高中數(shù)學必修五第三章不等式復習知識點與例題資料(完整版)
【正文】 足，使得取最小值時，則實數(shù)對（是（ ）A．(5，10） B．（6，6） C．（10，5） D．（7，2）函數(shù)的最小值是___________。已知，則的最大值是___________。練習：已知，若，則的最小值為_______。例3：已知，且，則的最大值為_______。若，則的最大值為________。已知、滿足以下約束條件，使()取得最小值的最優(yōu)解有無數(shù)個，則的值為（?。、 B、 C、 D、若實數(shù)滿足則的最小值為____________。例2：若直線與圓有公共點，則的取值范圍為_______。已知關于x的一元二次不等式ax2+(a1)x+a1＜0的解集為R，求a的取值范圍.若函數(shù)f(x)=的定義域為R，求實數(shù)k的取值范圍.解關于x的不等式:x2(2m+1)x+m2+m0.例12 解關于x的不等式:x2+(1a)xa0.線性規(guī)劃例題選講：題型1：區(qū)域判斷問題例1：已知點和點A（1，2）在直線的異側，則（ ）A． B．0 C． D． 練習：已知點及其關于原點的對稱點均在不等式表示的平面區(qū)域內(nèi)，則的取值范圍是__________。三、課堂小結：本節(jié)課主要掌握基本不等式的變形與基本不等式的應用條件，與求最值的方法四、作業(yè)布置： 基本不等式 管理人員簽字： 日期： 年 月 日作業(yè)布置學生上次作業(yè)評價： ○ 好 ○ 較好 ○ 一般 ○ 差 備注：本次課后作業(yè)：課堂小結 家長簽字： 日期： 年 月 日 題型1：簡單的高次不等式的解法例1：解下列不等式（1）； （2）； （3）練習：解不等式（1）； （2）題型2：簡單的無理
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