教學(xué)設(shè)計(jì)熱機(jī)的效率(完整版)
【正文】 小組長(zhǎng)推選代表發(fā)言學(xué)生根據(jù)對(duì)熱值的物理意義的理解推導(dǎo)燃料燃燒放熱的計(jì)算公式。相互補(bǔ)充，歸納出知識(shí)體系。用η表示?！靖郊空n堂練習(xí)實(shí)驗(yàn)表明:質(zhì)量相等的不同燃料,完全燃燒所放出的熱量一般是 (相同/不相同)。汽油的熱值為q=4107J/kg，求：（1）在測(cè)試中，汽車牽引力所做的功W；（2）該型號(hào)汽車的熱機(jī)效率η。依據(jù)燃料熱值表中資料數(shù)據(jù)和燃料燃燒放熱與燃料質(zhì)量和熱值的關(guān)系進(jìn)行簡(jiǎn)單計(jì)算。小組長(zhǎng)批改并匯總給學(xué)習(xí)委員。 熱值q與燃料質(zhì)量和放熱的多少?zèng)]有關(guān)系，它是反映燃料優(yōu)劣的物理屬性學(xué)生練習(xí)學(xué)生討論，分析煤氣燃燒放出能量的幾種去向，然后個(gè)別回答。燃料的利用使人類得到大量?jī)?nèi)能,但同時(shí)造成環(huán)境污染,保護(hù)環(huán)境,控制和消除大氣污染是必須重視的問題,請(qǐng)同學(xué)們課下收集如何控制和消除大氣污染。熱機(jī)也有類似的情況：在內(nèi)燃機(jī)中，燃料燃燒產(chǎn)生的能量到哪里去了呢？熱機(jī)是將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的裝置，在這個(gè)情景中，真正轉(zhuǎn)變?yōu)閷?duì)外做有用功的能量只占燃料燃燒時(shí)所釋放能量的一部分。熱值在數(shù)值上等于1kg某種燃料完全燃燒放出的熱量。即從原始人類學(xué)會(huì)用火的那天起，至今，人們使用的能量絕大部分還是通過燃料燃燒獲得的，火的利用給人類社會(huì)帶來(lái)了進(jìn)步。第二節(jié) 熱機(jī)的效率【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能知道在燃燒過程中燃料的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能?！窘虒W(xué)準(zhǔn)備】或【實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備】課前收集的燃料的圖片、多媒體課件等【教學(xué)過程】知識(shí)點(diǎn)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)一、燃料 燃料的分類燃料燃燒放出的熱量與什么因素有關(guān)？二、燃料的熱值：1．概念：2．熱值的單位：：三、熱機(jī)的效率熱機(jī)的效率提高熱機(jī)效
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