【正文】 照教材內(nèi)容將重點(diǎn)備課任務(wù)合理分解，落實(shí)到人，便于教師明確任務(wù)，提前準(zhǔn)備，提高備課質(zhì)量。所有學(xué)科都要有教案，教案書寫工整，格式美觀，項(xiàng)目齊全，具體實(shí)用， 且有創(chuàng)意，有個(gè)性。期末交學(xué)校存檔保存。 （1）發(fā)揮集體備課的優(yōu)勢：互相借鑒，共同提高。 2，依據(jù)“全冊備課——單元備課—— 課時(shí)備課”的思路，通覽教材，明確本課（本章節(jié)）在全冊中的地位和作用，掌握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系準(zhǔn)確確定教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)。二、教師評課要求：大家要本著互相學(xué)習(xí)、取長補(bǔ)短的學(xué)習(xí)態(tài)度參加評課，好的方面應(yīng)充分肯定，供大家學(xué)習(xí)；不足之處也要實(shí)事求是提出來，以利改進(jìn)和提高。校級或教研組組織的公開課、觀摩課、比賽課、研究課等。 英言中心校教師聽評課制度推進(jìn)新課程改革，課堂教學(xué)是關(guān)鍵?！?學(xué)習(xí)內(nèi)容：自主學(xué)習(xí)，即學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)、政策法規(guī)、優(yōu)質(zhì)課件、博客論壇等內(nèi)容；集中學(xué)習(xí)即堅(jiān)持每周日晚上集中，觀看名師講座、校長培訓(xùn)、專題演講、探討解決教學(xué)問題等內(nèi)容。教研活動(dòng)要有主題，要精心組織開展、提高教研活動(dòng)質(zhì)量。三、組織機(jī)構(gòu)研訓(xùn)主任：劉霞霞一年級語文組組長：許娜娜 數(shù)學(xué)組組長：靳全民二年級語文組組長：丁連琴 數(shù)學(xué)組組長：王小盤三年級語文組組長：崔青梅 數(shù)學(xué)組組長：趙玉梅四年級語文組組長：閆莎莎 數(shù)學(xué)組組長：趙 敏五年級語文組組長：馬文站 數(shù)學(xué)組組長：任爭民六年級語文組組長：王良霞 數(shù)學(xué)組組長：郭紅兵英語組組長：尹 薺 音樂組組長：昌艷紅美術(shù)組組長：張麗麗 體育組組長：翟玉 峰四、教研形式 以案例教研、專題培訓(xùn)、名師評選為主要活動(dòng)形式，開展互動(dòng)式教研活動(dòng)、學(xué)科整合式教研活動(dòng)。超過兩個(gè)月不滿六個(gè)月的以及超過六個(gè)月的，發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)見教育局的具體條例。晚育（女方24周歲以上）的，增加產(chǎn)假15天；在產(chǎn)假期間領(lǐng)取獨(dú)生子女證的，增加產(chǎn)假30天；產(chǎn)假適逢暑假及國家法定節(jié)假日的，若包含在產(chǎn)假之間的計(jì)入產(chǎn)假天數(shù)?！　?評價(jià)應(yīng)把形成性與終結(jié)性相結(jié)合，注重過程性評價(jià)。建議使用改錯(cuò)本。對優(yōu)秀學(xué)生，在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上，鼓勵(lì)他們發(fā)揮特長，不斷提高學(xué)習(xí)興趣和自學(xué)能力；對“學(xué)困生”的幫助要做到有針對性，多啟發(fā)、鼓勵(lì)、誘導(dǎo)。家庭作業(yè)要適量，一年級一般不留課外書面作業(yè)；二、三年級控制在30分針之內(nèi)；四、五年級控制在45分針之內(nèi)；六年級不得超過1小時(shí)。凡是有實(shí)驗(yàn)、操作任務(wù)的學(xué)科要按質(zhì)量完成實(shí)驗(yàn)示范、操作，讓學(xué)生人人動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)?！　∪?、上課　　嚴(yán)格按教學(xué)計(jì)劃、課表上課，不隨意調(diào)課或增課。即：示標(biāo)、自學(xué)、展示、釋疑、檢測、小結(jié)。即：學(xué)科教學(xué)目的清楚，教材結(jié)構(gòu)清楚，學(xué)科特點(diǎn)清楚，重點(diǎn)難點(diǎn)清楚，學(xué)生能力發(fā)展要求清楚。　　二、備課 什么才是備課，怎樣才能做到有效備課呢？新的備課形式應(yīng)是靈活多樣的，無論采用哪種形式，都必須把課中要解決的最關(guān)鍵問題和內(nèi)容弄明白，說清楚。備課要求教師嚴(yán)禁抄襲或使用他人教案，要通過對教材內(nèi)容的熟悉，把內(nèi)容結(jié)合本班學(xué)生實(shí)際需求加以組織。要按照教育局的《教師上課規(guī)范要求》，來嚴(yán)格要求自己。教學(xué)過程要組織嚴(yán)密，安排緊湊，結(jié)構(gòu)合理，重點(diǎn)突出，難點(diǎn)突破，無知識(shí)性錯(cuò)誤，做到精講精練，采用各種方式和方法，讓學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)口、動(dòng)腦，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與、大膽質(zhì)疑調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，啟發(fā)學(xué)生獨(dú)立思維，引導(dǎo)學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)。課堂作業(yè)力爭全批全改，課后作業(yè)原則上堅(jiān)持全批全改，對完成作業(yè)有困難的學(xué)生要堅(jiān)持面批面改。 從提高學(xué)生興趣入手，培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)方法與良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?！　≌n外輔導(dǎo)要安排在學(xué)生自習(xí)或課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行，不準(zhǔn)侵占和挪用正常上課時(shí)間進(jìn)行輔導(dǎo)。 認(rèn)真組織教師的試卷分析工作，要求具體到每門學(xué)科，每一個(gè)學(xué)生，每一個(gè)問題，真正找到失利原因，是知識(shí)傳授的問題，還是落實(shí)的問題，還是學(xué)生掌握的問題。女職工懷孕流產(chǎn)可享受7天產(chǎn)假