【摘要】北師大版小學(xué)六年級數(shù)學(xué)上冊數(shù)學(xué)執(zhí)教:彭少宜橫看成嶺側(cè)成峰遠(yuǎn)近高低各不同不識廬山真面目只緣身在此山中題西林壁從不同的角度去觀察物體,看到的也不一定相同。4個小立方體搭成的一個立體圖形
2025-10-08 18:52
【摘要】六年級科學(xué)下冊知識點整理 1、洋蔥表皮是由(細(xì)胞)構(gòu)成的。(生物)都是由(細(xì)胞)組成的。 2、英國科學(xué)家(羅伯特·胡克)最早在顯微鏡下發(fā)現(xiàn)了生物的(細(xì)胞)結(jié)構(gòu)。 3、生物...
2024-12-06 05:40
【摘要】六年級《花之歌》知識點整理 六年級《花之歌》原文 我是大自然的話語,大自然說出來,又收回去,藏在心間,然后又說一遍…… 我是星星,從蒼穹墜落在綠茵中。 我是諸元素之女:冬將我孕...
2024-12-06 05:36
【摘要】 六年級上冊語文第六單元知識點整理(人教版) 綜合性學(xué)習(xí):輕叩詩歌的大門 一、整體梳理: 1、詩歌總集:《詩經(jīng)﹒采薇》 唐詩:《春夜喜雨》 宋詞:《西江月﹒夜行黃沙道中》 元曲...
2024-12-06 05:35
【摘要】第一篇:六年級下冊數(shù)學(xué)負(fù)數(shù)知識點整理 六年級下冊數(shù)學(xué)負(fù)數(shù)知識點整理 一、負(fù)數(shù)的定義 1、以前所學(xué)的所有數(shù)(0除外)都是正數(shù),也就是說正數(shù)前面的“+”是可以省略不寫的! 2、負(fù)數(shù)的定義:在正數(shù)前...
2024-10-28 21:03
【摘要】第一篇:北師大版六年級數(shù)學(xué)上冊知識點匯總 北師大版六年級數(shù)學(xué)上冊知識點匯總 第一單元圓 1.圓的定義:由曲線圍成的封閉圖形,且圓上任意一點到中心點(圓心)的距離都相等。 2.將一張圓形紙片對折...
2024-11-09 01:50
【摘要】第一篇:北師大版五年級數(shù)學(xué)上冊第一單元知識點整理 (一單元概念) 1、自然數(shù)包括零和正整數(shù),最小的自然數(shù)是0,沒有最大的自然數(shù)。 2、整數(shù)包括負(fù)整數(shù)和自然數(shù),沒有最大的也沒有最小的整數(shù)。 3、...
2024-11-14 18:13
【摘要】盧龍山莊精品托管班6AUnit1Theking’snewclothes姓名:一,單詞/詞組1.longlongago 很久以前 2.newclothes 新衣服3.makenewclothesforyou 為你制作新衣服makesthforsb4.showthekinghisnew
2025-04-07 01:22
【摘要】第一篇:北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級上冊知識點歸納 北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(上冊)知識點 數(shù)與代數(shù) 1、百以內(nèi)一位數(shù)乘(除)兩位數(shù)的口算 2、一位數(shù)乘兩、三位數(shù)的乘法和連乘;結(jié)合具體情況進行估算 ...
2024-11-09 17:10
【摘要】北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(下冊)知識點第一單元:《分?jǐn)?shù)乘法》分?jǐn)?shù)乘法知識點:1、理解分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義。分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義同整數(shù)乘法的意義相同,就是求幾個相同加數(shù)的和的簡便運算。???????2、分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的計算方法。分母不變,分子和整數(shù)相乘的積作分子。能約分的要約成最簡分?jǐn)?shù)。??
2025-04-04 03:55
【摘要】北師大版數(shù)學(xué)六年級上冊概念、公式第一單元圓概念總結(jié)1、圓的定義:當(dāng)一條線段繞著它的一個端點在平面內(nèi)旋轉(zhuǎn)一周時,它另一個端點的軌跡叫做圓。2、將一張圓形紙片對折兩次,折痕相交于圓中心的一點,這一點叫做圓心。圓心一般用字母O表示。它到圓上任一點的距離都相等。3、 半徑:連接圓心到圓上任意一點的線段叫做半徑。半徑一般用字母r表示。把圓規(guī)的兩腳分開
2025-04-04 03:56
【摘要】整理與復(fù)習(xí)教學(xué)內(nèi)容練習(xí)二教學(xué)目標(biāo),加深對正比例、反比例含義的理解,能正確判斷兩種相關(guān)聯(lián)的量是不是成正、反比例,能運用正、反比例的知識解決實際問題。、解決問題的能力。、反比例在生活中的廣泛應(yīng)用。教學(xué)重點理解正、反比例的含義。教學(xué)難點運用正、反比例的知識解決實際問題。教法講授、引導(dǎo)
2024-12-09 08:23