【正文】 刷牙一定要用兒童的牙膏和牙刷。④通過學習，培養(yǎng)學生樹立健康的意識、意識到健康與自己的生活時時相關的。前邊講的包裝鑒別、商標鑒別、質量標志鑒別等均為視覺鑒別。嗅覺鑒別就是用鼻子鑒別商品的氣味來評定商品的優(yōu)劣。品岳發(fā)生變化的食品，其滋味也將因之而變劣，如發(fā)霉、酸敗或腐爛的食品，必然產生令人厭惡的怪味。如油脂發(fā)生變質或摻了假油，油質就會混濁；五、有無分層現(xiàn)象：若有分層現(xiàn)象，則很可能是摻假的混雜油；六、查看：生產日期、保質期，有無合格證，有無QS（食品安全）認證標志，是否標明等級等，生產名稱，加工工藝標識等。 不能走路時看書，更不能做在車上看書。提出其他的注意事項1把文具盒豎起來，放在書本與眼睛之間量一量就可以了。（邊說邊指點）教師示范，學生跟著做①人坐正，身體坐直。④把書拿起來，眼睛離書本一尺遠。（出示活動課題）三、演示導行（1）出示讀書姿勢掛圖你們想知道他為什么哭嗎？二、聽故事明理原來，這個男孩叫明明，本來他有一雙明亮的大眼睛，可是當他看到有些小朋友戴著一副眼鏡，也有的大人戴著眼鏡，覺得很好看，他很是羨慕，也想戴眼鏡，可是他媽媽告訴他說，眼睛近視了才戴眼鏡的。小學生要特別注意預防近視，看書、寫字的姿勢要正確（身體要坐直，距離桌子一拳，眼要距離書本一市尺）；看書寫字時間不要太長；要認真做好眼睛保健操；不要在光線太強或太暗的地方看書；不要在行走時看書；不要躺著看書；看電視（或玩游戲機）的時間不能過長；距離電視不要太近。③字要寫大些，要清楚整齊?！　。捍笞匀皇欠浅Ｃ利惖?，燦爛的太陽，皎潔的月亮，藍藍的天空，廣闊的大地，無邊的海洋，萬紫千紅的花草樹木，各種各樣的動物，你們喜歡嗎？這美麗的大自然，我們是用眼睛看到的，你們想想，如果眼睛不好，還能看得清楚嗎？所以，保護眼睛是非常非常重要的，今天我們就來學習“保護眼睛”。課題1：保護眼睛一、教學目的：指導學生認識眼睛的重要作用和保護眼睛的方法。（板書課題）（二）學習新課（1）看圖： 出示圖（2）分小組討論：這 圖說的是什么？（3）全班討論?！皟刹豢础保捍送?，還要注意眼的衛(wèi)生，不要用臟手揉眼睛，要用自己的毛巾洗臉。明明也希望自己變成一個近視眼，那樣自己不就可以戴眼鏡了嗎？于是，他故意躺著看書，讀書寫字時故意趴的很近，終于有一天，他發(fā)現(xiàn)看什么東西都模模忽忽，他媽媽帶他到醫(yī)院一檢查，果然成了近視眼。（注意：眼睛離書本一尺遠，可跟學生解釋，“尺”相當于你們文具盒的長邊那么長，只要把文具盒放在眼睛和書之間量一量就可以了。②把書本放平。⑤胸離桌邊一拳。 24鐘祥市消費者委員會提醒消費者，無廠名、無廠址、無質量合格證，沒有ＱＳ認證標志的食用油，要特別注意，不要購買。氣味的優(yōu)劣和是否正常是許多食品、煙酒、日用化妝品、日用化工產品、中草藥等的優(yōu)劣的重要項目。因此，視覺鑒別是極為廣泛的一種鑒別方法。⑤關注自身健康，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。進行圖片觀看，討論我們每天應該怎樣養(yǎng)成刷牙好習慣？引導學生運用生活經驗，試著說出每天刷牙的好處。提問：我們?yōu)槭裁匆莆照_的刷牙方法？？（橫刷法，不但不能刷凈牙縫，有時還可能將食物殘渣推入牙縫，而且往往用力不均勻，造成牙齦、口腔粘膜擦傷、出血，牙齦萎縮等疾病。教學內容及過程：一、導入我們已經學過幾種有關寄生蟲病的知識，誰能說說記得哪些？寄生蟲病的特點是什么？二、學習新課板書：血吸蟲病。 消滅釘螺我爺爺曾經得過肺結核病。 患肺結核的病人，有哪些主要癥狀呢？（咳嗽，咯血，天天下午發(fā)低燒?，F(xiàn)在不同了，我們國家的醫(yī)療水平有了很大的提高，肺結核病也不那么可怕了。流腦的特征 （該病主要通過空氣飛沫傳播?！耙夷X”經蚊子叮咬而傳染，每年七、八、九月份為發(fā)病高峰季節(jié)。五、作業(yè)?。ㄕn后檢測站練習）（2．五芳和小朋友玩，奶奶讓她去打醬油，她不去。）七、競賽:1．整理書包比賽；一、交待任務師問：課堂劇中小紅有哪些壞習慣？師問：誰能說說不衛(wèi)生的習慣還有哪些？小明左右一看沒有注意，忙把填空中的錯誤答案改正過來，打上１００分?？椿脽簦撼鍪绢}：（2）這是哪方面的壞習慣？（4）如果你有打算怎么辦？4．說說你或你發(fā)現(xiàn)別的同學有哪些日常生活中的其它不良生活習慣，你的改正措施。要求：找出劇中人物正確的做法和不正確的做法找出錯誤的原因。（2）家里業(yè)客人，小剛不好意思回答客人的問話。正確認識自己【教學目的】通過教學使學生知道怎樣認識自己，從而使自己心理得到合諧發(fā)展，永葆身心健康。這樣既不利于自己成長，也影響他人。今天，我們來學習一門新的課程：心理健康教育課。二、情境表演師小結：好生氣對身體、精神都沒有好秘，好生氣的人容易得病，與同學之間的關系也處不好。愿大家成為一個心理健康、全面發(fā)展的好學生。二、情境表演考試前，小紅與媽媽說好，如果這次考試她雙科達到優(yōu)秀，媽媽就給她買一本《格林童話集》。師小結：小剛雖然想取得好的成績，但是不應在考時作敝，這也中不誠實的行為。通過教學使學生懂得男女同學應該團結友愛教學重點：怎樣搞好團結友愛教學過程： 我們生活在地球上，就有各種各樣的事情，事物出現(xiàn)，隨著歲月的推移，我們逐漸的長大，慢慢地進入學校，上學前班，一年……，隨著年齡的增長十幾歲的時候，我們都上了五年，這時候男女之間會出現(xiàn)一些生理和心理變化。課前準備。二、新授5．教師小結：盡快地把病癥診斷進行分類，向學生交待清楚，然后有針對性地進行教育。（（4）吃飯的同時看動畫片。（10）大小便不到廁所里去。（出示幻燈片：有一天，小綱的父母因外出辦事，早上很早就走了，小綱從床上起來后，到母親的衣兜里拿了兩元錢向賣店跑去。我知道錯了，偷偷改了就是了。板書設計：家庭醫(yī)生病例同學們都知道醫(yī)生是給人看病的，我們生了病都要到醫(yī)院去找醫(yī)生看。一、課堂?。簩W習醫(yī)生給學生診病內容：把學習醫(yī)生診斷出來的病癥進行分類，然后抓住良好的學習思維習慣和正確的學習衛(wèi)生習慣重點教育。和大船》強化學生認識不良學習習慣的危害性。3．讓學生結合故事談自己有哪些不良學習習慣，今后怎樣改。三、聽故事那么，學習中存在不良的學習習慣也要象治病一樣需要請醫(yī)生診治。治療方法課題16：學習醫(yī)生教學目的：使學生認識不良學習習慣的危害，幫助學生糾正學習中的不良習慣?！崩蠋熍闹l(wèi)衛(wèi)的肩膀說：“原來是因為照顧媽媽才遲到了，你能這樣關心媽媽，真是好孩子。3．聽故事（（8）早上起來自己穿衣服，自己洗臉。（6）自己想做什么就做什么，不聽父母的話。（）大家在家庭中有許多習慣，哪些是好習慣，哪些是壞習慣，有時咱們自己可能不知道，因為大家多數(shù)是獨生子女，父母往往很嬌慣。如在做體力勞動時，較重的活男同學積極地多做一些，女同學也應盡力而為。1．當我們長到十幾歲時，男女之間會出現(xiàn)一些生理和心理變化。四、教師說明本次測驗的真正目的是考查誠實的情況，表揚誠實的同學，闡明作假的危害。小剛和小東是一對好朋友，學習成績都很好，今天語文測驗，小剛暗下決心，一定要超過小東。生：可以積攢自己的零花錢2．將試卷發(fā)還學生，公布正確答案，要求學生對照標準，自行打分。教育學生做一個誠實的孩子。同學之間也要和睦相處，讓我們生活在快樂的集體中。這時上課鈴響了，同學們快進教室吧！今天，我們就來研究一下，同學之