安全環(huán)保合理化建議書(完整版)
【正文】 言到文明學生。這些變化無一不顯示我們校園的美麗。三、在學校開展“節(jié)約資源，人人爭當環(huán)保小衛(wèi)士”的活動，向全校師生宣傳節(jié)約資源，保護環(huán)境的知識。二、要愛護花草樹木，不折枝，不摘花，不踐踏草坪。使環(huán)保不再是純粹的理念，而是我們自覺的言行! 讓和諧優(yōu)美的校園環(huán)境，因我們而更美好!安全環(huán)保合理化建議書3石龍中心小學六（九）班楊海琳9年 月9日安全環(huán)保合理化建議書4敬愛的市長您好！我是一名五年級的小學生。我們不能因為要發(fā)展經濟為由來破壞環(huán)境。只是太長時間養(yǎng)成的習慣。近年來，上杭在環(huán)保方面不進行建設攻進，取得了很大的成效，當然，還有一些美中不足的地方，讓我印象最深的就是啤酒蓋的利用。很少有人想過，做那些蓋子得挖多少礦石，浪費多少礦物資源，而使用后的啤酒蓋能否回收。要從根源入手。正因為如此，我們要加大力度宣傳環(huán)境污染的危害。希望您可以在百忙之中看一下我的建議。但是，我們不難發(fā)現(xiàn)，它或多或少還存在著一些不盡人意的地方。四、要維護公共秩序，不在公共場合大聲喧嘩，
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