【正文】 為要推行“6S”而推行，首先要考慮企業(yè)將來要如何發(fā)展，配合這個(gè)發(fā)展需要解決什么問題，推行“6S”的目的既在于解決這個(gè)問題。缺勤率為零——“6S”可以創(chuàng)造出快樂的工作崗位員工正確使用勞動(dòng)保護(hù)用具，不違章作業(yè)；工裝、夾具、模具、工具、量具經(jīng)過整頓，沒有過多的尋找時(shí)間；避免購(gòu)置不必要的機(jī)器設(shè)備；檢測(cè)儀器正確地使用保養(yǎng)，是確保品質(zhì)的前提；至少在行業(yè)內(nèi)被稱贊為最干凈、整潔的現(xiàn)場(chǎng)；所以，“6S”是管理的根本，“6S”的好壞，是衡量管理者能力高低的重要指標(biāo)，“6S”做不好的管理者，其他工作也做不好。企業(yè)核心的競(jìng)爭(zhēng)力是什么呢？不是決策能力，也不是營(yíng)銷能力，而是執(zhí)行力。根據(jù)企業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展需要，我國(guó)企業(yè)在“5S”現(xiàn)場(chǎng)管理的基礎(chǔ)上，結(jié)合國(guó)家如火如荼的安全生產(chǎn)活動(dòng)，在原來“5S”的基礎(chǔ)上增加了安全（safety）要素，形成“6S”。一、“6S”的起源：提起“6S”，首先要從“5S”談起。“5S”起源于日本，指的是在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)中將人員、設(shè)備、材料、方法等生產(chǎn)要素進(jìn)行有效管理，它針對(duì)企業(yè)中每位員工的日常行為方面提出要求，倡導(dǎo)從小事做起，力求使每位員工都養(yǎng)成“事事講規(guī)范”的習(xí)慣，從而達(dá)到提高整體工作質(zhì)量的目的。二、“6S”的內(nèi)容：“6S”指的是SEIRI（整理）、SEITON（整頓）、SEISO（清掃）、SEIKETSU（清潔）、SHITSUKE（素養(yǎng)）、SAFETY（安全）這六個(gè)單詞，因?yàn)榱鶄€(gè)單詞前面發(fā)音都是“S”，所以統(tǒng)稱為“6S”。沒有執(zhí)行力，一切都是空話。對(duì)于員工來說，“6S”是每天必須的工作。無缺陷、無不良、配合度好的聲譽(yù)在客戶之間口碑相傳，忠實(shí)的顧客越來越多；環(huán)境整潔有序，異常情況一眼就可以發(fā)現(xiàn)；避免“尋找”、“等待”、避讓等動(dòng)作引起的浪費(fèi)；整潔規(guī)范的機(jī)器設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn)，工作效率大幅度上升；所有的設(shè)備設(shè)施都按制度進(jìn)行維護(hù)保養(yǎng)，能預(yù)先發(fā)現(xiàn)存在的問題，從而消除安全隱患；一目了然的工作場(chǎng)所，沒有浪費(fèi)、勉強(qiáng)、不均衡等弊端；投資者滿意：通過“6S”，使企業(yè)達(dá)到更高的生產(chǎn)及管理境界，投資者可以獲得更大的利潤(rùn)和回報(bào)；這個(gè)目的明確了，推行“6S”需要朝哪個(gè)方向、需要什么資源、達(dá)到什么程度就非常明確。如要求在公司內(nèi)穿工作服上班、在吸煙點(diǎn)吸煙等，那么公司領(lǐng)導(dǎo)和中干一定要率先垂范，不要搞特殊化。——“6S”只有起點(diǎn)，沒有終點(diǎn)當(dāng)“6S”取得一個(gè)階段性成果時(shí)全員的慰勉和獎(jiǎng)勵(lì)是應(yīng)該的。這時(shí)候，如果能夠根據(jù)各自的工作特色，設(shè)定一些樣板區(qū)，通過樣板區(qū)的親身實(shí)踐，以活生生的事實(shí)來說明“6S”的方法和要求，大家有了一個(gè)比較借鑒，就更容易推行實(shí)施了。好的方法，要不斷的傳成下去，就必須標(biāo)準(zhǔn)化成制度，堅(jiān)持執(zhí)行，直到成為工作中的一部分。如整頓，現(xiàn)場(chǎng)如果毛坯、原材料很多，那么就要去想辦法怎么擺好放好，這就造成了不產(chǎn)生價(jià)值的搬運(yùn)浪費(fèi)。減少碰撞，保障生產(chǎn)安全，提高產(chǎn)品質(zhì)量；管理非必需品的場(chǎng)地和人力浪費(fèi)；第二步：區(qū)分必需品和非必需品 管理必需品和清除非必需品同樣重要。現(xiàn)場(chǎng)每天都在變化，昨天的必需品在今天可能是多余的，今天的需要與明天的需求必有所不同。它研究怎樣才可以立即取到物品，以及如何立即放回原位。不同的人去做，結(jié)果是一樣的（已經(jīng)標(biāo)準(zhǔn)化）。徹底地進(jìn)行整理物品太多，難以找到；第三步：決定存儲(chǔ)方法（三要素）A、場(chǎng)所：整頓后，空間最新布局，明確物品定置場(chǎng)所。C、標(biāo)識(shí)：標(biāo)識(shí)在人與物、物與場(chǎng)所的作用過程中起著指導(dǎo)、控制、確認(rèn)的作用。所以我們?nèi)粘９ぷ髦械谋匦杵返墓芾憩F(xiàn)狀如何，必須從物品的名稱、分類、定置等方面的規(guī)范化情況進(jìn)行調(diào)查分析，找出問題所在，對(duì)癥下藥。規(guī)定放置方法尋找時(shí)間的浪費(fèi)；我們必須思考分析怎樣拿取物品更快，并讓大家都能理解這套系統(tǒng)，遵照?qǐng)?zhí)行。把必需品定置在使用者能立即拿到和立即放回之處，將尋找必需品和放回的時(shí)間減少為零。第三步：清理非必需品清理非必需品時(shí)，把握的原則是看物品現(xiàn)在有沒有“使用價(jià)值”，而不是原來的“購(gòu)買價(jià)值”，同時(shí)注意以下幾個(gè)著眼點(diǎn)：推行要領(lǐng)所謂必需品（使用頻率一般在一周以內(nèi)），是指經(jīng)常使用的物品，如果