方案計劃：中學20xx-20xx學年度第一學期政教處工作計劃(完整版)
【正文】 結(jié)、奮進，活潑、具有濃厚學習氛圍和文化氛圍的優(yōu)秀班集體。學校初一各班設(shè)立心理健康教育課，初二、初三定期輔導，隨時咨詢，保證學生心理健康發(fā)展。要美化校園，不亂扔垃圾教育活動。良好的習慣一經(jīng)養(yǎng)成終身受益。 (5) 以市、區(qū)優(yōu)秀班主任評比為契機，進一步完善《海軍中學班主任月度考核》制度和年度優(yōu)秀班主任評選制度。因此，我們必須有一支能力強、講奉獻、有愛心、師德高尚的班主任隊伍。每一位教師既要教好書，又要育好人，真心關(guān)愛學生，做學生的嚴父慈母、良師益友，樹立良好的師德形象，每位教師在他所任教的每一個教學班做到“三個一”：穩(wěn)定一名優(yōu)秀生、扶持一名中等生、轉(zhuǎn)化一名后進生。 “雙輪驅(qū)動”，扎實有效地開展德育活動，全面提升學生的思想道德和綜合素質(zhì)。 二、工作目標 、敬業(yè)，陽光、優(yōu)秀，使學校的德育工作更上一個臺階。 ，創(chuàng)新班主任工作評價機制。 ，努力發(fā)揮學校、家長、社會 “三位一體”的聯(lián)合教育功能 。多接觸學生、多研究學生，明確分工，密切配合，抓好全校的德育工作。 (3)定期召開班主任經(jīng)驗交流會、座談會，研究討論學生的思想發(fā)展變化過程，研究探討新的教育方法。 4．進一步健全社會參與機制，進一步發(fā)揮家長委員會、愛國主義教育基地的作用，組織國防教育活動和社會實踐活動，形成教育合力，共同培養(yǎng)下一代。要勤奮學習，不遲到、不早退。 3．實施量化管理，有效地開展“流動紅旗”評比工作 “流動紅旗“的評比工作一直對班級管理起著重要的推動作用。突出理想信念教育，著力培養(yǎng)學生良好的行為習慣。 “班級制度”制定的原則： 一是班級的事，事事有人做；班級的人，人人有事做。 “海軍班”的活動。校園宣傳欄、網(wǎng)站，將有計劃地安排國防教育的內(nèi)容。 2. 完善家長學校的規(guī)章制度，按時開展各項活動。繼續(xù)開展集體家訪活動，擴大家訪面，教師進入家庭，努力架設(shè)好學校與家長之間的溝通橋梁。 ，上好安全教育平臺每一節(jié)安全教育課。 ，開展豐富多彩的活動。 二是時時有事做，事事有時做。 “雙輪驅(qū)動”，推進校園文化建設(shè)，全面提升學生的思想道德和綜合素質(zhì)，形成樂觀向上、愉悅怡人的育人氛圍。 4．做好心理健康教育，明確學校心理健康教育的目標、任務(wù)。要勤儉自律，不在生活上攀比。 習慣形成個性，個性影響命運。 (4) 組織班主任到兄弟學?？疾炫嘤柣蛘垖＜襾硇Ｖv課，繼續(xù)開展班主任師徒結(jié)對儀式，以老帶新，以新促老，加快班主任專業(yè)化進程。 3．抓住關(guān)鍵，
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