【摘要】 關(guān)注數(shù)學(xué)課堂的德育滲透 新課程標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)調(diào),教學(xué)設(shè)計(jì)中要包括知識與能力、過程與方法、,教師容易做到知識目標(biāo)的達(dá)成,而往往忽略情感、態(tài)度、,具有抽象性的特點(diǎn),不容易尋找到第三個目標(biāo)的切入點(diǎn),使得...
2025-01-16 23:48
【摘要】第一篇:初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的反思 初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的反思 彭漢如 在新課程實(shí)施巾,什么是一堂真正的好課,怎樣才能上好一堂課,尤疑足)“,在教學(xué)實(shí)踐中多向白己發(fā)問,不斷進(jìn)行教學(xué)反思,并在反思中提高,...
2024-10-24 21:03
【摘要】第一篇:小學(xué)數(shù)學(xué)課堂有效教學(xué)的策略 小學(xué)數(shù)學(xué)課堂有效教學(xué)的策略 數(shù)學(xué)教學(xué)是數(shù)學(xué)活動的教學(xué),是師生交往互動與共同發(fā)展的過程,教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的組織者引導(dǎo)者促進(jìn)者,走近學(xué)生身邊平等對話交流,鼓勵學(xué)生主動...
2024-10-28 12:21
【摘要】運(yùn)用多媒體教學(xué)使數(shù)學(xué)課堂更精彩葉縣仙臺鎮(zhèn)初級中學(xué)王大偉1運(yùn)用多媒體教學(xué)使數(shù)學(xué)課堂更精彩摘要:本文通過多媒體教學(xué)實(shí)踐中的體會,論述運(yùn)用多媒體教學(xué)在數(shù)學(xué)教學(xué)中的作用。運(yùn)用多媒體教學(xué)手段,有利于擴(kuò)充課堂容量,節(jié)省時
2024-11-23 00:35
【摘要】第一篇:小學(xué)數(shù)學(xué)課堂中的愉快教學(xué) 小學(xué)數(shù)學(xué)課堂中的愉快教學(xué) “知之者不如好知者,好之者不如樂知者”,我國古代偉大的教育家孔子很早就闡明了“愉快教育”的優(yōu)越性?!敖逃谷擞淇欤屢磺薪逃龓в袠啡?..
2024-10-13 23:03
【摘要】第一篇:如何提高數(shù)學(xué)課堂的教學(xué)效率 如何提高數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的效率 “數(shù)學(xué)來源于生活,又運(yùn)用于生活”是一門基礎(chǔ)課程,在教學(xué)中,如何提高數(shù)學(xué)的教學(xué)效果對數(shù)學(xué)教師也提出了更高的要求,即如何以最少的時間和精...
2024-10-24 22:45
【摘要】第一篇:數(shù)學(xué)課堂上的核心素養(yǎng)之我見 數(shù)學(xué)課堂上的核心素養(yǎng)之我見 一、什么是數(shù)學(xué)核心素養(yǎng) 數(shù)學(xué)作為一門重要學(xué)科,不僅是一種應(yīng)用工具,還是一種理性思維模式,上升到更高層次來說,更是一種素養(yǎng),即數(shù)學(xué)素...
2024-11-19 02:21
【摘要】讓藝術(shù)感貫穿數(shù)學(xué)課堂提高自身的課堂教學(xué)藝術(shù),用幽默風(fēng)趣的語言闡述枯燥難懂的知識,使學(xué)生想聽,愛聽。我聽課很多,最令我難忘的是在常德花船廟小學(xué)聽常德地區(qū)優(yōu)秀數(shù)學(xué)課,常師附小的邵啟平老師的一節(jié)展示課“找次品”。整節(jié)課的設(shè)計(jì)如行云流水,環(huán)環(huán)相扣,邵老師的語言幽默風(fēng)趣,親切自然,像磁鐵一樣把孩子們的注意力牢牢的吸引住,孩子們的眼睛專注地看著邵老師,其他的同學(xué)在回答問題時,大家或轉(zhuǎn)過身子,或側(cè)
2025-06-07 22:37
【摘要】對初中數(shù)學(xué)課堂觀察的思考福州華倫中學(xué)章興姬初中數(shù)學(xué)課堂的要求?初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)要體現(xiàn)新課程的教育教學(xué)理念,以全面提高學(xué)生的整體素質(zhì)為宗旨,堅(jiān)持以學(xué)生的發(fā)展為本,正確處理掌握知識與培養(yǎng)能力的關(guān)系,努力實(shí)現(xiàn)知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀“三維”目標(biāo)的有機(jī)結(jié)合和統(tǒng)一。課堂教學(xué)方法要有啟發(fā)性、激勵性,注意培養(yǎng)學(xué)生的興趣,保護(hù)學(xué)生的創(chuàng)
2024-09-29 09:05
【摘要】第一篇:小學(xué)數(shù)學(xué)課堂的有效教學(xué)沙龍 小學(xué)數(shù)學(xué)課堂的有效教學(xué) 有效教學(xué),就是教學(xué)的效益以及什么樣的教學(xué)是有效的,主要指通過教師在課堂這段時間的教學(xué)后,學(xué)生所獲得的具體進(jìn)步或發(fā)展。教學(xué)有沒有效益,主要...
2024-10-25 08:59
【摘要】小學(xué)數(shù)學(xué)教師課堂即興評價語言集錦一、質(zhì)疑時的評價(一)表揚(yáng)1、你的這個問題差點(diǎn)把全班同學(xué)都難倒,希望今后能多聽到這樣高水平的問題。2、你能提出這樣的問題,說明你已經(jīng)比別人更早地學(xué)習(xí)這個知識了,這很好。3、你提的問題很有研究價值,說說你是怎么想到的?4、你這個問題,老師都沒想到,真是好樣的。5、你的問題正是老師想問的,我們想到一塊了。6、這么有創(chuàng)新的問題,你
2025-04-07 02:38
【摘要】數(shù)學(xué)課堂:讓知識自然生長作者:匡金龍 更新時間:2014-3-419:58:59 著名教育家葉圣陶說過:“教育是農(nóng)業(yè),不是工業(yè)?!敝R的生長應(yīng)該如同植物的生長一般,在陽光雨露的滋潤下,順勢而行,自然生長。在數(shù)學(xué)課堂中,教師要讓兒童體驗(yàn)數(shù)學(xué)發(fā)展的歷程,把握數(shù)學(xué)知識的本源,感受數(shù)學(xué)獨(dú)特的思維方式,在知識形成和解決問題的過程中,融會貫通、靈活遷移,獲得智慧的啟蒙、素養(yǎng)的滋潤和生長的力量。在這
2025-04-04 04:30