【摘要】第八章運動和力第3節(jié)摩擦力第2課時摩擦的利用與防止1.增大有益摩擦的方法:一是增大____,二是使接觸面_______。2.減小有害摩擦的方法:(1)減小接觸面受到的壓力;(2)減小接觸面的____________;(3)用____代替滑動;(4)使接觸面____。壓力更粗糙粗
2025-06-14 14:38
2025-06-14 14:28
【摘要】課題摩擦力課型新科學探究教學目標知識與技能通過實驗探究摩擦力和接觸面粗糙程度、壓力之間的關系過程與方法經(jīng)歷探究過程,體驗如何就探究問題進行猜想與假設情感態(tài)度與價值觀知道增大和減小摩擦力的方法并能在日常生活中應用這些知識。重點通過實驗探究滑動摩擦力和
2024-11-20 02:27
【摘要】摩擦力行駛中的汽車剎車后,無論路面多么光滑,總會逐漸變慢,最后停下來;在地面上滾動的足球也是這樣.為什么會這樣呢?主要是它們受到摩擦力的緣故.你了解摩擦力嗎?一:摩擦力兩個相互接觸的物體,當它們發(fā)生相對運動或具有相對運動的趨勢時,就會在接觸面上產(chǎn)生阻礙相對運動的
2024-11-18 20:01
【摘要】第3節(jié)摩擦力學習目標1、知道摩擦力的定義2、知道摩擦力的方向和產(chǎn)生的條件3、會用實驗探究滑動摩擦力的大小與哪些因素有關,4、知道增大有益摩擦和減小有害摩擦的方法(1).手平放在桌面上,用力推或拉,使手在桌面上運動,感受有沒有一個阻礙手運動的力;(2).手平放在桌面上,不用力推或拉,保持手不動,感受有沒有一個阻礙手運動的
2025-03-12 14:04
【摘要】感受摩擦力:(1)緩緩拉動桌面上的木塊;(2)把手放在桌子上,向前移動,慢慢加力;(3)模擬冬天搓手,慢慢用力。摩擦力:接觸面阻礙物體運動的力。1、靜摩擦力:物體有運動趨勢時受到的摩擦力。2、滑動摩擦力:物體滑動時受到的摩擦的力。
【摘要】13年新人教版(走進中考)第八章第2節(jié):摩擦力(一)一、選擇題、1.(12揚州)如圖所示的四個實例中,目的是為了減小摩擦的是BD.打球時用力握緊球拍C.乒乓球拍上粘貼橡膠B.軸承中裝有滾珠A.旅游鞋底有凹凸花紋2.(12泰州)在下列事例中,屬于有害摩擦的是BA.夾取食物時筷子與食物的摩擦B.機器轉動時轉軸受到的摩擦C.走路時鞋
2025-04-04 02:10
【摘要】第八章運動和力專題一摩擦力實驗的綜合探究與應用摩擦力實驗的綜合探究與應用是各地中考力學的考試重點內(nèi)容,通常以選擇、填空和實驗題的形式出現(xiàn),分值3~6分。1.實驗方法:控制變量法和轉換法。2.實驗設計:(1)測滑動摩擦力:用彈簧測力計拉著木塊做勻速直線運動。(2)控制壓力不變,只改變接觸面的粗糙程度,
2025-06-14 14:33
【摘要】靜摩擦力滾動摩擦力滑動摩擦力摩擦力滑動摩擦力一個物體在另一個物體的表面上滑動時所受到的阻礙物體相對運動的力叫滑動摩擦力.實驗探究滑動摩擦力的大小與哪些因素有關?提出問題:實驗探究猜想與假設可能與接觸面的大小有關可能與運動速度有關可能與運動
2024-11-30 06:38
【摘要】§1、人為什么能在冰面上快速滑行?2、為什么人能在水泥面上能溜冰?3、汽車的輪胎上為什么常有凹凸的花紋?4、足球守門員為什么要戴上手套?5、登山運動員為什么要穿防滑靴?兩個互相接觸的物體,當它們做相對運動時,在接觸面上會產(chǎn)生一種阻礙相對運動的力,這種力叫做摩擦力〈f〉
2025-08-05 20:23
【摘要】八年級物理下冊(RJ)
2025-06-12 23:35