20xx年幼兒園中班音樂教學(xué)計(jì)劃(完整版)
【正文】 色進(jìn)行游戲。(2)能大膽地在眾人面前表演。(2)按規(guī)則、節(jié)拍進(jìn)行音樂游戲。使他們能興致勃勃，主動(dòng)積極地投入感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂以及創(chuàng)造音樂的活動(dòng)中去。此外，在音樂課的設(shè)置上，分為歌曲、樂理、綜合練習(xí)、欣賞、器樂學(xué)習(xí)幾大部分，各部分之間既有聯(lián)系，又有區(qū)別，分局每課的具體情況進(jìn)行穿插教學(xué)，避免學(xué)生因?yàn)閷W(xué)習(xí)某一內(nèi)容而覺得枯燥和乏味。要培養(yǎng)學(xué)生專長(zhǎng)，即“普遍培養(yǎng)，重點(diǎn)發(fā)展”。(2)引導(dǎo)幼兒用不同的情感逐句藝術(shù)處理歌曲。2021年幼兒園中班音樂教學(xué)計(jì)劃2活動(dòng)名稱：音樂活動(dòng)內(nèi)容：歌曲——扮家家活動(dòng)目標(biāo)：引導(dǎo)幼兒充分感受歌曲活潑歡快的情緒。這天他們的媽媽都出去找食物了，家里只剩下小兔子、小山羊和小豬。大膽用肢體動(dòng)作進(jìn)行歌唱表演，喜歡參加音樂游戲活動(dòng)。分男女聲唱：分角色唱：(隨音樂)爸爸媽媽等大人扮大灰狼，小朋友扮小動(dòng)物唱。教師完整范唱歌曲，幼兒欣賞。但我相信憑著自己的努力，在這學(xué)期的音樂課當(dāng)中，我一定會(huì)有很多的收獲和進(jìn)步。使學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中逐漸累積樂理知識(shí)。對(duì)學(xué)生的語(yǔ)言交流、智力發(fā)展大有益處。2021年幼兒園中班音樂教學(xué)計(jì)劃4本學(xué)期，我們音樂教研組延續(xù)上學(xué)期的音樂目標(biāo)，以及已有基礎(chǔ)，繼續(xù)培養(yǎng)幼兒對(duì)音樂的感受能力，用音樂貫穿于各方面的教學(xué)，促進(jìn)幼兒的多方面發(fā)展。(2)在理解歌詞后，能大膽地根據(jù)歌詞創(chuàng)編舞蹈。中班：學(xué)習(xí)了解音樂的結(jié)構(gòu)。三、 成果預(yù)計(jì)幼兒能夠積極地、遵守游戲規(guī)則參加音樂游戲，并能理解音樂的內(nèi)容及結(jié)構(gòu)。不足之處是：節(jié)奏感有待加強(qiáng)，對(duì)音樂的節(jié)拍抓不住，對(duì)歌曲的情感理解不太透徹，與小朋友互動(dòng)性不強(qiáng)。繼續(xù)把音樂貫穿在幼兒一日常規(guī)活動(dòng)中，讓幼兒處處感受美、表現(xiàn)美、理解美、享受美!在孩子們已有的基礎(chǔ)上，教師要引導(dǎo)孩子更深一步的挖掘音樂的魅力!更加透徹的理解感受音樂內(nèi)在的魅力! 讓幼兒跟著音樂的節(jié)奏、節(jié)拍做簡(jiǎn)單的上下肢聯(lián)合的基本動(dòng)作、模仿動(dòng)作和舞蹈動(dòng)作，能歲音樂力度、速度、音區(qū)、節(jié)拍等的變化，變換動(dòng)作，學(xué)會(huì)用動(dòng)作表現(xiàn)音樂的情緒、情感。(2)樂于參加音樂活動(dòng)，能感受并初步欣賞音樂
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