【正文】 4 / 30 都來關(guān)心殘疾兒童。我主動(dòng)和一些單位聯(lián)系，組織學(xué)生參加一些社會(huì)實(shí)踐。教師主動(dòng)走進(jìn)學(xué)生家庭進(jìn)行家訪，做差生的轉(zhuǎn)化工作，教師心中裝著學(xué)生，為學(xué)生看病、洗衣、購買文具、贈(zèng)送衣物，一切為了殘疾學(xué)生，使教師的師德教育落實(shí)在行動(dòng)上。對(duì)學(xué)校大大小小的工作，本人都認(rèn)為是自己的份內(nèi)事，既做領(lǐng)導(dǎo)、又做教師，以身作則、默默工作。 作為一名副校長(zhǎng)，我能明確職責(zé)，當(dāng)好助手，創(chuàng)造性開展好所分管工作，面對(duì)新形勢(shì)、新觀念，能以全新思想全面貫徹黨的教育方針，積極推進(jìn)課程改革，自覺遵守職業(yè)道德，堅(jiān)持德育為首，教學(xué)為中心的辦學(xué)方針，努力提高個(gè)人素質(zhì)，現(xiàn)將 xxxx 年工作的基本情況總結(jié)如下： 一、政治思想 首先 ，我在政治思想上積極要求上進(jìn)，以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真學(xué)習(xí) “xxxx” 重要思想；學(xué)習(xí)黨的 xx 大精神和新黨章內(nèi)容；關(guān)心國(guó)家大事，不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。 二、德育工作 德育工作處于學(xué)校工作主要地位，是實(shí)施素質(zhì)教育重要一環(huán)，對(duì)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展起主導(dǎo)作用。學(xué)生自理、自立能力顯著增強(qiáng)。 積極開展形式多樣的特色活動(dòng)。做到每次檢查有記載、有等級(jí)、有反饋。教師們每周都堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，使教師基本功更加扎實(shí)。在全市中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上有二十名學(xué)生參加了體育競(jìng)技項(xiàng)目，我校體操表演獲優(yōu)秀表演獎(jiǎng)，譚明同學(xué)在全國(guó)奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)滾球比賽中獲一金一銀的好成績(jī)。 20xx 學(xué)年度，根據(jù)學(xué)校分工，本人分管分管學(xué)校后勤工作。工作、生活中 ，本人做到作風(fēng)正派，清正廉潔，以誠(chéng)待人，團(tuán)結(jié)同志，依法治教。 三、堅(jiān)持做到后勤服務(wù)常規(guī)工作常規(guī)化、重點(diǎn)工作重點(diǎn)抓。 ★ 精品文檔 ★ 2020 全新精品資料 全新公文范文 全程指導(dǎo)寫作 –獨(dú)家原創(chuàng) 10 / 30 四、加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，規(guī)范學(xué)校收費(fèi)工作。 六、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校三產(chǎn)業(yè)的管理。如缺乏開拓創(chuàng)新精神，關(guān)心教師和深入師生還不夠，工作方法和藝術(shù)欠缺，力度不夠。因此，學(xué)習(xí)成為我生活的一部分，堅(jiān)持學(xué)習(xí)各方面的知識(shí)，使讀書、思考成為我生命中的不可缺少的習(xí)慣。 我分管教科研工作，即使工作再忙，也要堅(jiān)持深入教學(xué)一線。作為副校長(zhǎng)，我對(duì)自己分管的工作高度負(fù)責(zé)，身體力行，不敷衍，不打折。在平時(shí)工作生活中，嚴(yán)格要求自己遵章守紀(jì)、廉潔自律，做到自重、自省、自警、自勵(lì)、自強(qiáng)，心靜、身正；團(tuán)結(jié)同志，誠(chéng)懇待人，與同事及周圍群眾真誠(chéng)友好相處。 履行職責(zé)，創(chuàng)造性地 做好教育教學(xué)工作作為一名教學(xué)副校長(zhǎng)，明確職責(zé)，當(dāng)好助手，創(chuàng)造性地開展本職工作是我多年來的一貫工作作風(fēng)面對(duì)新形勢(shì)，新要求，新觀念如何用全新的思想，全面貫徹黨的教育方針，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，自覺遵守職業(yè)道德，當(dāng)好的帶頭人，學(xué)生的引路人，已成為我人生追求的全部?jī)?nèi)涵 一、抓教學(xué)常規(guī)治理，保證教育教學(xué)工作順暢有序。通過各部門反復(fù)研究協(xié)調(diào)。如何精備一堂課，要求教師 ” 把握課標(biāo)，吃透教材，挖掘到位，知識(shí)準(zhǔn)確。教師講課要讓大家來聽，來評(píng)。我在抓批改，反饋環(huán)節(jié)上做了大量文章： ① 開放性習(xí)題。為了及時(shí)反饋教學(xué)情況，提高 課堂教學(xué)質(zhì)量。找出差距與不足。我們先后去長(zhǎng)春、吉林、公主嶺、東豐等地參觀學(xué)習(xí)。學(xué)校共出資一萬七千元，購買了大屏幕、多媒體設(shè)備，新上電腦 12臺(tái)，書籍，光盤等。我校共有 25 篇文章在市級(jí)刊物上發(fā)表。 ” 啟動(dòng)四項(xiàng)工程： a、抓學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，促教師綜合素質(zhì)的提高； b、抓課改教學(xué)模式的改革，促龍頭環(huán)節(jié)作用的凸顯； c、抓評(píng)價(jià)機(jī)制的改革，促師生個(gè)性化的發(fā)展； d、抓文化活動(dòng)的開展，促師生整體素質(zhì)的提高。 一年來，結(jié)合組織安排和自身工作需要，先后系統(tǒng)學(xué)習(xí)了國(guó)家有關(guān)西部大開發(fā)、教育規(guī)劃綱要和十七屆五中全會(huì)、全國(guó)教育會(huì)議的文件和領(lǐng)導(dǎo)同志講話，閱讀了許多理論工作者的文章，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)黨的路線、方針、政策，自覺提升自己貫徹執(zhí)行的能力，增強(qiáng)全局觀念和宏觀意識(shí)，提高政治鑒別能力、創(chuàng)新思維能力、組織協(xié)調(diào)能力和拒腐防變能力。開學(xué)初，就制定本學(xué)年學(xué)校安全工作計(jì)劃和活動(dòng)安排，使學(xué)校 安全工作有條不紊地開展。并通過長(zhǎng)期不斷地督促檢查，學(xué)校 “ 三操 ” 安排、組織、落實(shí)到位。如配合辦公室建立健全了學(xué)校常規(guī)檔案，完成了職稱評(píng)定，完善了教職工（班主任）考核方案、細(xì)則。 一學(xué)年來，我校以深入實(shí)施素質(zhì)教育為目標(biāo)，堅(jiān)持科學(xué)管理、求真務(wù)實(shí)，學(xué)校內(nèi)部管理不斷強(qiáng)化。目前，對(duì)于音、體、美、校本課程和綜合實(shí)踐等考查科目的評(píng)價(jià)，也已形成了合理的課程評(píng)價(jià)體系，學(xué)期末，我依據(jù)縣課程質(zhì)量評(píng)價(jià)方案要求，制定了我校的課程評(píng)價(jià)方案，分別對(duì)教師和學(xué)生進(jìn)行了考查、評(píng)價(jià)。以后的工作中我將繼續(xù)開拓創(chuàng)新，與全體同志團(tuán)結(jié)一心，踏實(shí)工作，力求下學(xué)年把學(xué)校教學(xué)工作推向更高的層次，推動(dòng)明集一小教育教學(xué)更快更好的發(fā)展。通過全員參與、合作探究的開發(fā)實(shí)施過程，構(gòu)建起高效、科學(xué)、充滿生機(jī)與活力的興趣型校本 課程體系。 一、外出培訓(xùn)與校本研究并進(jìn)，大面積提高教師業(yè)務(wù)能力 我認(rèn)為，學(xué)校教師隊(duì)伍自身知識(shí)豐厚，對(duì)教學(xué) 內(nèi)容理解透徹，教法學(xué)法研究到位，日常教學(xué)中就能夠游刃有余，也★ 精品文檔 ★ 2020 全新精品資料 全新公文范文 全程指導(dǎo)寫作 –獨(dú)家原創(chuàng) 27 / 30 就是說，只有教師的高素質(zhì)，才有教學(xué)的高質(zhì)量。 三、存在問題 及努力方向： ★ 精品文檔 ★ 2020 全新精品資料 全新公文范文 全程指導(dǎo)寫作 –獨(dú)家原創(chuàng) 26 / 30 由于本人性格直爽，心直口快，教學(xué)管理中缺乏藝術(shù)性，工作方法缺乏靈活性；協(xié)調(diào)能力還有待于進(jìn)一步加強(qiáng)特別是要不斷提高理論水平和管理水平，提高自身綜合素質(zhì)。文藝工作方面，有效組織開展了慶“ 六一 ”“ 小三手 ” 活動(dòng)、大型的韻律操和方隊(duì)的排練、訓(xùn)練。如利用晨會(huì)向師生講解安全知識(shí)，以及下載、打印防溺水、交通安全、防火、冬季安全等安全教育資料，由班主任在班會(huì)上宣講，使安全意識(shí)灌輸、知識(shí)掌握長(zhǎng)期化。 二、擺正角色，創(chuàng)造性的組織開展分管工作 作為一名學(xué)校的副校長(zhǎng)，必須做好校長(zhǎng)的助手，當(dāng)好配角。 b、在縣中小 學(xué)課改系列活動(dòng)中取得可喜成果： ①12 人組隊(duì)參加縣課改理論與學(xué)科競(jìng)賽，有 8 人獲獎(jiǎng)， 3 人參加決賽選拔。 二、抓新課改工作實(shí)施，保證教育教學(xué)質(zhì)量逐步提高秋季我校開始了基礎(chǔ)教育課程改革工作，歷時(shí)兩年多的時(shí)間，我主抓了此項(xiàng)工作，取得了飛躍式的進(jìn)展。重新改進(jìn)微機(jī)室與電教室，切實(shí)提高教師現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用能力。通過外出學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，教師的視野寬了，眼界遠(yuǎn)了，觀念新了，方法多了。 抓師資隊(duì)伍，保證教師綜合素質(zhì)的提高。體現(xiàn)雙基，側(cè)重技能。習(xí)題難易程度具有不同檔次，習(xí)題數(shù)量也由學(xué)生自主選定。教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)要首先完成聽課任務(wù)，每學(xué)期我按學(xué)校要求完成聽課節(jié)數(shù)。在全校推廣展覽，并給予獎(jiǎng)勵(lì)。我們共制定如下計(jì)劃：《學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃》、《學(xué)校教育科研工作計(jì)劃》、《校本教研工作計(jì)劃》、《教導(dǎo)處工作計(jì)劃》、《各教研組工作計(jì)劃》、《業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃》、《個(gè)人工作計(jì)劃》等。 抓各類計(jì)劃的落實(shí)，保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性、連續(xù)性。能認(rèn)真、坦率地對(duì)待自身存在的問題和不足，踏踏實(shí)實(shí)工作，清清白白做人，坦坦蕩蕩處事。同時(shí)，我還使自己分管的工作緊扣學(xué)校管理目標(biāo)，體現(xiàn)學(xué)校管理風(fēng)格。制定了《沿河二中校本教材實(shí)施方案》、《沿河二中集體備課方案》、《沿河二中學(xué)科教學(xué)各種課型標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施意見》、《沿河二中教師教科研工作月考核量化評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》，把教師參與教科研工作與教師本人和所在教研組及年級(jí)組的月考核掛起鉤來，組織編撰發(fā)行了沿河二中校本教材 —— 各科《課時(shí)學(xué)案》，推動(dòng)了學(xué)校教科研工作的較大發(fā)展；積極組織參與學(xué)科教學(xué)滲透法制教育示范校的創(chuàng)建活動(dòng)，學(xué)校被逐級(jí)評(píng)為縣級(jí)、市級(jí)和省級(jí)示范校；全面啟動(dòng)新一輪教師繼續(xù)教育工程，★ 精品文檔 ★ 2020 全新精品資料 全新公文范文 全程指導(dǎo)寫作 –獨(dú)家原創(chuàng) 15 / 30 制定了《沿河二中 “ 十二五 ” 教師繼續(xù)教育工程實(shí)施方案》，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，組織教師全員 參與以 “ 一德四新 ” 為主要內(nèi)容的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)培訓(xùn)，派出 100 余人次教師參與各類學(xué)習(xí)培訓(xùn)、送教下鄉(xiāng)、校際交流活動(dòng)；積極組織參與各級(jí)各類師生競(jìng)賽和評(píng)選活動(dòng)，有學(xué)生 100 多人次、教師 60 多人次分獲全國(guó)、省、地、縣各類嘉獎(jiǎng)，教師論文發(fā)表和參評(píng)獲獎(jiǎng)40 余篇；全校性的大型教科研活動(dòng)開展得有聲有色， “ 課堂教學(xué) ” 大比武、 “ 同課異構(gòu) ” 、 “ 化學(xué)用語知識(shí)技能競(jìng)賽 ” 、“ 黨建黨史知識(shí)競(jìng)賽、 ”“ 防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)競(jìng)賽 ” 、 “12 、 9歷史知識(shí)競(jìng)賽 ” 、 “ 學(xué)習(xí)十八大精神、爭(zhēng)做文明小主人翁 ”知識(shí)技能競(jìng)賽及全校性的大型書法、繪畫展活動(dòng)等等。