)的目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)充分就業(yè)2、促進(jìn)就業(yè)的原則(1)國家促進(jìn)就業(yè)原則(2)勞動(dòng)者與用人單位相互選擇原則(3)平等就業(yè)原則(
2025-05-06 01:35
【摘要】LOGO大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)教學(xué)指南教學(xué)指南第四部分第四部分求職過程指導(dǎo)求職過程指導(dǎo)v課程目標(biāo)§知識(shí)層面?解就業(yè)政策、就業(yè)制度、就業(yè)市場和就業(yè)程序。?了解求職、招聘與面試的過程和形式。?了解就業(yè)過程中的基本權(quán)益與常見的侵權(quán)行為。?掌握就業(yè)協(xié)議、勞動(dòng)合同、違約責(zé)任與勞動(dòng)爭議、社會(huì)保險(xiǎn)等相關(guān)知識(shí)。第四部分第四部分求職
2025-04-29 00:57
【摘要】積極擴(kuò)大就業(yè)??溫家寶總理2022年政府工作報(bào)告:千方百計(jì)促進(jìn)就業(yè)。充分發(fā)揮服務(wù)業(yè)、勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)、中小企業(yè)、非公有制經(jīng)濟(jì)在吸納就業(yè)中的作用。實(shí)施更加積極的就業(yè)政策,中央財(cái)政擬投入420億元資金。一是把促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)放在突出位置。二是廣開農(nóng)民工就業(yè)門路和穩(wěn)定現(xiàn)有就業(yè)崗位。三是幫助城鎮(zhèn)就業(yè)困難人員、零就業(yè)家庭和災(zāi)區(qū)勞動(dòng)力就業(yè)。進(jìn)一步開辟公益
2025-05-02 12:06
【摘要】就業(yè)辦法和就業(yè)政策問答北京化工大學(xué)生命科學(xué)與技術(shù)學(xué)院為什么需要綜合排名??以量化指標(biāo)反應(yīng)一個(gè)學(xué)生德智體全面發(fā)展的情況?根據(jù)學(xué)生的情況向用人單位推薦?綜合排名遵守公開公正的原則,排名在先,優(yōu)先推薦。何謂留京指標(biāo)和留京指標(biāo)單列?q控制北京人口和地方人才體系的需要q留京指標(biāo)單列?國家機(jī)關(guān)?教育系統(tǒng)?部隊(duì)?遠(yuǎn)郊區(qū)縣?國
2025-05-12 08:13
【摘要】10、就業(yè)與失業(yè)——?jiǎng)趧?dòng)力市場運(yùn)行的結(jié)果人力資源管理專業(yè)勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)本科專用就業(yè)與失業(yè)nnnnn及治理nnnnn(1)就業(yè)的含義和統(tǒng)計(jì)n(2)我國就業(yè)統(tǒng)計(jì)的演變n(3)充分就業(yè)的含義(1)就業(yè)的含義和統(tǒng)計(jì)(1)n含義:是指一定年齡階段內(nèi)的人們所從事的為獲取報(bào)酬或賺取利潤所進(jìn)行的活動(dòng)。
2025-05-12 07:54
【摘要】第四章女性與就業(yè)何謂就業(yè)?從理論上講,就業(yè)是指具有勞動(dòng)能力的人,運(yùn)用生產(chǎn)資料從事合法社會(huì)勞動(dòng),并獲得相應(yīng)的勞動(dòng)報(bào)酬或經(jīng)營收入的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)。靈活多樣的就業(yè)形式都可以視為就業(yè)。根據(jù)這一定義,一個(gè)人如果同時(shí)滿足以下三個(gè)基本條件,就可以被認(rèn)為是就業(yè)者,實(shí)現(xiàn)了就業(yè):(1)在法定勞動(dòng)年齡內(nèi),并且具有勞動(dòng)能力,(2)所從事的是某種合法的經(jīng)濟(jì)活動(dòng),以提供滿足社
2025-01-04 02:20
【摘要】LOGO大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)心理素質(zhì)的含義心理素質(zhì)是指一個(gè)人的性格品質(zhì)、心理能力、心理動(dòng)力、心理健康狀況及心因性行為水平或質(zhì)量的綜合體現(xiàn),它們共同組成廣義的心理素質(zhì)的內(nèi)在結(jié)構(gòu)。以自然素質(zhì)為基礎(chǔ),在后天環(huán)境、教育、實(shí)踐活動(dòng)等因素影響下逐漸發(fā)生、發(fā)展起來的,是先天和后天的合金。由認(rèn)知素質(zhì)、個(gè)性素質(zhì)和適應(yīng)性素質(zhì)三個(gè)方面構(gòu)成。
2025-01-15 11:55
【摘要】江西財(cái)經(jīng)大學(xué)工商管理學(xué)院創(chuàng)業(yè)管理第二章第二章創(chuàng)業(yè)者與創(chuàng)業(yè)精神?教學(xué)目的了解創(chuàng)業(yè)者性格特征,認(rèn)識(shí)成功創(chuàng)業(yè)者素養(yǎng)要求,理解創(chuàng)業(yè)精神,理解團(tuán)隊(duì)對于創(chuàng)業(yè)成長的意義,掌握創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)組建與管理的要素和方法。?重點(diǎn)難點(diǎn)創(chuàng)業(yè)者必備素養(yǎng)和優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)構(gòu)建與維系,創(chuàng)業(yè)精神的培養(yǎng)。江西財(cái)經(jīng)大學(xué)
2025-05-06 12:00
【摘要】江西財(cái)經(jīng)大學(xué)工商管理學(xué)院創(chuàng)業(yè)管理第一章創(chuàng)業(yè)管理劉克春教授博士江西財(cái)經(jīng)大學(xué)工商管理
2025-05-12 06:22
【摘要】第一篇:大學(xué)生就業(yè)與擇業(yè)探討 大學(xué)生就業(yè)與擇業(yè)探討 曾幾何時(shí),被譽(yù)為“天之驕子”的大學(xué)生找工作時(shí)是“皇帝的女兒——不愁嫁”,可如今這種優(yōu)越感幾盡消失,面對就業(yè)卻眉頭緊皺。以2006—2007年大學(xué)...
2024-10-13 23:40