幼兒園大班科學優(yōu)質(zhì)課教案(精選匯編)(完整版)
【正文】 大班科學優(yōu)質(zhì)教案：美麗的家園 活動目標： 激發(fā)要保護環(huán)境的意識并萌發(fā)熱愛家鄉(xiāng)的情感。 活動過程： ?。ㄒ唬╅_始部分： 一、猴子求救 “孩子們，你們看猴子哭了！” 讓孩子們看猴子哭著說“我沒有家了，請大家?guī)蛶臀液脝帷薄 《?、幼兒幫助猴子找家 “猴子為什么沒有家呢？”讓孩子們討論 “你們能不能幫助猴子呢？” “那好，請你們把想出來的辦法用標記記錄出來，看誰的辦法最多。（放課件） 這么美麗海南，也有一些地方受到了污染，讓我們來看一看。 ?。?）交代任務 師：今天我們大二班小朋友要去完成一件既開心而又有挑戰(zhàn)的游戲?！ 煟何覀冃∨笥言谟變簣@已經(jīng)有三年了，很熟悉幼兒園了，那你們可以告訴我從地圖上看，我們幼兒園的操場上有些什么呀？ 請個別幼兒用手指著地圖上的標記一一告訴大家這些標記是什么地方。 對了都有一顆★那表示什么？找一找你們的藏寶點一樣嗎？能告訴我們在那里嗎？還有什么地方是一樣的？（都要完成7道難關） 小花瓣表示什么呀？（表示你過了一道難關就可以取一朵小花瓣貼在自己的身上，當你完成了7道難關之后，就形成了一朵美麗的7色花，這時你就可以取得寶貝了。更知道好朋友在一起時要相互幫助才能克服困難?！ ?．觀看氣象科技圖片展，重點了解氣象服務的基本功能和減災防災的各種手段，激發(fā)幼兒對氣象的興趣。 2．幼兒在家自備溫度計，和家長一起早晚觀測、記錄居室溫度，并定期將記錄表帶到幼兒園與同伴交流。幼兒園大班科學教案：彈力運動會 一、活動題目：彈力運動會 二、活動目標：通過觀察與實驗，使幼兒進一步感知不同物體的彈性現(xiàn)象，培養(yǎng)幼兒觀察的敏銳性?！ ?2)在日常生活中還有哪些物品是有彈性的?！ ?1)看誰射中靶?！ ∑摺⑼卣顾悸贰 椈杉埮迹合劝岩粡埓蟮拈L方形紙卷成筒狀，然后在上面畫上眼睛、嘴巴、耳朵及尾巴等?！ ∪?、活動過程： 出示面粉，引出活動。由于臉盆不夠，一桌只有一個，所以我們希望孩子能通過分工合作，如：有的負責加水，有的負責和面等，共同來完成自己小組的一團彩泥，但顯然孩子的合作意識較差，有的孩子說要再加水，有的孩子說不能再加水，在意見不能統(tǒng)一的情況下，他們開始吵起來，結(jié)果只好由老師負責加水，才緩和了局面。 活動過程： 一、引出主題。提問：聽了王老師和徐醫(yī)生的話，你認為手機好不好？為什么？ 個別幼兒回答。 五、設想未來的手機?！ €別幼兒回答?！ 〖热皇謾C有這么多優(yōu)點。我們一起輕輕地走上來看看，和好朋友說說你收集的是哪一張？ 幼兒自由參觀?！ 。ê⒆幽芸陀^地評價自己制作的彩泥，有的說我做的太濕了，會沾手；有的說我做的太干了，容易碎，最后得出結(jié)論：只有水分加的剛剛好，這樣彩泥才容易塑造?！ 。ê⒆觽兒芘d奮，紛紛議論：這能做嗎？怎么做呀？） 出示橡皮泥，師：要把面粉變成象老師手里的橡皮泥一樣軟，你們想想看有什么辦法？ ?。ㄏ喈斠徊糠趾⒆幽?
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