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應(yīng)用韓語專業(yè)人才培養(yǎng)方案(完整版)

2025-06-02 04:13上一頁面

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【正文】 1合 計16生產(chǎn)實習1考工強化訓(xùn)練222畢業(yè)實習1515合 計17畢業(yè)設(shè)計(論文)55總 計383233720 注:社會實踐環(huán)節(jié)安排在假期進行。學生在第一至第四學期,必須利用寒暑假時間參加各類社會實踐活動或社會公益活動,取得相關(guān)部門的認證,都可以申請獲得相應(yīng)的社會實踐學分。提高學生的綜合能力及素質(zhì),結(jié)合實際獨立完成課題的工作能力。(5)函電實習通過實訓(xùn)使學生熟練掌握函電的書寫格式、內(nèi)容、注意事項等,包括單證的填制,要求能夠看懂,會審核各種單證,為以后的實戰(zhàn)打下堅實的基礎(chǔ)。培養(yǎng)學生在實際的商務(wù)領(lǐng)域中能運用自如,獨擋一面。具備運用電子技術(shù)的基本能力和實驗技能,能設(shè)計簡單的電子線路,并為學習后續(xù)專業(yè)課程作準備。10.韓語聽力本課程對學生進行全方位、系統(tǒng)的聽力訓(xùn)練,使學生在試聽一兩遍后,能基本上準確地把握一段談話、報道等主要內(nèi)容,并通過大量的模仿練習使學生在掌握正確、規(guī)范的發(fā)音、語調(diào)、語速的基本技巧之后把所聽的內(nèi)容歸納表述出來。并獲取相應(yīng)的計算機能力證書。專業(yè)素質(zhì):通過韓語語言、文學、歷史、政治、經(jīng)濟、社會文化等方面的基本理論和基礎(chǔ)知識的學習,嚴格的韓語聽、說、讀、寫、譯等方面的良好訓(xùn)練(強化口語訓(xùn)練),具備韓語語言的綜合運用能力,電子行業(yè)相關(guān)的翻譯能力,能勝任韓資企業(yè)生產(chǎn)、國際經(jīng)貿(mào)、翻譯、企業(yè)交流、旅游等業(yè)務(wù)工作。 (四)素質(zhì)結(jié)構(gòu)思想道德素質(zhì):熱愛祖國,擁護黨的基本路線方針政策。本專業(yè)的辦學目標,就是為社會提供這樣的人才,滿足社會對韓經(jīng)貿(mào)人才的需求。目前,韓國已成為對中國的第一大投資國,同時中國也是韓國的第二大貿(mào)易國。來自中國海關(guān)的數(shù)據(jù)顯示,比1992年兩國建交時增長近8倍。山東半島是韓國投資和經(jīng)商最集中的省份,有著大量的韓資企業(yè)特別是電子企業(yè),這為本專業(yè)提供了極為廣闊的就業(yè)空間。同時也激發(fā)了社會對具有韓語專業(yè)知識的人才需求,使這個領(lǐng)域孕育了更多的機會。而2005年中韓貿(mào)易額突破1000億美元,隨后在胡錦濤主席訪韓期間,兩國政府發(fā)表了一份《中韓聯(lián)合公報》,為未來雙邊貿(mào)易的發(fā)展明確提出了一個新的、更大的目標——到2012年中韓建交20周年之際,雙邊貿(mào)易額突破2000億美元大關(guān)。據(jù)韓國教育人力資源部研究人員介紹:僅煙臺就有5000多個韓資企業(yè),山東全省的韓資企業(yè)接近萬家,全中國估計有10萬多家韓國公司。(四)崗位分析該專業(yè)學生畢業(yè)后,可在各級政府涉外部門、企事業(yè)單位、科研機關(guān)、學校、韓資企業(yè)特別是電子類企業(yè),從事外事、國際文化交流、人員協(xié)調(diào)、韓文專業(yè)資料翻譯、企業(yè)管理等方面的工作。有理想,有道德,有文化,有紀律。身體心理素質(zhì):了解體育運動的基本知識,掌握科學鍛煉身體的基本技能,養(yǎng)成鍛煉身體的習慣,達到國家大學生體育合格標準,身體健康,具有良好的文化修養(yǎng),心理素質(zhì)及一定的美學修養(yǎng)(五)資格證書普通話證書大學生英語應(yīng)用能力等級證書計算機應(yīng)用能力等級證書計算機高級操作工證書。結(jié)合專業(yè)要求,較系統(tǒng)的學習專業(yè)英語知識、要求熟練掌握專業(yè)英語詞匯不低于4000個,能較熟練地閱讀和翻譯設(shè)備說明書,較熟練使用專業(yè)資料,提高學生自學能力和實際運用英語的能力。11.韓語口語通過大量、嚴格、規(guī)范的韓語口語訓(xùn)練,充分利用情景教學,培養(yǎng)學生的韓語口頭表達能力,以期在日常生活方面,能用詞恰當、地道,語音語調(diào)正確,流暢地進行韓語交流。1國際貿(mào)易實務(wù)本課程介紹國際間商品交換的具體過程,闡述交易的基本知識、基本技能及相關(guān)政策、慣例和規(guī)則,講解處理國際貿(mào)易爭端程序。21.電子產(chǎn)品生產(chǎn)工藝與管理本課程主要講授常用電子元器件及其檢測方法,詳細介紹電阻器、電容器、電感器、半導(dǎo)體器件、開關(guān)件、接插件、電聲器件;介紹電子產(chǎn)品裝配中的常用工具和基本材料;焊接工藝,包括手工焊接技術(shù)要點、工藝要求及質(zhì)量分析、自動焊接技術(shù)等;電子產(chǎn)品的裝配工藝及生產(chǎn)流水線;調(diào)試工藝中的測試、調(diào)整、檢驗等;以及電子產(chǎn)品生產(chǎn)管理方面的知識,包括生產(chǎn)組織形式、標準化、質(zhì)檢、生產(chǎn)工藝管理、設(shè)計文件以及ISO9000等。(6)電子產(chǎn)品工藝實訓(xùn)通過實訓(xùn)要求學生熟悉常用元器件及材料的使用及操作方法;掌握電子產(chǎn)品安裝焊接的基本工藝知識,掌握手工焊接技術(shù)、電子產(chǎn)品的一般調(diào)試原理、能夠獨立的完成制作產(chǎn)品的調(diào)試工作、了解電子產(chǎn)品工業(yè)
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