愛(ài)蓮說(shuō)教學(xué)設(shè)計(jì)1(完整版)
【正文】 多媒體課件國(guó)畫(huà)“蓮花”）。精品資源教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)目的 教學(xué)設(shè)想 ： 語(yǔ)言自讀涵詠課 ： 一課時(shí) 教學(xué)過(guò)程 一、導(dǎo)語(yǔ)設(shè)計(jì) 設(shè)計(jì)一： 同學(xué)們，我們能夠很好地生活在世上，是因?yàn)榇笞匀粸槲覀儎?chuàng)設(shè)了一個(gè)美好的生活空間，它用神異之筆為我們渲染了一個(gè)清新的綠色世界，還不忘用萬(wàn)紫千紅的花來(lái)點(diǎn)綴它。多美的蓮花??！清純，脫俗，她從來(lái)就是文人墨客筆下的愛(ài)物。 三、品味語(yǔ)言，領(lǐng)悟語(yǔ)感 師：我們把課文讀好了，理解課文就容易多了。 師：剛才，同學(xué)們已經(jīng)把周敦頤為什么要借蓮花來(lái)抒發(fā)自己不慕名利、潔身自好的操守、情感的原因闡述清楚了。 （學(xué)生活動(dòng)，教師適時(shí)點(diǎn)評(píng)） 2. 在改革開(kāi)放的今天，社會(huì)上出現(xiàn)了一些不正之風(fēng)（比如說(shuō)“央視”2003年4月20日晚播出的《內(nèi)江城管透視》），我們作為中學(xué)生該怎么對(duì)待這些問(wèn)題呢？ （學(xué)生討論，老師適時(shí)引導(dǎo)點(diǎn)評(píng)） 五、背誦積累，積淀語(yǔ)感 1. 延伸積累，師生補(bǔ)充有關(guān)描寫(xiě)“蓮花”的詩(shī)句。 六、結(jié)束語(yǔ) 課上，同學(xué)們想到了人、事、物、名言，如果稍加整理，就可成為一篇很有說(shuō)服力的文章，為了使這篇課文進(jìn)一步得到深化和運(yùn)用，今天回家的作業(yè)就是寫(xiě)一篇托物言志的小散文。
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1