校園周邊環(huán)境綜合治理制度(完整版)
【正文】 又打擾了別人。全面排查和消除校園內(nèi)教學、教研、生產(chǎn)和生活設施存在的安全隱患，保證師生正常的工作、學習、生活的安全。建立健全食品衛(wèi)生安全責任制和責任追究制，切實規(guī)范進貨渠道，做到商品留樣，配齊消毒設施，及時進行消毒；食堂工作人員定期體檢，持證上崗。明確班主任、任課老師和學生輔導員在學生管理和教育方面的職責，細化“誰主管、誰負責；誰在崗、誰負責”的要求，使全體教職員工都承擔校園安全管理和教育的責任。領導小組要切實履行職責，加強自身建設，建立和完善工作制度。學校經(jīng)常開展思想道德、行為習慣教育。完善警校共建機制，警校聯(lián)動，將校園及周邊治安隱患消滅在萌芽狀態(tài)。加大學生行為規(guī)范教育及檢查，讓學生學習《中小學生行為規(guī)范》，并對照自己的行為習慣進行自查、自糾。二、成立校園及周邊環(huán)境整治工作領導組學校高度重視校園及周邊環(huán)境整治工作，明確職責。四、突出重點，具體措施到位在學校操場集中全校學生，講解進行校園及周邊環(huán)境整治的重要性和意義，同時對校園環(huán)境整治提出要求。教育學生養(yǎng)成文明習慣，排隊出校門；不購買攤點食物，不帶零食進校園，不隨手亂扔果皮紙屑。學校落實安全教育、環(huán)境整治管理制度。二、組織領導我校成立2008年學校及周邊治安綜合治理集中整治行動工作領導小組。創(chuàng)建安全文明校園是鞏固治安綜合治理成果、建立綜治工作長效機制的重要手段。加強學校的治安防范。堅決制止校園暴力。在紛雜的塵世里，為自己留下一片純靜的心靈空間，不管是潮起潮落，也不管是陰晴圓缺，你都可以免去浮躁，義無反顧，勇往直前，輕松自如地走好人生路上的每一步3. 花一些時間，總會看清一些事。只有你自己才能把歲月描畫成一幅難以忘懷的人生畫卷。有時候覺得自己像個神經(jīng)病。清理校園危險設施。
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