方案計(jì)劃：中學(xué)20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期政教處工作計(jì)劃(存儲(chǔ)版)
【正文】 ，別人的事情幫著做；自己的行為自己負(fù)責(zé)，自己的承諾自己兌現(xiàn)”為班規(guī)，培養(yǎng)學(xué)自我約束、自我教育的能力。 7. 堅(jiān)持打造“國(guó)旗在我心，課改新展示”品牌升旗儀式，讓國(guó)旗下展示變成鮮活生動(dòng)的大課堂。政教處不定期督查，并側(cè)重于落實(shí)和整改。 （2）調(diào)動(dòng)全班學(xué)生人人參與“班訓(xùn)、班旗、班歌、班徽”的設(shè)計(jì)，要通過(guò)“我秀我班，我愛(ài)我班”的展示活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)班級(jí)產(chǎn)生認(rèn)同感和自豪感；增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。在“九?一八”紀(jì)念日，國(guó)慶節(jié)、全民國(guó)防教育日等，積極參加社會(huì)性國(guó)防教育活動(dòng)，積極開(kāi)展并參與雙擁共建活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生國(guó)防意識(shí)。 （七）搭建家校互動(dòng)平臺(tái)，形成教育合力。 開(kāi)展“結(jié)對(duì)幫扶”、“走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)家庭”等活動(dòng)，重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭學(xué)生及留守兒童等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)，做好這些學(xué)生的教育。充分發(fā)揮班級(jí)qq群或微信群互動(dòng)平臺(tái)作用，增進(jìn)家校之間的聯(lián)系。 加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育、安全教育和心理健康教育 3．加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育，通過(guò)多渠道對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理教育和心理疏導(dǎo)，提高學(xué)生心理調(diào)節(jié)能力，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的心態(tài)和塑造健全的人格。 、國(guó)防教育納入課堂教學(xué)的主渠道，開(kāi)設(shè)國(guó)防教育課。 打造特色班集體 為使班級(jí)成員在班級(jí)文明的熏陶下自覺(jué)塑造自我，成為具有高度精神文明的人，各班要以 “文化品位、現(xiàn)代氣息、人文精神”為立足點(diǎn)，著眼于班級(jí)總體布局的和諧統(tǒng)一，著眼于物質(zhì)文化氛圍對(duì)學(xué)生的熏陶和感染，以期達(dá)到“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的效果。 “硬環(huán)境” 建設(shè) “班級(jí)外表”包括學(xué)生的儀表和教室物品的清潔和整齊。 ，并將這一主題貫穿到每個(gè)月的主題班會(huì)、國(guó)旗下講話、班級(jí)板報(bào)等系列活動(dòng)中去。 2．落實(shí)文明習(xí)慣的常規(guī)訓(xùn)練 具體從學(xué)生的儀表、課間紀(jì)律、課堂紀(jì)律、自習(xí)紀(jì)律為突破口，全面抓好學(xué)生的管理工作。為此，我們要進(jìn)一步狠抓基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育，特別重視文明禮貌、衛(wèi)生習(xí)慣、愛(ài)護(hù)公物的良好品德和責(zé)任意識(shí)的教育和培養(yǎng)。從班級(jí)管理工作有創(chuàng)新，班級(jí)活動(dòng)有特色角度評(píng)出“智慧班主任” 從班主任的親和力、凝聚力和影響力角度評(píng)出“魅力班主任 ”， 從綜合能力與業(yè)績(jī)方面“優(yōu)秀班主任”努力為班主任搭平臺(tái)，促進(jìn)班主任專(zhuān)業(yè)化發(fā)展?！ ? (1)定期召開(kāi)班主任培訓(xùn)會(huì)，以會(huì)帶訓(xùn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論，樹(shù)立先進(jìn)的教育理念，指導(dǎo)他們的工作。逐步形成全員育人、全程育人、全心育人的良好格局。 、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心，利用好校園櫥窗、黑板報(bào)、電子屏、校園網(wǎng)等校園文化設(shè)施，積極發(fā)揮校園文化的引領(lǐng)作用。 ，加強(qiáng)傳統(tǒng)美德教育，通過(guò)“孝親尊師”、“愛(ài)國(guó)感
公司管理相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1