【摘要】課題:函數(shù)的表示法精講部分學(xué)習(xí)目標(biāo)展示1.明確函數(shù)的三種表示方法(解析法、列表法、圖象法),了解三種表示方法各自的優(yōu)點(diǎn),在實(shí)際情境中,會(huì)根據(jù)不同的需要選擇恰當(dāng)?shù)姆椒ū硎竞瘮?shù);2.用通過具體實(shí)例,了解簡單的分段函數(shù),并能簡單應(yīng);3.了解映射的概念及表示方法銜接性知識(shí)1.函數(shù)的三要素是什么?2.如何求函數(shù)的定義域
2024-11-19 12:06
【摘要】第一篇:高中數(shù)學(xué)幾何證明選講 幾何證明選講 1、(佛山市2014屆高三教學(xué)質(zhì)量檢測 (一))如圖,從圓O外一點(diǎn)A引圓的切線AD和割線ABC,已知AD=3,AC=3,圓O的半徑為5,則圓心O到AC...
2024-10-13 17:23
【摘要】1、已知函數(shù)(I)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;(II)若函數(shù)的圖象在點(diǎn)(2,f(2))處的切線的傾斜角為45°,函數(shù)在區(qū)間(1,3)上總是單調(diào)函數(shù),求m的取值范圍;(III)求證:。2.已知函數(shù)為自然對(duì)數(shù)的底數(shù))(1)求的單調(diào)區(qū)間,若有最值,請(qǐng)求出最值;(2)是否存在正常數(shù),使的圖象有且只有一個(gè)公共點(diǎn),且在該公共點(diǎn)處有共同的切線?若存
2025-04-04 05:08
【摘要】中國教育培訓(xùn)領(lǐng)軍品牌【考綱說明】1、了解函數(shù)的零點(diǎn)與方程根的聯(lián)系,能判斷一元二次方程根的存在性及根的個(gè)數(shù)。2、能夠根據(jù)具體函數(shù)的圖像,用二分法求出相應(yīng)方程的近似解?!局R(shí)梳理】1、函數(shù)零點(diǎn)的定義(1)對(duì)于函數(shù)y=f(x),我們把方程f(x)=0的實(shí)數(shù)根叫做函數(shù)y=f(x)的零點(diǎn)。(2)方程f(x)=0有實(shí)根?函數(shù)y=f(x)的圖像與x軸有交點(diǎn)
2025-08-08 19:25
【摘要】【考綱說明】1、了解函數(shù)的零點(diǎn)與方程根的聯(lián)系,能判斷一元二次方程根的存在性及根的個(gè)數(shù)。2、能夠根據(jù)具體函數(shù)的圖像,用二分法求出相應(yīng)方程的近似解?!局R(shí)梳理】1、函數(shù)零點(diǎn)的定義(1)對(duì)于函數(shù),我們把方程的實(shí)數(shù)根叫做函數(shù)的零點(diǎn)。(2)方程有實(shí)根函數(shù)的圖像與x軸有交點(diǎn)函數(shù)有零點(diǎn)。因此判斷一個(gè)函數(shù)是否有零
2024-12-17 02:38
【摘要】高中數(shù)學(xué)橢圓的經(jīng)典知識(shí)總結(jié)橢圓知識(shí)點(diǎn)總結(jié)1.橢圓的定義:1,2(1)橢圓:焦點(diǎn)在軸上時(shí)()(參數(shù)方程,其中為參數(shù)),焦點(diǎn)在軸上時(shí)=1()。方程表示橢圓的充要條件是什么?(ABC≠0,且A,B,C同號(hào),A≠B)。2.橢圓的幾何性質(zhì):(1)橢圓(以()為例):①范圍:;②焦點(diǎn):兩個(gè)焦點(diǎn);③對(duì)稱性:兩條對(duì)稱軸,一個(gè)對(duì)稱中心(0,0),四個(gè)頂點(diǎn),其中長軸長為2,短
2025-08-08 19:03
【摘要】,數(shù)軸應(yīng)用已知全集,則集合A.B.C.D.,二次函數(shù)應(yīng)用已知集合,則()A.B.C..D.,絕對(duì)值運(yùn)算,指數(shù)運(yùn)算設(shè)集合,則()A.B.C.D.,分類討論法已知集合A=,且-3A,求a的值,數(shù)組,子集數(shù)
2025-04-04 05:09
【摘要】例題定義類1,已知,一曲線上的動(dòng)點(diǎn)到距離之差為6,則雙曲線的方程為2雙曲線的漸近線為,則離心率為3設(shè)P為雙曲線上的一點(diǎn)F1、F2是該雙曲線的兩個(gè)焦點(diǎn),若|PF1|:|PF2|=3:2,則△PF1F2的面積為 () A. B.12 C. D.244如圖2所示,為雙曲線的左焦點(diǎn),雙曲線
2025-04-17 12:39
【摘要】《思躍理科》內(nèi)部資料——總結(jié)人:liyongxybOf(x)=b常見函數(shù)性質(zhì)匯總常數(shù)函數(shù)f(x)=b(b∈R)圖象及其性質(zhì):函數(shù)f(x)的圖象是平行于x軸或與x軸重合(垂直于y軸)的直線xyOf(x)=kx+b一次函數(shù)f(x)=kx+b(k≠0,b∈R)|k|越大,圖象越陡;|k|越小,圖象越平緩;圖象及
2025-04-04 05:07
【摘要】東方市民族中學(xué)高中數(shù)學(xué)精講編(校本課程)第一講圓的方程(1)【教學(xué)目標(biāo)】1.認(rèn)識(shí)圓的標(biāo)準(zhǔn)方程并掌握推導(dǎo)圓的方程的思想方法2.掌握?qǐng)A的標(biāo)準(zhǔn)方程,并能根據(jù)方程寫出圓心的坐標(biāo)和圓的半徑3.能根據(jù)所給條件,通過求半徑和圓心的方法求圓的標(biāo)準(zhǔn)方程【自主預(yù)習(xí)】1.圓的標(biāo)準(zhǔn)方程(1)一般地,設(shè)點(diǎn)是以為圓心,為半徑的圓上的任意一點(diǎn),則,由兩點(diǎn)間距離公式,得到:____
2025-08-04 13:51
【摘要】高中數(shù)學(xué)必修4三角與向量專題同名三角函數(shù)之間的關(guān)系:例1.已知,并且是第二象限角,求.,求(1)(2).練習(xí):化簡思考:1.已知,求2、已知求誘導(dǎo)公式:例1.化簡:練習(xí).已知,計(jì)算:(1);(2);(3);(4).例2.化簡:,,求的值三角函數(shù):例1.對(duì)于函數(shù)y=3s
2025-04-04 04:55
【摘要】高中數(shù)學(xué)概率大題(經(jīng)典一)一.解答題(共10小題)1.在一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,某單位派出了有6名主力隊(duì)員和5名替補(bǔ)隊(duì)員組成的代表隊(duì)參加比賽.(1)如果隨機(jī)抽派5名隊(duì)員上場比賽,將主力隊(duì)員參加比賽的人數(shù)記為X,求隨機(jī)變量X的數(shù)學(xué)期望;(2)若主力隊(duì)員中有2名隊(duì)員在練習(xí)比賽中受輕傷,不宜同時(shí)上場;替補(bǔ)隊(duì)員中有2名隊(duì)員身材相對(duì)矮小,也不宜同時(shí)上場;那么為了場上參加比賽的5名隊(duì)員中至少有3名
2025-04-04 05:13